種植與飼養(yǎng)活動(dòng)教案(種植與飼養(yǎng)活動(dòng)教案中班)
一、中班甘蔗種植活動(dòng)教案?
春天到了,農(nóng)民伯伯又開(kāi)始播種了,咦!這是在種什么呢?嘿!是我們愛(ài)吃的甘蔗。孩子們興奮不已,于是就有了《原來(lái)甘蔗這樣種》。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)種植讓幼兒獲得一些種植經(jīng)驗(yàn),教會(huì)幼兒正確的種甘蔗方法,學(xué)會(huì)種植的基本步驟。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)種植的興趣,體驗(yàn)種植的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、簡(jiǎn)單的種植工具。
2、事先聯(lián)系好一種植場(chǎng)地。
活動(dòng)過(guò)程:
一、種植熱身。
——帶幼兒來(lái)到外面種植場(chǎng)地,觀察周?chē)h(huán)境及要種植地方的泥土。
師:大家看看,泥土硬硬的現(xiàn)在能種了嗎?
(讓幼兒知道只有軟軟的、松松的土才適合植物生長(zhǎng))現(xiàn)在,我們應(yīng)該怎樣把泥土變得松軟一些呢?那我們用什么工具呢?
——種植前,一定要先把泥土翻一翻,讓泥土松松的。
二、快樂(lè)種一種。
——師:現(xiàn)在我們把泥土都已經(jīng)翻好了,可以種甘蔗了。幼兒觀察甘蔗苗:孩子們有什么發(fā)現(xiàn)嗎?引導(dǎo)幼兒觀察甘蔗苗,知道它是甘蔗的哪一部分。
(原來(lái)甘蔗不是整根種下去的,而是切成一節(jié)一節(jié)種的。)
——請(qǐng)農(nóng)民伯伯示范種甘蔗,讓幼兒了解種植步驟。
講解要領(lǐng):種時(shí)要把甘蔗節(jié)頭平放在泥土里,小芽芽朝兩邊,象小朋友排隊(duì)一樣整齊地種過(guò)去。
——組織幼兒種植,教師巡視指導(dǎo),給予個(gè)別幼兒以提示。
——幼兒交流種植經(jīng)驗(yàn)。
三、結(jié)束活動(dòng)。
整理工具,回活動(dòng)室。
四、活動(dòng)延伸。
利用早晨入園、中午散步時(shí)間,引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察,看看甘蔗是怎樣長(zhǎng)高的并作記錄。
活動(dòng)反思:通過(guò)這一種植活動(dòng),孩子們知道了種植甘蔗的基本方法和步驟,獲取了許多有益于終身發(fā)展的能力,拓展了孩子們的視野,同時(shí)發(fā)展了幼兒觀察、記錄能力。特別是在甘蔗種植探索過(guò)程中,孩子們對(duì)甘蔗種哪部分及怎樣種非常感興趣,可對(duì)小芽芽感覺(jué)有點(diǎn)不知所措,共同體驗(yàn)探索帶來(lái)的成功,讓每個(gè)孩子的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè),孩子們勇于探索的熱情也感染了我。 讓他們通過(guò)親身感受體驗(yàn)、共同學(xué)習(xí)探究來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn),這樣既符合了大班幼兒的年齡特點(diǎn)以及樂(lè)于探究的愿望,又達(dá)到了我們的種植目標(biāo)。
二、錦鯉的飼養(yǎng)與繁殖教案?
