請(qǐng)問(wèn)養(yǎng)八哥有什么技巧的

一.八哥的選擇。

1.準(zhǔn)備教學(xué)的八哥要選取當(dāng)年羽毛已長(zhǎng)齊的幼鳥(niǎo)，老鳥(niǎo)因反應(yīng)遲鈍一般不作教學(xué)對(duì)象。

2.馴養(yǎng)八哥應(yīng)選擇嘴呈黃玉色，腳呈橙黃色，全身羽毛光滑有光澤的品種。

3.口腔較大且舌多肉、柔軟而呈短圓形。

4.具備性情溫順易馴、不羞澀的特點(diǎn)。

二.教學(xué)前的準(zhǔn)備。

在教學(xué)前要使八哥在籠內(nèi)或架上能安定地生活，不易受驚并很馴服，愿意接近人。八哥要能馴服到人的手能撫摸它的頭或前背，放開(kāi)腳鏈它也不飛走，達(dá)到這樣程度的八哥教學(xué)效果最好。

三.捻舌。

八哥需捻舌后才能教以人語(yǔ)。捻舌的意思就是將鳥(niǎo)舌用剪刀修剔成圓形。操作方法最好兩人合作，一人用手輕握鳥(niǎo)體，另一人用左手從頸部向前握住鳥(niǎo)頭，并用左手食指和拇指從鳥(niǎo)嘴角兩邊插入，將鳥(niǎo)嘴撐開(kāi)。嘴張以后，在右手食指上沾些香灰(蚊香灰、香煙灰都可以)使香灰包裹鳥(niǎo)舌，隨后兩指左右捻搓，用力由輕到重，舌端脫下一層舌殼，并會(huì)微量出血，這是正?，F(xiàn)象，涂些紫藥水放回鳥(niǎo)籠，可用蛋黃蒸粟米作為飼料。相隔半月以后再用上述方法進(jìn)行第二次捻搓，但這次僅能捻下極薄而不完整的一層膜皮。再休養(yǎng)半個(gè)月后，即可進(jìn)行教學(xué)話語(yǔ)。

四.訓(xùn)練方法。

1.訓(xùn)練八哥學(xué)話語(yǔ)須從幼鳥(niǎo)開(kāi)始。每次放幼鳥(niǎo)出籠15分鐘左右，籠的周圍放些鳥(niǎo)喜歡吃的食物，這樣多次反復(fù)訓(xùn)練(夏季可在早晨，傍晚氣候涼爽，冬季宜在中午，但北方氣候寒冷，冬季困難多些，目的達(dá)到幼鳥(niǎo)出籠或進(jìn)籠有美食享受的反射條件。雛鳥(niǎo)由學(xué)習(xí)達(dá)到能飛，這一階段時(shí)間反射條件基本鞏固，訓(xùn)練成功一大半。以后，在每次放飛出籠時(shí)，提請(qǐng)注意應(yīng)減少受驚，也不要長(zhǎng)期關(guān)在籠內(nèi)，影響反射鞏固成果。出進(jìn)籠訓(xùn)練成功后，別忘記了籠內(nèi)放幾條昆蟲(chóng)，以便獎(jiǎng)勵(lì)。

2.時(shí)間。以清晨最好，因鳥(niǎo)的鳴叫在清晨最為活躍，這時(shí)鳥(niǎo)尚未飽食，教學(xué)效果好。

3.環(huán)境。要安靜，不能有嘈雜聲和談話聲，否則易分散鳥(niǎo)的注意力，也會(huì)使鳥(niǎo)學(xué)到不應(yīng)該學(xué)的聲音。因此最好選擇在安靜的室內(nèi)進(jìn)行教學(xué)。

