一、種植月季花過程作文三年級(jí)？

種植月季花仙，刨土施肥。茶苗膠水月季房非常的好戰(zhàn)。開發(fā)特別好看。人人都喜愛的花朵。

玫瑰花的花園，花海。都是引人注目的。

二、種植綠蘿的過程英語(yǔ)作文？

Cover your seed with soil,and water the seed every day ,because it can't water itself!Put it in the sun.Piants need sunshine!Soon the seed will grow into roots and a stem.then it wiil grow leaves.Befor a long,your seed will grow into a plant.

三、水果黃瓜種植全過程？

1、苗床準(zhǔn)備

播種前30天整理苗床。應(yīng)選擇運(yùn)輸方便，水利設(shè)施完好、排灌方便的地塊作為育苗場(chǎng)地，育苗場(chǎng)地需相對(duì)固定。育苗設(shè)施條件應(yīng)具有遮陰、保溫、防雨和抗風(fēng)的大棚、溫室或小棚，用0.3%高錳酸鉀對(duì)場(chǎng)地噴霧消毒，最后通氣揮發(fā)。

2、穴盤準(zhǔn)備。

采用穴盤育苗，一般選擇50孔的穴盤，使用前用0.3%高錳酸鉀溶液浸泡l h消毒。

3、基質(zhì)準(zhǔn)備

播種前10~15天配制育苗基質(zhì)。選用雜質(zhì)少的草炭，粗細(xì)均勻，pH值4.6~6，含水量46%~55%，有機(jī)質(zhì)含量80%，蛭石外觀鱗片狀、片狀，表面呈珍珠光澤或金黃色；珍珠巖呈白色，松敞顆粒狀，無(wú)雜質(zhì)。

4、種子準(zhǔn)備

播種前將種子放在55℃的熱水中浸15分鐘，先用少量涼水將種子浸沒，再倒入熱水，用棒狀溫度汁測(cè)量溫度，使水溫達(dá)到55℃，向一個(gè)方向攪拌，當(dāng)水溫降到30℃停止攪拌，然后加營(yíng)養(yǎng)液1：200-300比例，再浸泡30分鐘。

二、播種

水果黃瓜以保護(hù)地栽培為主，適于秋冬溫室、大棚和春季大棚種植，按種植計(jì)劃播種即可。播種時(shí)間應(yīng)選擇晴天上午，此時(shí)溫度高，播種后出苗快且整齊。每畝用種量50g左右（發(fā)芽率80%以上）。先將準(zhǔn)備好的基質(zhì)裝入穴盤內(nèi)，使松緊度一致，盤面拉平，播種深度1 cm，每穴播1粒種子，播種后覆上蛭石用木板拉平。已播種好的苗盤擺放后，采用淋浴式噴頭反復(fù)澆透（注意苗床四周邊角澆透），達(dá)到穴盤底部滲水，保證底水足。防止淋浴式噴頭出水量大將種子沖走或裸露。

四、描寫種植過程的英語(yǔ)作文，60單詞？

First,dig a hole; 第一,挖個(gè)坑；

Second,put the tree into the hole; 第二,把樹苗放進(jìn)坑里；

Third ,put the earth back into the hole; 第三,把土回填進(jìn)坑里；

Fourth,put down the earth with your feet strongly; 第四,用腳使勁踩土；

Fifth,water the tree.第五,澆上水.

絕對(duì)準(zhǔn)確,

五、制作水果撈的過程和方法作文？

【材料】 西瓜(黃、紅肉)、菠蘿蜜、奇異果、呂宋芒、番石榴、美國(guó)紅提、夏威夷木瓜、亞答子、椰青、哈密瓜、甘瓜、菠蘿、香橙、荔枝、火龍果、香蕉、油桃、桑葚、布朗、貢梨、 西米、香蘭椰糖

【制作方法】

1. 西米，熱水下鍋，煮好撈起，備用;

2. 水果去皮，去核，切成小件，然后用鹽水浸泡，備用;

3.再用香蘭椰糖煮西米，30秒;

4.西米鋪底，再放上所有水果，即可。

六、三年級(jí)水果作文順序？

先看看是什么水果，再看看他是什么形狀呢，再看看它的外皮是什么樣的，再看看里頭的果肉是什么樣的

七、三年級(jí)翠鳥捕魚的過程作文？

《翠鳥》里的抓住翠鳥“一動(dòng)不動(dòng)”、“等待”、“貼著水面疾飛”，表現(xiàn)翠鳥動(dòng)作的輕盈、迅速、敏捷的特點(diǎn)。

1、翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛。

　　這句話包含兩層意思。一是翠鳥的叫聲清脆，非常好聽。二是寫了翠鳥飛的樣子和速度。“貼”說(shuō)明它飛得很低，緊挨著水面飛，“疾飛”說(shuō)明了它飛得很快。這就形象地寫出了它的飛行特點(diǎn)。

2、翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。

　　“蹬開”、“像箭一樣”說(shuō)明都是在一剎那間進(jìn)行的。把它比作箭，就突出了翠鳥捉魚的迅速、敏捷的特點(diǎn)。

翠鳥高超的捕魚本領(lǐng)，來(lái)自它獨(dú)特的身體構(gòu)造。它的羽毛里，隱藏著許多氣袋，尾部有分泌防水油的腺體，借此可在水中迅速潛游而不致弄濕羽毛。翠鳥在插入水中的瞬間，能夠精確調(diào)節(jié)因光線的折射而造成的視差。進(jìn)水之后，仍能保持極佳視力。