在飼養(yǎng)過(guò)程中,可以遵循步驟慢、快、慢,也就是說(shuō)開(kāi)始可以少一些,如果魚(yú)吃了餌可以加快速度,然后降低餌料的投速,魚(yú)上就滿(mǎn)了7百分之八十。如果你發(fā)現(xiàn)有剩余的材料,及時(shí)去除,以免污染水。
定期更換新水是保證水質(zhì)良好,減少氨氮、亞硝酸鹽等有毒有害物質(zhì)的有效途徑。當(dāng)水的溫度高于20℃,錦鯉強(qiáng)熱,垃圾的增加,此時(shí)應(yīng)每天開(kāi)放的錦鯉池和濾池底部的水排放口,位移將根據(jù)出水水質(zhì)干凈,然后加入新水的量。低于200C,根據(jù)3至5天的水質(zhì),排放也將取決于污水的質(zhì)量。
養(yǎng)殖錦鯉可以用自來(lái)水、井水、泉水、河水、水庫(kù)水、無(wú)污染的要求,對(duì)6.6-8 pH值。當(dāng)養(yǎng)錦鯉的水從自來(lái)水,應(yīng)該用自來(lái)水處理。二是加入硫代硫酸鈉(小蘇打)自來(lái)水,每口2-3克。應(yīng)注意使用井水溫度差異的時(shí)候,當(dāng)水的溫度突然變化,錦鯉疾病通過(guò)調(diào)整本身容易引起,特別是高溫低溫,很容易造成錦鯉,在超過(guò)10°C以上冷水溫度的突變,會(huì)導(dǎo)致一個(gè)很短的時(shí)間,大量的死亡。
鯉魚(yú)的繁殖
錦鯉是卵生繁殖魚(yú)類(lèi),一般錦鯉在適宜的繁殖年齡時(shí),就會(huì)自行配對(duì),成熟的雄性錦鯉應(yīng)達(dá)到4~8歲,雌性錦鯉需要達(dá)到5歲以上最好。同時(shí)還需要注意繁殖的錦鯉,個(gè)體應(yīng)平均在60厘米以上。在錦鯉繁殖期間,需要將飼養(yǎng)水溫升到18~25度,并且還需要將水質(zhì)PH值調(diào)節(jié)到7.2~7.4。然后再按照雌雄錦鯉比例1:2放入獨(dú)立的繁殖缸中,進(jìn)行充氧繁殖。在錦鯉的強(qiáng)化培育期間,食欲最為旺盛,應(yīng)多喂食蛋白質(zhì)含量較高的飼料,同時(shí)還應(yīng)該喂青飼料,例如大白菜,菠菜、浮萍等補(bǔ)充維生素,增加卵巢發(fā)育。
三、中班植物角飼養(yǎng)烏龜教案及反思活動(dòng)反思?
中班植物角飼養(yǎng)烏龜教案及反思活動(dòng),幼兒園的活動(dòng)室里面有圖書(shū)角,植物角等等,配合孩子們認(rèn)識(shí)增長(zhǎng)知識(shí),在植物角中的小烏龜,老師,首先把幼兒領(lǐng)到植物角中,觀察里面的小烏龜,小烏龜?shù)念伾退男螤睿嬖V小朋友小烏龜喜歡在什么地方呆著?還喜歡吃什么?
老師都要講給幼兒小朋友聽(tīng),對(duì)烏龜有更全面的了解
四、飼養(yǎng)蝸牛中班教案?
活動(dòng)?標(biāo):
1、觀察蝸?的外部特征,了解蝸?的?活習(xí)性和運(yùn)動(dòng)?式。
2、飼養(yǎng)蝸?,了解蝸?喜歡吃的?物。
3、養(yǎng)成善于觀察?動(dòng)物的習(xí)慣。
4、學(xué)習(xí)?語(yǔ)?、符號(hào)等多種形式記錄??的發(fā)現(xiàn)。
5、發(fā)展幼?的觀察?、想象?。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、玻璃板、?板、?棍、放?鏡。
2、?粒、樹(shù)葉、菜葉、西紅柿。
3、蝸?、螃蟹、烏龜。
活動(dòng)過(guò)程:
1、以謎語(yǔ)形式引出課題:沒(méi)有腳、沒(méi)有?、背著房?到處?,有誰(shuí)把它碰?碰,趕緊躲進(jìn)房?頭。
2、觀察蝸?
3、游戲《賽跑?賽》
4、喂蝸??勵(lì)幼???粒、樹(shù)葉、菜葉、西紅柿等喂蝸?觀察?下他們愛(ài)吃什么。
五、柑橘種植技術(shù)與管理教案?
