1. 水果玩偶制作

4~6個月的寶寶吃水果，有兩個方法能比較方便地適應(yīng)寶寶的咀嚼能力，一個是榨汁，一個是制泥

質(zhì)地比較硬的水果如蘋果、梨、草莓等都可以榨汁。質(zhì)地較軟的香蕉、香瓜、西瓜、質(zhì)地較面的蘋果等則可以用勺子淺淺地刮著吃，刮下來就是泥糊狀，寶寶都能咽得了。軟軟的香蕉也可以用勺子壓成稀糊狀吃，硬的蘋果、梨等還可以用磨泥器磨成泥狀

果汁的營養(yǎng)遠不如果泥，所以榨汁的方法要少用，每次也不能喂太多，更不要加糖。榨汁的水果中，皮可以吃的水果一般是果皮的營養(yǎng)要比果肉的營養(yǎng)更豐富，建議將水果洗干凈后連皮一起榨，榨好后，用濾網(wǎng)把渣滓過濾掉

2. 水果玩偶制作方法

01

蘋果娃娃，在蘋果的表面用筆畫上一些表情，然后在蘋果的上面放一些適當(dāng)長度的毛線作為它的頭發(fā)。

02

笑梨娃娃，在梨子上用刀刻出笑的表情，并在刻出的眼睛鼻子和嘴里放一些胡蘿卜丁，再在梨子上面刻出一圈波浪的形狀。

03

上下重疊兩個人參果，上面的比下面的小一些，用彩紙做一個帽子戴在上面，然后用橡皮泥捏出表情粘在上面，再在中間粘一個蝴蝶結(jié)就可以了。

04

菠蘿娃娃，這個就很簡單了，給菠蘿戴上一副墨鏡，然后再在紙上畫出牙齒，剪下來后粘在菠蘿上就可以了。

05

香蕉娃娃，在香蕉皮上用橡皮泥粘兩點眼睛就可以了。

06

橘子娃娃，在橘子上用小刀刻出眼睛鼻子，然后再在上面刻一圈波浪紋。

3. 水果玩偶制作方法圖片

這種水果并不是自然形成的，而是后天培育。人參果娃的研發(fā)人叫程魁，是一位農(nóng)業(yè)科學(xué)家，安徽渦陽義門鎮(zhèn)人，曾經(jīng)還研發(fā)過中國鎮(zhèn)園高產(chǎn)小麥，正如我們前面提到的，程魁研發(fā)這種娃娃水果，也是受到《西游記》中一種奇特水果——人參果的啟發(fā)。

在果實成長初期，用模具將果實裝起來就可以?，F(xiàn)在除了娃娃模樣的人參果娃，還有其他模樣的人參果，比如元寶型。

就是用這種娃娃模具種出來的，也就難怪為什么超市那些人參果娃都一個樣，因此這都是“一個模子里刻出來的”。

4. 水果玩偶制作過程

步驟 1

首先將玉米淀粉和低筋粉放一起過篩，備用，將雞蛋??蛋清蛋黃分離備用，蛋清放入無油無水的盆子，放冰箱冷凍10到15分鐘。

步驟 2

另一個盆放玉米油，牛奶，攪拌均勻，加入過篩的面粉和淀粉，在加入蛋黃，劃刀攪拌均勻。

步驟 3

打發(fā)蛋白，糖分兩次放入，高速打發(fā)到可以掛三角的狀態(tài)

步驟 4

把打好的蛋白分出三分之一放入蛋黃液中，快速翻拌均勻

步驟 5

再全部倒入蛋白中，快速翻拌均勻

步驟 6

倒入硅膠磨具中，平均分三份

步驟 7

預(yù)熱烤箱165預(yù)熱5分鐘，放入烤12分鐘

步驟 8

好了出來倒扣

步驟 9

充分涼了以后備用

步驟 10

奶油冰箱冷藏后加糖打發(fā)至8分(流出20克奶油抹面稀釋）

步驟 11

抹面，將火龍果放在下層

步驟 12

二層芒果夾心

步驟 13

用抹面刀抹面

步驟 14

光滑以后，用一點奶油調(diào)色，藍色

步驟 15

抹平

步驟 16

擠花

步驟 17

裝飾，完成

5. 水果玩偶制作方法簡單易學(xué)

是藝術(shù)領(lǐng)域。

讓孩子們通過繪畫認(rèn)識水果娃娃，能夠認(rèn)識這些水果的形狀，口味，顏色，從而知道吃水果能夠增加身體的素質(zhì)，讓人變得壯壯的。

6. 水果玩偶制作視頻

1、體驗、感受秋天美好的景色，培養(yǎng)熱愛生活的情感。

2、欣賞散文詩中洋溢的歡樂氣氛，初步嘗試創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)散文詩的仿編。

3、懂得關(guān)心愛護老人。

活動準(zhǔn)備：

多媒體課件

重難點分析：

重點——感受散文詩中水果娃娃歡迎秋爺爺時的快樂心情，并有感情地學(xué)習(xí)朗誦散文詩。

難點——初步嘗試仿編散文詩。

活動過程：

一、欣賞課件，請幼兒講述自己眼中的秋天。

問：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?那秋天是什么樣子的?

