一、農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)課是什么？

《工程制圖》、《工程力學(xué)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《機(jī)械制造基礎(chǔ)》、《現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)》、《液壓技術(shù)》、《技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)》、《汽車拖拉機(jī)構(gòu)造及原理》、《汽車電器設(shè)備》。

二、農(nóng)業(yè)機(jī)械化文案？

您好，農(nóng)業(yè)機(jī)械化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要組成部分，它能夠大幅提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，降低人力成本，保障農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量。隨著科技的不斷發(fā)展和人們對(duì)生活品質(zhì)的要求不斷提高，農(nóng)業(yè)機(jī)械化也在不斷的升級(jí)和發(fā)展。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化可以幫助農(nóng)民完成繁瑣的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，例如耕種、種植、施肥、收割等，大大減輕了農(nóng)民的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了工作效率。同時(shí)，農(nóng)業(yè)機(jī)械化還能夠提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和產(chǎn)量，保證了農(nóng)產(chǎn)品在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。

隨著技術(shù)的不斷提高和機(jī)械化設(shè)備的不斷升級(jí)，農(nóng)業(yè)機(jī)械化的應(yīng)用范圍也越來(lái)越廣泛，不僅可以用于耕作和收割，還可以用于農(nóng)產(chǎn)品的加工和儲(chǔ)存等環(huán)節(jié)，使農(nóng)產(chǎn)品的附加值得到提升，帶動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展還有助于保護(hù)環(huán)境，通過(guò)使用農(nóng)機(jī)設(shè)備可以減少化肥、農(nóng)藥等污染物的使用，降低土壤、水源等環(huán)境資源的污染風(fēng)險(xiǎn)，為可持續(xù)農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了有力的支持。

總之，農(nóng)業(yè)機(jī)械化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)，它不僅提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，還為農(nóng)民帶來(lái)了更多的經(jīng)濟(jì)收益和生活便利，同時(shí)也為環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

三、農(nóng)業(yè)機(jī)械化的推動(dòng)是什么時(shí)候？

是在2013年開(kāi)始推動(dòng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的。如今中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平已達(dá)到71%，但與國(guó)際農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度相比仍存在較大的差距，其存在差距的具體表現(xiàn)和原因究竟是什么？本文將從行業(yè)出發(fā)，聚焦農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展現(xiàn)狀，分析中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化行業(yè)發(fā)展進(jìn)程落后的原因。

四、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化好學(xué)還是農(nóng)業(yè)智能裝備工程好學(xué)？

農(nóng)業(yè)智能裝備工程好。首先，智能裝備與系統(tǒng)專業(yè)擁有更多的發(fā)展方向。目前，智能裝備與系統(tǒng)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，涉及航空航天、船舶制造、汽車制造等多個(gè)領(lǐng)域，形成了一個(gè)廣泛的產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)，隨著新能源汽車、節(jié)能減排、綠色技術(shù)等新興技術(shù)的發(fā)展，智能裝備與系統(tǒng)學(xué)科也將更加全面發(fā)展。農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化只是智能裝備與系統(tǒng)范圍的一部分，沒(méi)有那么多的發(fā)展方向。其次，智能裝備與系統(tǒng)專業(yè)的就業(yè)前景更為廣闊。智能裝備與系統(tǒng)專業(yè)的畢業(yè)生可以從事科研工作，進(jìn)入航空航天、船舶制造、汽車制造等各大領(lǐng)域，擔(dān)任機(jī)械設(shè)計(jì)、自動(dòng)化控制、模擬分析等不同職位，承擔(dān)復(fù)雜的智能裝備系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、自動(dòng)化控制、系統(tǒng)安裝、信號(hào)處理等綜合任務(wù)，開(kāi)展科技產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造等，這些都是技術(shù)和技術(shù)性行業(yè)的技術(shù)性工作。而農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的工作職責(zé)，通常僅局限于設(shè)計(jì)、制造農(nóng)業(yè)機(jī)械，故就業(yè)前景不如智能裝備與系統(tǒng)專業(yè)明朗。

五、農(nóng)業(yè)機(jī)械化標(biāo)語(yǔ)口號(hào)？

1. ???農(nóng)業(yè)　發(fā)展?農(nóng)機(jī)

2. 農(nóng)業(yè)的根本出路在于機(jī)械化

3. 農(nóng)業(yè)發(fā)展靠科技　科技進(jìn)步看農(nóng)機(jī)

4. 發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化　實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化

5. 推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化　建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村

6. 農(nóng)業(yè)機(jī)械化是先進(jìn)?產(chǎn)?的代表

7. 農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志

8. 發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化　保障糧?