1、種植時(shí)間,一般來(lái)說(shuō)柑橘在春季和秋季均可。各個(gè)地方成熟期也有差別,大體上在農(nóng)歷9月中旬、10月初成熟。我們根據(jù)自己當(dāng)?shù)厍闆r來(lái)自己判斷。
2、土壤條件,柑橘對(duì)土壤的要求比較高,一般來(lái)說(shuō)層太淺影響柑橘根系生長(zhǎng),要求土層深度至少80厘米以上,活土層60厘米以上。柑橘對(duì)土壤的適應(yīng)性較強(qiáng),但最適宜柑橘生長(zhǎng)的土壤是壤土和沙壤土。強(qiáng)黏性土壤和多沙土壤需要改造。土壤酸堿度影響土壤養(yǎng)分的有效性,土壤ph值在5.5-7.0;果園地勢(shì)坡度低于25度。園地規(guī)劃時(shí),應(yīng)有必要的道路、排灌、蓄水和附屬建筑設(shè)施。在具體規(guī)劃時(shí),盡可能做到集中成片,在交通、水源條件好的地方建園。
3、種植密度,我們?cè)诟涕僭耘嘧畛R?jiàn)的間距4X6米,但當(dāng)前有一種傾向就是用不同的種植方法使柑橘在后期生長(zhǎng)密植,因而4X3米甚至4X1.5米的間距也常采用。其種植密度通常每公頃種植410株,密植情況下也有每公頃800甚至1600株的。
4、合理修剪,一般修剪在柑橘樹(shù)不同時(shí)期需要不同方式的修剪。
(1)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期:在苗木定干整形基礎(chǔ)上,以整形培養(yǎng)樹(shù)冠為主,定植后第一、第二年繼續(xù)培養(yǎng)主枝和選留副主枝,配置側(cè)枝,使樹(shù)形緊湊,枝葉茂盛。每年培養(yǎng)3~4次梢,盡快形成樹(shù)冠,并及時(shí)摘除花蕾。
(2)生長(zhǎng)結(jié)果期:繼續(xù)培養(yǎng)樹(shù)冠,適量結(jié)果。每年促發(fā)2~3次新梢,枝梢疏密排勻,盡快形成緊湊樹(shù)冠。植株的中上部晝不結(jié)果或少結(jié)果,修剪以抹芽控梢為主。
(3)盛果期:樹(shù)高一般控制在250cm以下,樹(shù)冠開(kāi)張,外圍凹凸,枝梢生長(zhǎng)健壯,綠葉層厚度要100cm以上,通風(fēng)透光,立體結(jié)果。控制行間交叉,樹(shù)冠覆蓋率75%~85%。修剪因樹(shù)制宜,刪密留疏,去弱留強(qiáng);剪上留下,剪外留內(nèi);多花樹(shù)多剪,少花樹(shù)輕剪。
(4)衰老期:進(jìn)行回縮修剪,采用更新或疏刪老結(jié)果枝群,逼發(fā)內(nèi)膛或下部的新結(jié)果枝群,保持萌蘗,刪密留疏,排列均稱(chēng),多花多剪,弱樹(shù)適當(dāng)強(qiáng)剪。
5、肥水管理,一般我們對(duì)于柑橘肥水管理施肥原則:應(yīng)充分滿(mǎn)足血橙對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)元素的需要,提倡多施有機(jī)肥、合理施用無(wú)機(jī)肥和配方肥料。并根據(jù)葉片分析結(jié)果、果園土壤分析結(jié)果、血橙物候期等指導(dǎo)施肥。我們一般常用的施肥方法:以土壤施肥為主,配合葉面施肥。采用環(huán)狀溝施、條溝施、穴施和土面撒肥等幾種方法。我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)決定。
6、病蟲(chóng)防治,柑橘常見(jiàn)的幾種病:黃龍病、潰瘍病、瘡痂病。柑橘黃龍病是毀滅性病害,一旦發(fā)病,就無(wú)法治愈,必須及時(shí)砍除,并在病穴內(nèi)撒施熟石灰粉進(jìn)行消毒。柑橘黃龍病靠木虱傳播病毒,在柑橘生長(zhǎng)過(guò)程中,及時(shí)用噻蟲(chóng)嗪,或啶蟲(chóng)脒,或吡蚜酮,或烯啶蟲(chóng)胺,或吡蟲(chóng)啉,或藜蘆堿,或苯氧威,或噻嗪酮,丁硫克百威等加聯(lián)苯菊酯進(jìn)行防治木虱,就能減輕發(fā)病。
六、排球熱身活動(dòng)教案?