八、三年級(jí)作文植物的變化過程？

近來(lái)，我突然對(duì)植物的生長(zhǎng)很感興趣，因此我便買了一些小小的綠豆。本想把它們種在土里，可媽媽說(shuō)種在水里更快，為了快點(diǎn)看到小綠豆是怎樣的，我就按照媽媽說(shuō)的去做。

　　首先，把小綠豆們放在一個(gè)干凈的碗子里，再噴上一點(diǎn)水，就完成了。看著這些被燈照耀、水滋潤(rùn)的綠豆，猶如剛從海底撈出來(lái)的一顆顆晶瑩的珍珠。我盼著，盼著，希望它們能快快長(zhǎng)大。

　　第二天，我一看，綠豆長(zhǎng)出了又白又嫩的豆芽，小小的，嫩嫩的，像一個(gè)白白胖胖的小寶寶。隨著時(shí)間的變化，豆芽越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越來(lái)越大。差不多到兩厘米至三厘米之間，就開始脫掉它綠色的外袍，露出了白色的內(nèi)衣。過了兩三天，綠袍脫掉了，接下來(lái)又會(huì)發(fā)生什么變化呢?讓我們一起去探索吧!

　　過了一天左右，小豆便開始逐漸地裂開，裂口越來(lái)越大。不用一兩天，裂口里伸出了兩片嫩綠的葉子，葉子一天又一天地變大，變綠。我看著每顆綠豆上的葉子，看著，看著，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　時(shí)間又慢慢地過去了，豆芽的最下面長(zhǎng)出了棕色的根，根越來(lái)越長(zhǎng)。有一天，我發(fā)現(xiàn)葉柄上有著許多細(xì)細(xì)的毛，并用手摸摸，粗粗的，癢癢的，真有趣!

　　接下來(lái)又會(huì)有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出許多小綠豆?小綠豆會(huì)不會(huì)像小燈籠一樣?綠豆會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成一棵小樹苗……面對(duì)這些有趣的問號(hào)，我一定要繼續(xù)觀察下去，找出答案。

　　通過這十多天的觀察，我體會(huì)到了大自然的奇妙，領(lǐng)略了觀察的樂趣。懂得了平平常常的事物，也有令人喜歡的.地方。

　　第二篇：植物生長(zhǎng)過程作文

　　前幾天，鄭老師讓我們完成一個(gè)泡豆子的實(shí)踐作業(yè)。我一想：呀，完蛋，家里可能沒豆子了。于是，為了完成作業(yè)，我火速跑回家，一放下書包我就問媽媽：“媽媽，家里有沒有豆子呀?”“哦，” 黃豆是有，我正準(zhǔn)備燒呢，怎么了?”媽媽不解地望著我問道，我說(shuō)：“老師要我們泡豆子，這幾天要好好觀察，要寫觀察日記，?！班??！眿寢屆靼琢恕拔医o你十五顆豆子泡泡吧!”說(shuō)著，挑給了我十五顆，我并沒有馬上去泡，而是在豆子中挑出幾顆飽滿些的，挺著大肚子的豆子。

　　經(jīng)過篩選后，我拿來(lái)一只杯子，把它拿到水龍頭下，嘩嘩嘩地灌了一杯水，正要把豆寶寶們放進(jìn)去，卻被媽媽攔住了：“哎哎哎，你這是干什么，那么冷的水，它們能發(fā)芽嗎，應(yīng)該用溫水來(lái)泡，水也不能那么多的。”說(shuō)完，拿過我手中的杯子，全部倒掉，又倒了些可以喝的溫水進(jìn)去，對(duì)我說(shuō)：“好了，現(xiàn)在你可以把豆子泡下去了?！蔽医舆^杯子，小心翼翼地把豆子一

九、三年級(jí)描寫種植茄子的作文？

相信大家在這個(gè)無(wú)聊而又危險(xiǎn)的假期里學(xué)到了很多技能吧!沒錯(cuò)——我就學(xué)會(huì)了一項(xiàng)，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)到來(lái)吧!

就在前兩天，我家的小菜地該播種種菜了。我拿著小鐵鍬和茄子苗，在奶奶的指導(dǎo)下開始種。首先，要用鏟子挖一個(gè)小洞，再放入茄子苗，最后澆水蓋土。雖然聽著很簡(jiǎn)單，要是如果一個(gè)不小心就會(huì)把茄子弄壞。我就是這樣，把弱小的茄子苗碰彎了腰?？吹角炎幽且桓笨蓱z的樣子，我垂頭喪氣，扔下鏟子就跑回了屋。但是，我總?cè)滩蛔⌒宰?，沒辦法，就在心里說(shuō)：“看一次，看完就走?！钡鹊讲藞@的時(shí)候我的身體像不由自主似的，拿起鏟子就開始種。沒想到我一次比一次好。漸漸的，小茄子們都站在各自的小土坑里，一個(gè)比一個(gè)直。像是一群可愛的士兵。

真是功夫不負(fù)有心人，今年我去看小茄子苗的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)茄子吐出了幾朵小花。只要用心的去做每一件事，事情總會(huì)變得很好。就像雨過天晴，遇到彩虹

十、三年級(jí)描寫動(dòng)物水果的作文？

小時(shí)候媽媽買回來(lái)一個(gè)帶刺的東西，我問這個(gè)像刺猬的東西是什么?媽媽說(shuō)它叫榴蓮。我把鼻子湊上去聞了一下，“媽呀，咋這么臭。”

我看見榴蓮?fù)馄び泻芏啻踢€很尖銳，媽媽說(shuō)這些刺不能碰，不然就會(huì)把手扎破的。

我就想“榴蓮是不是怕別人吃它弄的保護(hù)膜呀?”

媽媽弄了一小塊讓我嘗一下，我覺得這么臭東西肯定不好吃，我嘗了一小口，呀，還真的挺美味的。