師：秋天多美啊，

7. 水果玩具怎么做

關(guān)于這個問題，結(jié)婚水果籃搭配裝水果的方法如下：

1. 水果的選擇：盡可能選擇新鮮、成熟、顏色鮮艷、口感好的水果，如草莓、藍莓、車?yán)遄?、芒果、獼猴桃、柚子、香蕉等。

2. 水果的搭配：根據(jù)顏色、形狀、口感等特點進行搭配，讓水果籃看起來美觀大方。可以將顏色相近的水果放在一起，如紅色的草莓、櫻桃、西瓜等；也可以將形狀相似的水果放在一起，如圓形的葡萄、車?yán)遄?、櫻桃等；還可以將口感相似的水果放在一起，如柔軟多汁的芒果、獼猴桃、香蕉等。

3. 水果的擺放：將水果擺放得整齊、有層次感，可以先在籃子中放上一些綠葉，再將水果放置其中?？梢圆捎媒诲e排列、分層疊放、環(huán)繞式擺放等方式，讓水果籃更加美觀。

4. 籃子的裝飾：在水果籃的周圍可以加上一些裝飾物，如鮮花、彩帶、小玩具等，讓水果籃更加精美。同時，要注意選擇與水果搭配的顏色和款式。

5. 注意衛(wèi)生：在搭配裝水果時，要注意衛(wèi)生，保持水果的清潔和新鮮度，避免食品污染?？梢栽谒@中放置一些保鮮膜或紙巾，以便隨時清潔水果。

8. 水果玩偶制作方法(不用水果)

第1步、先準(zhǔn)備好食材（1）.低筋面粉過篩

第2步、蛋白蛋黃分離，分別放入干凈無水無油的容器里，蛋白中滴入3滴檸檬汁

第3步、蛋黃中加入25g糖粉，手動打蛋器打散，混和均勻，慢慢加入油，邊加入邊攪拌均勻

第4步、同法加入水，邊加入邊攪拌均勻。

第5步、面粉分3次篩入，輕輕攪拌均勻

第6步、拌成無干粉蛋黃糊。

第7步、蛋白中加入剩下的1/3糖粉，廚師機中速打至粗泡，再換高速分兩次加入剩下的糖粉。

第8步、打至接近干性，提起打蛋頭，有小直角。

第9步、取1/3蛋白霜入蛋黃糊中，用切拌翻拌手法快速拌勻后全部倒入剩下的蛋白霜中同法快速拌勻，倒入裙模中，表面刮平，輕輕振出大氣泡。

第10步、入預(yù)熱好的烤箱中下層，上下火，140度，烤50分鐘。

第11步、烤好的蛋糕取出從高處摔下振出熱氣。

第12步、倒扣在冷確架上晾涼

第13步、借助脫模刀或者徒手脫膜。脫膜很容易。把表面的碎末掃掉，芭比裙，完整光潔。

第14步、開始準(zhǔn)備淡奶油，把材料（2）里一半的淡奶油和糖粉，放入干凈無水無油的廚師機料理盤，（考慮第一次做，又不那么愛奶制品的家人，我分兩次打發(fā)淡奶油）先低速打1分鐘左右，

第15步、再中速打發(fā)至可以裱花的狀態(tài)。廚師機打發(fā)速度很快，一定要邊打邊觀察，以免打過。

第16步、蛋糕切片分層，黃桃，彌猴桃洗凈去皮切小塊，芭比娃娃身體用錫紙或保鮮膜包好。

第17步、從下往上，由大到小，放一層蛋糕片，抺一薄層打發(fā)好的淡奶油，放一層水果，抺一薄層淡奶油，放一層蛋糕片，反復(fù)操作，一層夾黃桃，一層夾彌猴桃，直到把蛋糕裙體又疊成

第18步、從蛋糕裙體上面中間的小空隙處插入包好錫紙的芭比公仔

第19步、同法打發(fā)另一半淡奶油，并加入一牙簽紅色，一牙簽黃色食用色素，拌勻讓淡奶油霜成淡淡的桔色，響應(yīng)金秋的主色，哈哈。裝入備好的，帶櫻花裱花嘴的裱花袋里備用。

9. 水果玩偶制作方法柚子

回答如下：

柚子像一個可愛的光頭娃娃，是那么的惹人喜愛。

（把柚子比喻一個可愛的光頭娃娃。）

闡述：

這是一個擬人句，擬人句是指把某種事物當(dāng)作人來描述，有和人一樣的舉止言行，使其更加生動形象化。

在這個擬人句中，把柚子比喻可愛的光頭娃娃，表達了柚子可愛的外形特點。

10. 水果玩偶制作教程

蛋仔派對莊園是一個充滿創(chuàng)意和樂趣的活動，道具的制作可以根據(jù)個人喜好和場地需求進行靈活調(diào)整。以下是一些可能的奇葩道具制作方法供參考：