不管是排球還是籃球,任何運(yùn)動(dòng)都很注重?zé)嵘?,熱身是為了讓身體進(jìn)入一定的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),防止拉傷,抽筋等狀況。排球是全身性的運(yùn)動(dòng),所以全身都要拉伸,要注重腿部和大臂部分的拉伸,運(yùn)動(dòng)后及時(shí)的放松也是很有必要的,可能剛開(kāi)始沒(méi)什么感覺(jué),但是久而久之就會(huì)覺(jué)得很不舒服,嚴(yán)重的也會(huì)導(dǎo)致傷病,肌肉損耗過(guò)渡得不到放松也會(huì)讓肌肉年齡老化。 所以賽前拉伸和賽后放松都是非常非常重要的,千萬(wàn)不要忽視這兩個(gè)點(diǎn),畢竟有健康的身體才能享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
七、小班夏至活動(dòng)教案?
夏至是二十四節(jié)氣之一,在每年公歷的6月22日,太陽(yáng)直射北回歸線(xiàn),也是一年中正午太陽(yáng)高度最高的一天,夏至證明很熱的一天要到來(lái),夏至有吃生面和吃冰西瓜的習(xí)慣,可以降火開(kāi)胃,不因?yàn)楹疀龆鴵p害健康,能聽(tīng)到蟬鳴和鹿角的脫落的自然現(xiàn)象等。
八、娃娃家活動(dòng)教案?
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂(lè)意扮演角色和小朋友一起玩。
2、學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)招待小客人。
3、懂得按自己的意愿選擇游戲。
4、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
游戲區(qū)域:胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛角娃娃家、大力娃娃家所需的游戲材料新投放的材料:自制電話(huà)四部、小衣服。
知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒已有參與娃娃家游戲的經(jīng)歷。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)分享經(jīng)驗(yàn)
1、交流游戲經(jīng)驗(yàn):玩娃娃家時(shí)你最喜歡當(dāng)誰(shuí)?都做些什么事情?
(教師根據(jù)幼兒的回答,展示相應(yīng)的照片)
2、交流生活發(fā)現(xiàn):爸爸媽媽在家還會(huì)做哪些事情?(教師展示幼兒收集的照片)
(二)提出問(wèn)題,引出新的游戲內(nèi)容-小客人做客。
1、問(wèn)題:娃娃娃家里已住滿(mǎn)了小主人,還有小朋友想去玩,怎么辦?
2、討論:怎樣招待小客人?怎樣做文明的小客人?
3、提出新任務(wù):小客人評(píng)選"文明家庭"。
(三)幼兒自由選擇角色,進(jìn)入娃娃家游戲。
1、幼兒按自己的意愿選擇"鑰匙"進(jìn)入"娃娃家",扮演角色。
2、幼兒相互自我介紹,明確游戲伙伴的身份。
(四)教師以媽媽的身份帶領(lǐng)小客人在各娃娃家串門(mén)。
重點(diǎn)指導(dǎo):引導(dǎo)小主人主動(dòng)、熱情的招待客人。
活動(dòng)結(jié)束:
聽(tīng)音樂(lè)結(jié)束游戲,評(píng)選文明家庭。
1、主人交流:你為客人做了哪些事情?
2、客人評(píng)選文明家庭。
九、飼養(yǎng)蠶寶寶教案反思?
要定時(shí)投喂而且講衛(wèi)生房間里面不能人有蚊蟲(chóng)
十、幼兒園飼養(yǎng)螞蟻教案?
