一、風(fēng)景園林考研需要手繪嗎？

需要手繪的。

不考手繪的學(xué)校比較少，一般初試不考的學(xué)校，復(fù)試還是會(huì)考的，建議還是要早做準(zhǔn)備。

西南大學(xué)的風(fēng)景園林專業(yè) 近兩年因?yàn)橐咔閺?fù)試沒有考快題。

專碩（植物、生態(tài)、規(guī)劃）只有規(guī)劃初試是小快題（20分左右）。

二、園林手繪圖怎么p為電腦制圖？

你就直接點(diǎn)去PE的地方呀，那些什么美顏相機(jī)都可以，P啊，P完之后就可以。

三、園林制圖（手繪）用到哪些種類的筆？

制圖一般都是針管筆和馬克筆，畫速寫才是鋼筆鉛筆。針管筆一套3支0.1、0.3、0.5馬克筆需要的就多了，起碼40支以上。構(gòu)草圖用鉛筆自動(dòng)筆就行，然后上墨線就是用針管筆，最后是馬克筆。馬克筆分油性和水性。個(gè)人喜歡油性筆。不過這個(gè)因人而異。

四、風(fēng)景園林考研不考手繪的學(xué)校？

四川大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)

這些學(xué)校偏向于植物方向的風(fēng)景園林考試就不用畫快題

風(fēng)景園林考研不考手繪，那么建議可以選擇植物方向。一般設(shè)計(jì)方向都會(huì)涉及到快題，就算初試不考復(fù)試也會(huì)涉及到快題，其次相關(guān)的手繪和快題并沒有那么復(fù)雜，如果相關(guān)的基礎(chǔ)比較薄弱，可以進(jìn)行系統(tǒng)和專業(yè)的學(xué)習(xí)

五、如何畫風(fēng)景園林手繪效果圖？

1、用鉛筆和三角板，用1：200的比例，將綠地整體地塊及周邊道路，以及綠地內(nèi)的主要節(jié)點(diǎn)和主路，簡(jiǎn)單地畫線確定出來。

2、在鉛筆稿的基礎(chǔ)上，用鋼筆在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)行線條表現(xiàn)。

3、將節(jié)點(diǎn)，喬木林，地面鋪貼等，一一畫出來。

4、設(shè)定光照的方向，用黑色馬克筆將平面中所有物體的陰影，勾勒出來。不同物體的體量，高低不同，畫的陰影應(yīng)該根據(jù)其特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)地調(diào)整。

5、不同物體的體量，高低不同，畫的陰影應(yīng)該根據(jù)其特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)地調(diào)整。

六、勵(lì)志學(xué)習(xí)網(wǎng)名？

1.

【我輸過 !但從未怕過】

2.

【起航τáň索】

3.

【三拼搏六夢(mèng)?！?/p>

4.

【起航】

七、ps手繪和ai手繪區(qū)別？

區(qū)別一：名稱不同

PS的全稱是Adobe Photoshop；

AIde的全稱是Adobe Illustrator

區(qū)別二：主要用途不同

雖然2款軟件都是用于圖像處理，但是主要用途有所區(qū)別。

PS主要處理位圖，，即點(diǎn)陣圖像；AI主要處理矢量圖。

位圖和矢量圖最大區(qū)別在于，不受分辨率的影響，矢量圖放大，圖像也不會(huì)模糊，而位圖放大，圖像會(huì)模糊

區(qū)別三：實(shí)際應(yīng)用不同ps軟件用途廣泛，，主要處理數(shù)字圖像，在圖像、圖形、文字、視頻、出版等各方面都有皆可使用

ai軟件多應(yīng)用于出版、多媒體、在線圖像的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)矢量插畫的處理，因?yàn)槭噶繄D形的特性，該軟件被廣泛應(yīng)用于印刷出版、海報(bào)書籍排版、專業(yè)插畫、多媒體圖像處理、互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)面的制作等。

八、半手繪與純手繪區(qū)別？

半手繪指數(shù)字油畫，可以稱為數(shù)字彩繪和編碼油畫。通過特殊工藝將畫作加工成線條和數(shù)字符號(hào)。半手繪的繪制者只要在標(biāo)有號(hào)碼的填色區(qū)內(nèi)填上相應(yīng)標(biāo)有號(hào)碼的顏料，即可完成的手繪產(chǎn)品。

手繪是通過手工繪畫完成某些效果的繪制過程。它是藝術(shù)設(shè)計(jì)師表達(dá)其方案構(gòu)思的一種最直觀也是最快捷的方式。它不僅可以通過熟練的表達(dá)技巧表現(xiàn)出設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)創(chuàng)造思維，還能反映出設(shè)計(jì)師獨(dú)特的創(chuàng)造能力與藝術(shù)修養(yǎng)。

九、手繪真跡和手繪真品區(qū)別？

手繪真跡是指由藝術(shù)家本人親自作畫的作品，是藝術(shù)家的原創(chuàng)作品，具有藝術(shù)家的個(gè)人風(fēng)格和創(chuàng)作理念。