1. 蛋頭帽子：使用彩色紙張或海綿板剪出蛋形，并在上面裝飾眼睛、嘴巴和鼻子等特征。再用彩色絨布或彩色棉花填充，最后將帽子的兩側(cè)固定帶子，使其能夠戴在頭上。

2. 蛋殼秋千：使用大型紙張或薄塑料板材剪成蛋殼的形狀，并用彩色油漆或彩色紙張進行裝飾。再用繩子將蛋殼吊掛在樹枝或其他支架上，就可以制作一個蛋殼形狀的秋千。

3. 蛋殼投擲游戲：將一些空的蛋殼清洗干凈，然后在每個蛋殼上貼上不同的分?jǐn)?shù)。參與者站在一定的距離上，用小球或豆袋等物品投擲到蛋殼上，根據(jù)落在不同分?jǐn)?shù)的蛋殼上來計分。

4. 巨型雞蛋：使用塑料氣球或球形充氣體，將其充氣至巨型蛋的大小，并用彩色紙張或綢緞進行裝飾，使其看起來像一個巨大的雞蛋。這個道具可以用于各種游戲，例如踩踏比賽或傳遞游戲等。

5. 恐龍孵化場景：制作一個巨大的蛋殼，可以使用紙板或泡沫板等材料剪切成蛋形。然后在場景中搭建一個模擬恐龍孵化的環(huán)境，例如放置一些柔軟的草地、巨型恐龍蛋和恐龍玩偶等，讓參與者能夠親身體驗恐龍孵化的過程。

請注意，以上只是一些簡單示例，您可以根據(jù)自己的創(chuàng)意和實際情況進行調(diào)整和改進。祝您的蛋仔派對莊園活動成功！

11. 水果玩偶制作方法視頻

活動目標(biāo)

1.幼兒鞏固日常生活中常見的水果名稱，能正確辨別水果的顏色，如：紫紫的葡萄，紅紅的蘋果等。

　　2.幼兒根據(jù)老師提供的圖，能完整地說一句話，如：“我用紅紅的蘋果做娃娃的臉”。

　　3.引導(dǎo)幼兒細致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。

　　4.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

　　教學(xué)重點、難點

　　幼兒能根據(jù)圖片大膽地說話，能完整地表達一句話，清楚表達自己的想法。

　　活動準(zhǔn)備

　　空間準(zhǔn)備 幼兒座位成弧形排列，操作臺呈框式置于活動室四周。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備 水果娃娃貼畫一幅，水果貼片若干，毛毛蟲玩具一個，PPT課件

　　活動過程

　　一、 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。

　　出示課件（毛毛蟲果園豐收了）老師引導(dǎo)：孩子們，毛毛蟲果園豐收了，它邀請咱們一起去玩耍，你們想去嗎？（想）帶領(lǐng)孩子們觀察圖片，提問：1.果園里都有什么水果？2.說說水果是什么顏色的？引導(dǎo)幼兒用“紅紅的蘋果”說一說。

　　二、 故事導(dǎo)入說話練習(xí)。

　　老師躲在毛毛蟲后面，模仿毛毛蟲講它給孩子們制作禮物（水果娃娃貼圖）的過程，老師邊講述邊做禮物，最后把禮物呈現(xiàn)給孩子們。

　　提出任務(wù)：毛毛蟲想把禮物送給能用一句完整地話描述娃娃的孩子，咱們先聽聽毛毛蟲是怎么描述水果娃娃的。（幼兒傾聽，錄音呈現(xiàn)句子）

　　“我用紅紅的蘋果做娃娃的臉?！?/p>

　　“我用黃黃的香蕉做娃娃的嘴。”

　　“我用紫紫的葡萄做娃娃的頭發(fā)?！?/p>

　　幼兒自由說，老師引導(dǎo)，幫助困哪的孩子（說悄悄話讓孩子復(fù)述，讓小朋友幫助等）。

　　三、 制作水果娃娃

　　老師：毛毛蟲告訴我，孩子們已經(jīng)會說完整地話，它很高興，可是它只來得及做一個娃娃，它知道每個寶寶都想得到禮物，所以托老師給大家?guī)砗芏嗨?，讓寶寶自己做喜歡的娃娃。咱們一起去試試吧。

　　帶孩子到操作臺貼水果娃娃，在孩子制作的過程中，教師引導(dǎo)幼兒說說用什么水果做娃娃的哪一部分，鞏固本次活動的重點句子。

　　四、 老師帶孩子們與水果娃娃一起到區(qū)角玩耍，結(jié)束活動。