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)尋找螞蟻的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述螞蟻生活的環(huán)境。
2、通過(guò)飼養(yǎng)螞蟻的活動(dòng),知道螞蟻生長(zhǎng)需要的一些基本條件。
3、引導(dǎo)學(xué)生研究螞蟻,了解有關(guān)螞蟻的知識(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻更多的生活習(xí)性和需求。
4、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中相互合作、共同探討,交流自己的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論。
5、引導(dǎo)學(xué)生保持對(duì)大自然的好奇心,喜歡大自然中的動(dòng)物植物,知道動(dòng)植物對(duì)大自然的重要性。
教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)尋找螞蟻、飼養(yǎng)螞蟻和研究螞蟻一系列活動(dòng),了解有關(guān)螞蟻的知識(shí),知道螞蟻生長(zhǎng)的基本條件。
教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生親自參與尋找螞蟻和飼養(yǎng)螞蟻的實(shí)踐活動(dòng),仔細(xì)觀察,了解螞蟻的有關(guān)知識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、尋找螞蟻要用到的容器、面包屑或糖、小毛刷子或吸管等材料。
2、飼養(yǎng)螞蟻要用到的泥土、鏟子、廣口瓶、黑布、水、一些果皮餅干屑等。
3、有關(guān)螞蟻的一些圖片及資料、多媒體課件等等。
預(yù)習(xí)要求:觀察我們周?chē)男┑胤接形浵?,初步了解螞蟻生活的環(huán)境;查閱資料,了解有關(guān)螞蟻的知識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入新課
1、出示螞蟻的圖片,引導(dǎo)學(xué)生看一看:同學(xué)們,這是什么?你們認(rèn)識(shí)嗎?(螞蟻)大家知道螞蟻生活在什么地方?吃什么?喝什么嗎?今天這節(jié)課我們就來(lái)研究螞蟻。
2、揭示課題:8、養(yǎng)螞蟻
二、找螞蟻
1、教師引導(dǎo):同學(xué)們,螞蟻生活在什么地方呢?讓我們先去找一找螞蟻吧。
在找螞蟻之前,我們先來(lái)探討一下,螞蟻可能生活在哪里?我們到哪里才會(huì)找到螞蟻?(大樹(shù)下、石頭縫里、草叢中……)
2、我們找螞蟻,用什么辦法把螞蟻引出來(lái)呢?
學(xué)生通過(guò)討論交流,知道螞蟻喜歡糖和面包屑,因此可以通過(guò)食物把螞蟻引出來(lái)。
3、教師強(qiáng)調(diào)在尋找螞蟻過(guò)程中的注意點(diǎn):找到螞蟻的時(shí)候,不要用手去觸摸,要用刷子或吸管。同小組的同學(xué)要互相合作,互相幫助,共同完成找螞蟻的任務(wù)。
4、教師將學(xué)生分成小組,引導(dǎo)學(xué)生帶上工具,如容器、小毛刷子、吸管、一些糖或者面包渣,到校園里去尋找螞蟻。
5、學(xué)生找螞蟻的過(guò)程中,教師巡視,了解學(xué)生找螞蟻的情況,并提醒學(xué)生注意安全,注意方法。
6、學(xué)生找到螞蟻之后,回到教室繼續(xù)上課。
7、展示本小組的活動(dòng)成果??匆豢茨膫€(gè)小組尋找到的螞蟻又多又快。
8、教師對(duì)合作比較好的小組和完成任務(wù)較好的小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
9、教師引導(dǎo):找到了螞蟻,我們打算把它飼養(yǎng)起來(lái),那么該怎樣養(yǎng)螞蟻呢?下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。
三、養(yǎng)螞蟻
1、教師引導(dǎo):同學(xué)們,養(yǎng)螞蟻對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常陌生,我們?cè)鯓硬拍馨盐浵侌B(yǎng)好呢?
2、學(xué)生根據(jù)課前搜集到的資料,探討?zhàn)B螞蟻的方法。
3、教師在學(xué)生介紹的基礎(chǔ)之上加以補(bǔ)充并相機(jī)出示有關(guān)飼養(yǎng)螞蟻的注意點(diǎn):
螞蟻喜歡黑暗的地方,所以它的巢穴應(yīng)該是黑暗的。
螞蟻的食量是很小的,每日每只約為0.1毫克,一般每隔3到5天喂一次食,喂食的時(shí)候以昆蟲(chóng)為主,可以加上動(dòng)物性蛋白質(zhì)食物,我們平時(shí)吃的肉類(lèi)食品、飯粒什么的也可以。
螞蟻?zhàn)钸m宜的生長(zhǎng)繁殖溫度為22℃到37℃,不宜過(guò)冷或過(guò)熱。
4、出示課本上養(yǎng)螞蟻的步驟及方法,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)的讀一讀,初步了解養(yǎng)螞蟻的方法及步
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