手繪真品則是指由其他人或機(jī)器復(fù)制的手繪作品，可能是基于藝術(shù)家的原作進(jìn)行復(fù)制，也可能是在市場(chǎng)上銷售的非原創(chuàng)作品。

區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1. 創(chuàng)作者身份：手繪真跡由藝術(shù)家本人創(chuàng)作，手繪真品則是由其他人進(jìn)行復(fù)制或制作。

2. 獨(dú)特性：手繪真跡是獨(dú)一無二的原創(chuàng)作品，每幅作品都具有獨(dú)特的價(jià)值和意義；而手繪真品則可能存在多個(gè)復(fù)制品，失去了獨(dú)特性。

3. 藝術(shù)價(jià)值：手繪真跡通常被認(rèn)為具有更高的藝術(shù)價(jià)值，因?yàn)樗鼈凅w現(xiàn)了藝術(shù)家的創(chuàng)作才華和藝術(shù)思想；而手繪真品的藝術(shù)價(jià)值相對(duì)較低。

4. 市場(chǎng)價(jià)值：手繪真跡通常在市場(chǎng)上的價(jià)值相對(duì)較高，因?yàn)樗鼈兇砹怂囆g(shù)家的原創(chuàng)作品；而手繪真品的市場(chǎng)價(jià)值通常較低。

總而言之，手繪真跡是具有藝術(shù)家個(gè)人風(fēng)格和創(chuàng)作理念的原創(chuàng)作品，而手繪真品則是復(fù)制的作品，缺乏獨(dú)特性和藝術(shù)家的創(chuàng)作價(jià)值。

十、有什么學(xué)習(xí)網(wǎng)站？

關(guān)于學(xué)習(xí)類的網(wǎng)站有掌門1對(duì)1、多貝、網(wǎng)易云課堂、慕課、傳課、CSDN、我要自學(xué)網(wǎng)等等。

列舉如下：

1、CSDN

CSDN (Chinese Software Developer Network) 創(chuàng)立于1999年，是中國(guó)最大的IT社區(qū)和服務(wù)平臺(tái)，為中國(guó)的軟件開發(fā)者和IT從業(yè)者提供知識(shí)傳播、職業(yè)發(fā)展、軟件開發(fā)等全生命周期服務(wù)，滿足他們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展中學(xué)習(xí)及共享知識(shí)和信息、建立職業(yè)發(fā)展社交圈、通過軟件開發(fā)實(shí)現(xiàn)技術(shù)商業(yè)化等剛性需求。

2、我要自學(xué)網(wǎng)

我要自學(xué)網(wǎng)是由來自電腦培訓(xùn)學(xué)校和職業(yè)高校的老師聯(lián)手創(chuàng)立的一個(gè)視頻教學(xué)網(wǎng)，網(wǎng)站里的視頻教程均由經(jīng)驗(yàn)豐富的在職老師原創(chuàng)錄制，同時(shí)提供各類貼心服務(wù)，讓大家享受一站式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。網(wǎng)站意在把學(xué)校的專業(yè)教育帶給更多學(xué)子，網(wǎng)站的目標(biāo)是“做出最好的視頻教程，提高全國(guó)人民計(jì)算機(jī)水平”。

3、掌門1對(duì)1

掌門1對(duì)1，致力于打造中小學(xué)在線教育第一品牌，第1家 專注于10-18歲青少年在線定制教育，第1家 通過真人實(shí)時(shí)在線視頻為中小學(xué)生提供1對(duì)1授課，第1家獨(dú)立研發(fā)超過10000套教研材料，第1家采用全學(xué)科4級(jí)階梯式在線教育模式，第1家自主研發(fā)涵蓋電腦/平板pad/手機(jī)多終端中小學(xué)在線教育上課系統(tǒng)。

4、慕課

慕課（MOOC），即大規(guī)模開放在線課程，是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的產(chǎn)物。? 英文直譯“大規(guī)模開放的在線課程(Massive Open Online Course)”，是新近涌現(xiàn)出來的一種在線課程開發(fā)模式。

5、網(wǎng)易云課堂

網(wǎng)易云課堂，是網(wǎng)易公司打造的在線實(shí)用技能學(xué)習(xí)平臺(tái)，該平臺(tái)于2012年12月底正式上線，主要為學(xué)習(xí)者提供海量、優(yōu)質(zhì)的課程，用戶可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)程度，自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。

網(wǎng)易云課堂立足于實(shí)用性的要求，網(wǎng)易云課堂與多家教育、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立合作，課程數(shù)量已達(dá)4100+，課時(shí)總數(shù)超50000,涵蓋實(shí)用軟件、IT與互聯(lián)網(wǎng)、外語學(xué)習(xí)、生活家居、興趣愛好、職場(chǎng)技能、金融管理、考試認(rèn)證、中小學(xué)、親子教育等十余大門類。