在秦始皇統(tǒng)一中原之前，列國向來是沒有統(tǒng)一的制度的，各地的馬車大小就不一樣，因此車道也有寬有窄。國家統(tǒng)一了，車輛還要在不同的車道上行走，多不方便。

因此后來秦始皇規(guī)定車輛上兩個輪子的距離一律改為六尺，使車輪的距離相同。這樣，全國各地車輛往來就方便了。這叫做“車同軌”。

同理，量同衡，也就是統(tǒng)一度量衡。

現在有一道考這個的考題，準備國考的同學一定要了解一下，一起來看看吧。

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?　　早在先秦時期，我國就逐漸形成了以炎黃華夏為凝聚核心、“五方之民”共天下的交融格局。秦國“書同文，車同軌，量同衡，行同倫”，開啟了中國統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展的歷程。此后，無論哪個民族入主中原，都以統(tǒng)一天下為己任，都以中華文化的正統(tǒng)自居。分立如南北朝，都自詡中華正統(tǒng)；對峙如宋遼夏金，都被稱為“桃花石”；統(tǒng)一如秦漢、隋唐、元明清，更是“六合同風，九州共貫”。秦漢雄風、大唐氣象、康乾盛世，都是各民族共同鑄就的歷史。今天，我們實現中國夢，就要緊緊依靠各族人民的力量。

　　這段文字意在說明：

　　A、我們悠久的歷史是各民族共同書寫的

　　B、我們遼闊的疆域是各民族共同開拓的

　　C、我們燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的

　　D、我們偉大的精神是各民族共同培育的

　　答案：A

　　A【解析】意圖推斷題。文段首句出現“早在先秦時期”的時間節(jié)點，由此可預判后文可能出現時間詞引導的并列結構。前半部分指出先秦時期，我們大統(tǒng)一交融格局已經形成，開啟了中國歷史的歷程；后以“此后”引導后半部分并列內容，指出在往后的歷史進程中，各朝各代皆固守大統(tǒng)一的思想，共同譜寫中華民族的歷史篇章。“秦漢雄風……都是各民族共同鑄就的歷史”總結全文，強調我們悠久的歷史是由各民族共同鑄就，尾句引申話題，解釋現代發(fā)展依舊依靠各民族力量。故文段為分總結構，對應選項，A項內容與此相符，當選。B項，“遼闊的疆域”僅強調國土面積廣，與文段信息無關，排除；C項，“燦爛的文化”未涉及文段核心主題詞“歷史”，排除；D項，“偉大的精神”具體含義不明確且未涉及主題詞“歷史”，排除。故本題答案為A項。

　　【文段出處】《習近平：在全國民族團結進步表彰大會上的講話》