一、我是小小故事家日記？

我是小小故事家,下面我來(lái)講一個(gè)我與小倉(cāng)鼠的故事。

我們家養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠，一只白色，一只黃色。白色的那只叫“白白”，黃色的那只叫“蛋蛋”。它們長(zhǎng)得可愛(ài)極了！粉紅色的鼻子，小巧的嘴巴，一對(duì)尖尖的耳朵，短短的尾巴，還有那軟軟的毛，摸起來(lái)十分舒服。它們生活在一個(gè)雙層籠子中，中間用樓梯連著，籠子下層有轉(zhuǎn)輪、食槽，還有磨牙用的小木塊，上層還有一間小房子，很有趣。去年暑假，妹妹來(lái)我家玩。她看到了這兩只小倉(cāng)鼠，很興奮，我們倆經(jīng)常合伙搞“惡作劇”，比如：把小倉(cāng)鼠的小房子反個(gè)邊，讓它找不著房門(mén)；把樓梯拆下來(lái)，讓小倉(cāng)鼠以為樓梯還在，結(jié)果“跳樓”了…… 最讓我記憶深刻的一次是我和妹妹膽大包天地將小倉(cāng)鼠放了出來(lái)，讓它們?cè)谖业臅?shū)桌上亂跑，拉了許多屎。我們認(rèn)為很好玩，那天媽媽正好去上班了，本來(lái)是叫我們倆寫(xiě)作業(yè)的，可我們一玩，就忘了時(shí)間?？粗}(cāng)鼠在我的書(shū)架、書(shū)桌上跑來(lái)跑去，我和妹妹一臉的興奮。我們不停地給它喂食，它們搶食的時(shí)候可愛(ài)極了……就在我們玩得最起勁的時(shí)候，門(mén)“吱”地一響，媽媽回來(lái)了！槽糕，媽媽一定會(huì)罵我們的。果然，媽媽狠狠地批評(píng)了我們一頓，還罰我們搞衛(wèi)生。第二天媽媽也要上班，我和妹妹為了再看到小倉(cāng)鼠們可愛(ài)的樣子，竟然又把小倉(cāng)鼠放了出來(lái)…… 瞧，這就是我和“白白”“蛋蛋”的故事，它們真的非?？蓯?ài)，所以讓人百看不厭，特別是我把它們放出來(lái)的時(shí)候，真希望它一直都很乖呀！

二、我心中的神話故事100字日記？

如下：

一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此顛末的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。聽(tīng)說(shuō)，服下此藥，能即刻升天成仙。 但是，后羿舍不得撇下老婆，只好臨時(shí)把不死藥交給嫦娥收藏。 三天后，后羿率眾徒外出打獵，心胸鬼胎的后羿門(mén)徒蓬蒙偽裝生病，留了下來(lái)。 待后羿率世人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威脅嫦娥交出不死藥。 嫦娥知道本身不是蓬蒙的敵手，危殆之時(shí)她應(yīng)機(jī)立斷，回身翻開(kāi)百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。 嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離空中、沖出窗口，向天上飛去。因?yàn)殒隙饞炷钪煞颍泔w落到離人世比來(lái)的月亮上成了仙。

三、豆芽怎么種植日記？

黃豆凈泡兩天，撈出洗凈，然后放在木桶里蓋上麻袋，放三到四天就可以了

四、種植日記怎么畫(huà)？

打開(kāi)excel表格，先根據(jù)觀察日記表格做一個(gè)表格輪廓。

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在表格的最上端寫(xiě)上“植物觀察日記表格”標(biāo)題。

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在表格中填寫(xiě)班級(jí)信息及日記日期。

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填寫(xiě)觀察植物的信息。

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最后填寫(xiě)生產(chǎn)狀況和圖片信息。

五、馬猴日記小故事？

好不容易等到雨過(guò)天晴，小馬猴奇奇迫不及待躥了出來(lái)，他要找最要好的老朋友小熊亮亮。

六、胡桃日記主線故事？

在《胡桃日記》中，胡桃世界與玩家世界的時(shí)間完全一致，胡桃的日程安排、服裝搭配、小屋布置玩家都可以參與其中，還可以和胡桃一起約會(huì)出游!胡桃每天不同的行為會(huì)觸發(fā)不同的事件，隨著游戲時(shí)長(zhǎng)的增加，玩家會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己的胡桃與別人的胡桃在性格、愛(ài)好、甚至觸發(fā)的劇情上各不一樣。

七、發(fā)財(cái)日記什么故事？

九十年代兩位東北人到深圳打工，撿到一名棄嬰，含辛茹苦把他扶養(yǎng)成人的故事，其中有甜蜜，有辛酸，有眼淚，很感人！

八、我的日記寄語(yǔ)？

有人說(shuō)，青春不只是現(xiàn)在的你我，它無(wú)謂時(shí)代颶風(fēng)暴雨的淫威，它是說(shuō)不清斬不絕的苦悶之后積聚的偉力。

九、蚯蚓的日記故事好詞好句？

一個(gè)小小的蚯蚓的故事，赫然開(kāi)始于一個(gè)地球！地球是那么大，蚯蚓是那么小，但它們卻是息息相關(guān)的。

小小的 蚯蚓的日記 ，就是從地球開(kāi)始的。接下來(lái)，每一篇 蚯蚓的日記 ，都精彩到我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪它。

作者的想象力之獨(dú)特、觀察力之細(xì)膩、情節(jié)之生動(dòng)、細(xì)節(jié)之豐富，足以讓我們驚嘆，而試圖去分析它這種精彩，似乎都已經(jīng)是多余的了。我只想說(shuō)，從這些簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，以及看起來(lái)同樣簡(jiǎn)單但卻又豐富到極致的畫(huà)面，我們可以品味的東西實(shí)在是太多了。

如果萬(wàn)一你沒(méi)有注意到，我在這里提醒你：蚯蚓是沒(méi)手沒(méi)腳的，你想象過(guò)他將如何寫(xiě)字？你想象過(guò)他將如何看書(shū)？你想象過(guò)什么是他的凳子和桌子？用餐的時(shí)候，他使用什么餐具？睡覺(jué)的時(shí)候，他的帽子會(huì)掛在哪里？如果他被蜜蜂螫了，會(huì)怎么樣？帶著這些問(wèn)題，請(qǐng)你再回到書(shū)里去找一下。這時(shí)候，你能不感到，這些簡(jiǎn)單的畫(huà)面卻是那么的豐富嗎？

十、山雀的日記是什么故事？

山雀》這篇課文作者運(yùn)用了擬人的手法。用充滿童趣的語(yǔ)言寫(xiě)“我”堵住樹(shù)洞里的小山雀，而另一只山雀站在樹(shù)枝上不時(shí)地尖叫?！拔摇毕胂笏菫榱司人呐笥讯谧o(hù)和傳送“信息”。贊美了這兩只友好的小山雀特別的聰明，也很機(jī)智可愛(ài)，而且還非常有趣