一、荀子是誰(shuí)編寫的？

荀子（約公元前313年—公元前238年），名況，字卿（一說(shuō)時(shí)人相尊而號(hào)為卿），戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)人，兩漢時(shí)因避漢宣帝詢名諱稱“孫卿”，著名的思想家、哲學(xué)家、教育家，儒家學(xué)派的代表人物，先秦時(shí)代百家爭(zhēng)鳴的集大成者。

荀子曾三次擔(dān)任齊國(guó)稷下學(xué)宮的祭酒，兩度出任楚蘭陵令。晚年蟄居蘭陵縣著書(shū)立說(shuō)，收徒授業(yè)，終老于斯，被稱為“后圣”。荀子批判地接受并創(chuàng)造性地發(fā)展了儒家正統(tǒng)的思想和理論，主張“禮法并施”；提出“制天命而用之”的人定勝天的思想；反對(duì)鬼神迷信；提出性惡論，重視習(xí)俗和教育對(duì)人的影響，并強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用；其思想集中反映在《荀子》一書(shū)中。荀子還整理傳承了《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮》《樂(lè)》《易》《春秋》等儒家典籍，為傳播保存儒家思想文化做出巨大貢獻(xiàn)。

荀子總結(jié)百家爭(zhēng)鳴的理論成果和自己的學(xué)術(shù)思想，創(chuàng)立了先秦時(shí)期完備的樸素唯物主義哲學(xué)體系，他的思想在以后兩千多年封建社會(huì)的發(fā)展中潛移默化地發(fā)生著影響。

二、sds是誰(shuí)編寫的？

是國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局化學(xué)品登記中心李運(yùn)才教授

三、史記是誰(shuí)編寫的？

《史記》是由司馬遷撰寫的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。記載了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史(哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等)?！妒酚洝纷畛鯖](méi)有固定書(shū)名，或稱“太史公書(shū)”，或稱“太史公傳”，也省稱“太史公”。“史記”本是古代史書(shū)通稱，從三國(guó)時(shí)期開(kāi)始，“史記”由史書(shū)的通稱逐漸成為“太史公書(shū)”的專稱?！妒酚洝放c后來(lái)的《漢書(shū)》(班固)、《后漢書(shū)》(范曄、司馬彪)、《三國(guó)志》(陳壽)合稱“前四史”。劉向等人認(rèn)為此書(shū)“善序事理，辯而不華，質(zhì)而不俚”。與司馬光的《資治通鑒》并稱“史學(xué)雙璧”。

四、tomandjerry是誰(shuí)編寫的？

作者William Denby Hanna和Joseph Roland Barbera，世面上常見(jiàn)的貓和老鼠版本有:東北版 四川版 陜西版 云南版等等,把貓和老鼠的搞笑發(fā)揮到極點(diǎn)!（除了原版）貓和老鼠最近還再出，2007年的十二月《貓和老鼠—狂飆天王》

五、詩(shī)經(jīng)是誰(shuí)編寫的？

《詩(shī)經(jīng)》的作者佚名，絕大部分已經(jīng)無(wú)法考證，傳為尹吉甫采集、孔子編訂。《詩(shī)經(jīng)》在先秦時(shí)期稱為《詩(shī)》，或取其整數(shù)稱《詩(shī)三百》。西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典，始稱《詩(shī)經(jīng)》，并沿用至今。詩(shī)經(jīng)在內(nèi)容上分為《風(fēng)》、《雅》、《頌》三個(gè)部分?！讹L(fēng)》是周代各地的歌謠；《雅》是周人的正聲雅樂(lè)，又分《小雅》和《大雅》；《頌》是周王庭和貴族宗廟祭祀的樂(lè)歌，又分為《周頌》、《魯頌》和《商頌》。擴(kuò)展資料：《詩(shī)經(jīng)》就整體而言，是周王朝由盛而衰五百年間中國(guó)社會(huì)生活面貌的形象反映，其中有先祖創(chuàng)業(yè)的頌歌，祭祀神鬼的樂(lè)章；也有貴族之間的宴飲交往，勞逸不均的怨憤；更有反映勞動(dòng)、打獵、以及大量戀愛(ài)、婚姻、社會(huì)習(xí)俗方面的動(dòng)人篇章。兩千余年的《詩(shī)經(jīng)》研究，主要集中于四個(gè)方面：

1、關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》的性質(zhì)、時(shí)代、編訂、體制、傳授流派和研究流派的研究；

2、對(duì)于各篇內(nèi)容和藝術(shù)形式的研究；

3、對(duì)于其中史料的研究；

4、文字、音韻、訓(xùn)詁、名物的考證研究以及?？薄⑤媯b等研究資料的研究。

六、人教版教科書(shū)是誰(shuí)編寫的？

人教版教材是人民教育出版社出版的教材，是一綱多本時(shí)代的產(chǎn)物，相對(duì)于蘇教版、魯教版等版本而言，可以說(shuō)既不是統(tǒng)編，又不是部編。

教育部統(tǒng)編教材亦稱“通用教材”、“部編教材”，是由國(guó)家教育行政部門統(tǒng)一組織編輯，通用于全國(guó)各地學(xué)校的教材。即統(tǒng)編版教材和部編版教材沒(méi)什么差別。