9. 依法興機(jī)　興機(jī)富民

10. 節(jié)本增效靠農(nóng)機(jī)　致富增收看農(nóng)機(jī)

六、我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平？

全國(guó)農(nóng)作物耕種收綜合機(jī)械化率達(dá)71.25%，較上年提高1.23個(gè)百分點(diǎn)，較“十二五”末提高7.43個(gè)百分點(diǎn)；其中，機(jī)耕率、機(jī)播率、機(jī)收率分別達(dá)到85.49%、58.98%、64.56%。畜牧養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品初加工、設(shè)施農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)機(jī)械化率分別達(dá)到35.79%、31.66%、39.19%、40.53%，較上年分別提高1.57、1.78、1.61、2.22個(gè)百分點(diǎn)。?

七、全程農(nóng)業(yè)機(jī)械化概念？

農(nóng)業(yè)機(jī)械化是指在作物種植業(yè)和畜牧業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，以及農(nóng)、畜產(chǎn)品初加工和處理過(guò)程中所使用的各種機(jī)械。農(nóng)業(yè)機(jī)械包括農(nóng)用動(dòng)力機(jī)械、農(nóng)田建設(shè)機(jī)械、土壤耕作機(jī)械、種植和施肥機(jī)械、植物保護(hù)機(jī)械、農(nóng)田排灌機(jī)械、作物收獲機(jī)械、農(nóng)產(chǎn)品加工機(jī)械、畜牧業(yè)機(jī)械和農(nóng)業(yè)運(yùn)輸機(jī)械等。廣義的農(nóng)業(yè)機(jī)械還包括林業(yè)機(jī)械、漁業(yè)機(jī)械和蠶桑、養(yǎng)蜂、食用菌類培植等農(nóng)村副業(yè)機(jī)械。農(nóng)業(yè)機(jī)械屬于相對(duì)概念，指用于農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)所有機(jī)械的總稱，農(nóng)業(yè)機(jī)械屬于農(nóng)機(jī)具的范疇。推廣使用農(nóng)業(yè)機(jī)械稱為農(nóng)業(yè)機(jī)械化。

八、農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校職責(zé)？

學(xué)校始終堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、質(zhì)量求生存、創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)理念；堅(jiān)持“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人”的五育人工程；堅(jiān)持“德育為首，育人為先，質(zhì)量立校，特色興校，人才強(qiáng)?！钡霓k學(xué)宗旨，堅(jiān)持“依法治校、以德治?！钡霓k學(xué)原則。學(xué)校實(shí)行了校校聯(lián)合辦學(xué)、校企聯(lián)合辦學(xué)、中外聯(lián)合辦學(xué)等多種辦學(xué)形式。2007年，韓國(guó)IOA授權(quán)學(xué)校為“中韓友好（國(guó)際）實(shí)驗(yàn)學(xué)?！奔啊榜v華韓資企業(yè)山西培訓(xùn)基地”。 2008年,學(xué)校與中國(guó)交遠(yuǎn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作公司建立了聯(lián)合辦學(xué)和就業(yè)合作關(guān)系,為學(xué)生提供了到國(guó)外就業(yè)和深造的機(jī)會(huì)。

九、農(nóng)業(yè)機(jī)械化實(shí)現(xiàn)依據(jù)？

機(jī)械化耕田，機(jī)械化播種，機(jī)械化施肥，機(jī)械化噴藥，機(jī)械化收割，機(jī)械化烘干，這就是依據(jù)。

十、農(nóng)業(yè)機(jī)械化的地位與作用是什么？

農(nóng)業(yè)機(jī)械的應(yīng)用，是提高、發(fā)展和解放農(nóng)村勞動(dòng)生產(chǎn)力的有效途徑。尤其是當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，農(nóng)村農(nóng)業(yè)和農(nóng)民工作不斷得到習(xí)大大的重視和加強(qiáng)，農(nóng)村土地政策三權(quán)分立，土地流轉(zhuǎn)得到依法保護(hù)，農(nóng)村電商的發(fā)展，都可以說(shuō)農(nóng)村第二個(gè)“廣闊天地，大有作為”的新時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。因此我們要乘勢(shì)而上，大力加強(qiáng)農(nóng)村組織化建設(shè)，大力發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械化，即可提高效率和農(nóng)民生活水平，又可確保國(guó)家糧食安全。

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