4.內(nèi)容。開(kāi)始時(shí)要選擇簡(jiǎn)單的短名，如“您好”、“歡迎”、“再見(jiàn)”、“拜拜”、“謝謝”等。注意發(fā)音準(zhǔn)確、清晰、緩慢，不用方言，最好用普通話。每天反復(fù)同教一樣的話語(yǔ)，學(xué)會(huì)后還要鞏固。如用錄音機(jī)播放效果會(huì)好些，也比較省力。一般一句話教1周左右，鳥(niǎo)兒即能學(xué)說(shuō)；能學(xué)說(shuō)后再鞏固幾天，再教第二句。如果反應(yīng)較靈敏的鳥(niǎo)，還可教以簡(jiǎn)單的歌謠。在教學(xué)期間的鳥(niǎo)，不能讓它聽(tīng)到無(wú)聊或不適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。鳥(niǎo)的學(xué)語(yǔ)有一短暫時(shí)間特別敏感，這時(shí)對(duì)外界的各種聲音極易仿效。一旦發(fā)現(xiàn)這一敏感期，應(yīng)及時(shí)抓住，好好利用。

鷯哥、八哥和一些鸚鵡等鳥(niǎo)都有學(xué)舌的本領(lǐng)，但必須采用較科學(xué)的方法，才能達(dá)到事半功倍的目的。根據(jù)本人的經(jīng)驗(yàn)，鳥(niǎo)對(duì)清脆的聲音比如女人或孩子的聲音比較敏感，所以請(qǐng)他們做老師最好。從小由人工飼養(yǎng)大的鳥(niǎo)，較早習(xí)慣人講話的聲音，比較容易訓(xùn)練。訓(xùn)練鳥(niǎo)學(xué)講話一定要有耐心，持之以恒，與鳥(niǎo)說(shuō)話的時(shí)間愈多，它就能學(xué)得越快。訓(xùn)練時(shí)間最好選擇在清晨，因此時(shí)鳥(niǎo)的鳴叫最歡，并且在喂食前進(jìn)行，訓(xùn)練效果更好。選一個(gè)環(huán)境較安靜的地方，每天清晨和其它固定時(shí)間用同樣的話語(yǔ)向鳥(niǎo)反復(fù)灌輸，鳥(niǎo)幾天之后就會(huì)有相同反應(yīng)。訓(xùn)練時(shí)把句子拆成較短詞句，在鳥(niǎo)能成功的模仿短詞句后，再繼續(xù)連貫下去。另外，用清脆的女聲錄音帶有節(jié)奏地反復(fù)播放的訓(xùn)練方法，較果也不錯(cuò)。訓(xùn)練時(shí)，主人最好呆在鳥(niǎo)籠旁邊，以提高鳥(niǎo)的適應(yīng)性。一般來(lái)說(shuō)聰明的鳥(niǎo)7-10天可學(xué)會(huì)一句短詞，一個(gè)月可學(xué)會(huì)幾句短詞句。當(dāng)然，學(xué)什么全看主人的興致了。

怎么養(yǎng)八哥

基本上沒(méi)看懂樓主的意思。八哥小時(shí)候經(jīng)常帶出來(lái)玩是好事，能為以后放飛奠定一定的基礎(chǔ)。不過(guò)要注意的是，一般出來(lái)不能超過(guò)半個(gè)小時(shí)，或者會(huì)生野性,不過(guò)我覺(jué)得樓主說(shuō)你的八哥貌似還小，如果還不會(huì)飛，最好不要帶它出去，讓它吃飽了就睡，這樣會(huì)長(zhǎng)的大一點(diǎn)，每只八哥的性格都是大同小異的，不一樣的性格那是由于是養(yǎng)育環(huán)境引起的，我空間有養(yǎng)八哥的辦法，也有放飛的圖片，也有一段放飛的視頻，您去看一下看看對(duì)您有無(wú)幫助。

你這只小的還不到時(shí)候，到時(shí)候了就好動(dòng)了，本來(lái)好動(dòng)就是八哥的本性，每只都一樣，不過(guò)經(jīng)常放出來(lái)玩是好，對(duì)以后放飛玩兒非常有作用。