自從國(guó)家籌劃統(tǒng)一編輯教科書(shū)政策下達(dá)后，統(tǒng)編版教材或部編版教材就正式進(jìn)入計(jì)劃、研究和實(shí)施中。

七、現(xiàn)行農(nóng)歷是誰(shuí)編寫的？

由中國(guó)科學(xué)院及所隸屬的天文臺(tái)確定編制。

農(nóng)歷是我國(guó)采用的一種傳統(tǒng)歷法，又名夏歷、中歷、舊歷，民間也有稱陰歷的。它用嚴(yán)格的朔望周期來(lái)定月，又用設(shè)置閏月的辦法使年的平均長(zhǎng)度與回歸年相近，兼有陰歷月和陽(yáng)歷年的性質(zhì)，因此在實(shí)質(zhì)上是一種陰陽(yáng)合歷。農(nóng)歷把日月合朔（太陽(yáng)和月亮的黃經(jīng)相等）的日期作為月首，即初一。朔望月的平均長(zhǎng)度約為29.53059日，所以有的月份是30日。稱月大；有的月份是29日，稱月小。月初所在的日期，按太陽(yáng)和月亮的位置推算定，不機(jī)械地安排。農(nóng)歷以12個(gè)月為一年，共354日或355日，與回歸年相差11日。為此，通過(guò)每十九年安插七個(gè)閏月的辦法回以協(xié)調(diào)。閏月的安排由二十四節(jié)氣來(lái)決定。農(nóng)歷的二十四節(jié)氣包括：春季的立春、雨水、驚蠻、春分、清明、谷雨；夏季的立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑；秋季的立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降；冬季的立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

農(nóng)歷既依據(jù)地球回歸年所用時(shí)間，又依據(jù)月相變化而指定，而且以身邊的氣象與物候條件、農(nóng)事活動(dòng)為參照，實(shí)用性強(qiáng)，因而成為四季分明，便于記憶的歷法。

八、天工歷是誰(shuí)編寫的？

是宋應(yīng)星編寫的

宋應(yīng)星（1587年—約1666年），字長(zhǎng)庚，漢族，江西奉新人，明朝著名科學(xué)家。宋應(yīng)星一生致力于對(duì)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)考察和研究，收集了豐富的科學(xué)資料；同時(shí)思想上的超前意識(shí)使他成為對(duì)封建主義和中世紀(jì)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)持批判態(tài)度的思想家。宋應(yīng)星的著作和研究領(lǐng)域涉及自然科學(xué)及人文科學(xué)的不同學(xué)科，而其中最杰出的作品《天工開(kāi)物》被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。

九、基因代碼是誰(shuí)編寫的？

《基因代碼》是司茶創(chuàng)作的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，發(fā)表于起點(diǎn)網(wǎng)。

在人類的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的時(shí)下，統(tǒng)治了世界200多年的生物進(jìn)化論越來(lái)越受到各界的懷疑。越來(lái)越多的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：或許生物進(jìn)化論能夠支持地球上的大部分生物，但是卻偏偏無(wú)法支持人類這個(gè)對(duì)于地球格格不入的奇怪的種族。人類的本身存在了太多的謎題，或者說(shuō)，人類本身就是一個(gè)謎題...人類真的是從人猿進(jìn)化而來(lái)的嗎？什么是GC？上古文獻(xiàn)遭到嚴(yán)重摧毀的情況下，留下來(lái)的絲絲線索到底隱藏著什么真相？主角身上到底藏著什么樣的秘密？一塊小小的玉墜子為何會(huì)引得各國(guó)的組織的頻頻追殺？在最最危機(jī)的情況下，誰(shuí)才是最值得相信的？友情和愛(ài)情面前該如何抉擇？宗教和科學(xué)是否能夠統(tǒng)一？

十、朝代歌是誰(shuí)編寫的？

《朝代歌》是由周昭妍、王恒屹演唱，辛?xí)跃曜髟~，郭亮作曲、編曲的歌曲，于2021年2月14日發(fā)行，收錄于專輯《經(jīng)典詠流傳第四季 第5期》中。

歌曲歌詞

三皇五帝始

堯舜禹相傳

夏商與西周

東周分兩段

春秋和戰(zhàn)國(guó)

一統(tǒng)秦兩漢

三分魏蜀吳

兩晉前后延

盤古開(kāi)辟 女媧補(bǔ)天

還有神農(nóng)氏 把百草嘗遍

精衛(wèi)填海 夸父追日

天崩地裂那一戰(zhàn) 共工撞斷不周山

北冥有魚(yú) 昆侖棲鸞

化而為鵬摶扶搖 直上九重天

神話結(jié)尾 歷史開(kāi)篇

青史一卷卷 寫下五千年

啊

啊

南北朝并立

隋唐五代傳

宋元明清后

青史待新篇

九州風(fēng)雨驟

四海聚群賢

巍巍共和國(guó)

自此新紀(jì)元

大禹治水 夏啟承命

九鼎傳一代代 玄鳥(niǎo)降而商生

盤庚遷殷 武丁中興

祭司甲骨刻卜辭 銘記婦好之名

紂王無(wú)道 西岐鳳鳴

姜太公登車揮鞭 牧野天地清明

郁郁禮樂(lè) 至此砥定

看華夏英杰 燦爛若群星

啊

啊