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歷史知識問答? 湖南歷史知識?

2024-02-12 07:01:52問答欄目

一、歷史知識問答?

歷史知識回答就從中國的歷史來說起吧,中國歷史上下5000年,從夏商周開始然后到春秋戰(zhàn)國,然后就是秦朝漢朝唐朝宋朝元朝明朝清朝,然后到我們中華人民共和國。中國歷史就經(jīng)過了5000年。我們?nèi)A夏歷史是世界上最長久的古老文明。歷史文化也是世界上最長久的。

二、湖南歷史知識?

湖南在原始社會時為三苗、百濮與揚越(百越一支)之地,據(jù)寧鄉(xiāng)縣、安鄉(xiāng)縣、津市、澧縣、道縣和平江縣等地考古挖掘出土的文物證明,湖南境內(nèi)在40萬年前有舊石器時期的人類活動,早在一萬多年前就有種植稻谷,早在五千年以前的新石器時代湖南的先民就開始過定居生活。

湖南在夏、商和西周時為荊州南境。春秋、戰(zhàn)國時代屬于楚國蒼梧,洞庭二郡

三、歷史知識歌謠?

《蘭江一號》名古山脈,轟越九重山,Heshui江尋,睹太行分?jǐn)嚓P(guān)。登蘭江一號,試架大樓山,調(diào)洪流,修文情筑大革。Wumeng調(diào)水,灌活洞庭湖,拔江傍,太行高壘鑿三峰。水資源保護,綠圖落成,回眸子孫,太行藩籬得安寧。

四、歷史知識文案?

學(xué)好歷史主要在于細(xì)和活。?是細(xì),所以要強調(diào)記憶,要記得熟;?是活,要善于分析問題,善于知識遷移,善于從?處著眼發(fā)現(xiàn)問題。具體有以下三種?法:

  ?先要把?個知識點分解成若?成?的知識點,對這些知識點分別加以分析,多?位理解,掌握細(xì)節(jié)。

  任何?個歷史事件,有它發(fā)?的時間、原因、條件、過程、性質(zhì)、意義和局限性,?如像德意志統(tǒng)?這個歷史事件的時候,我們可以把它分解成若?個要素,分別加以學(xué)習(xí)和研究。?先是時間,這個歷史事件發(fā)?在1860—1871年間;按著分析原因,從根本原因來說就是資本主義發(fā)展要求,然后從這個原因出發(fā)我們?可以把它細(xì)致地分解成若?個?原因;進?分析條件,這個事件的總體條件有兩個,?是普魯?的強?,?是資本主義的強?發(fā)展;然后還可以繼續(xù)細(xì)分,這?歷史事件經(jīng)過三次王朝戰(zhàn)爭來實現(xiàn)統(tǒng)?,這是的過程;其性質(zhì)是作為19世紀(jì)晚期資產(chǎn)階句;局限性是保留了封建殘余。

  每節(jié)按背景,原因(根本原因,主要原因,直接原因,間接原因等)性質(zhì),經(jīng)過,結(jié)果,歷史意義等??列提綱式的知識結(jié)構(gòu)圖。從這?個要素出發(fā)我們可以把這個事件的各個要素加以把握,同時還能夠向外延伸構(gòu)成?闊的知識?絡(luò)。在對各個知識點有了初步了解后,?可以再從?個要素出發(fā),反過來從整體把握知識點,從?初步將知識?絡(luò)化,把握主?知識。

五、街頭歷史知識?

街頭文化即HIPHOP文化,是起源于美國街頭的黑人即興的舞蹈動作演化來的,甚至被稱為黑人文化,在當(dāng)時也是有"窮人的娛樂"之說. 因為街頭文化起源地是當(dāng)時美國社會底層的黑人社區(qū),這注定了它與生俱來遺傳性的自由,叛逆,抗?fàn)幒蛻嵟难?世界這艘船經(jīng)過“意識流”、“重金屬”、“抽象派”、“朋克”、“搖滾”的波及,已經(jīng)抵達了“HIPHOP”的彼岸了.根據(jù)流行詞典,街頭文化是從最初的街舞,涂鴉,RAP,街球,乃至后來衍生的街頭滑板,直排輪,特技單車等等極限的運動,這些都成為了街頭文化的組成部分.

六、冷門歷史知識?

一天三頓飯的說法是從宋代開始的。

我們現(xiàn)在基本上都是一日三餐的習(xí)慣,而在原始社會并沒有一天吃多少頓飯的概念,人們餓了就吃不餓就不吃。慢慢的隨著社會的發(fā)展,到了后來人們就形成了固定的習(xí)慣,到先秦一般人家一天吃兩頓飯??赡苓@也是為什么古代的人都身材矮小,也不長壽的原因之一吧。后來到了宋代就不一樣了,經(jīng)濟發(fā)達起來,各種飯店酒店遍布街頭,甚至連夜市都是那個時候興盛起來的,人們每天吃的飯便增加了一頓,一日三餐慢慢開始形成。商品種類也很多,人們的生活水平就得到了很大的提高,身體也越來越健康了

七、秒真問答和頭條號問答區(qū)別?

秒真問答和頭條號問答都是知識問答類平臺,但它們有以下幾點不同:

1. 運營主體不同:秒真問答是由新浪旗下的秒拍推出的,而頭條號問答則是由字節(jié)跳動旗下的今日頭條推出的。

2. 用戶群體不同:秒真問答的用戶主要是年輕人,更加注重時尚、娛樂、美妝等領(lǐng)域的問題;而頭條號問答的用戶則更加廣泛,覆蓋了各個領(lǐng)域的用戶。

3. 回答方式不同:秒真問答采用了AI智能推薦算法,根據(jù)用戶的興趣和行為推薦問題和回答,用戶可以通過點贊和評論來表達自己的看法;而頭條號問答則更加注重專業(yè)性和權(quán)威性,用戶可以在平臺上關(guān)注自己感興趣的領(lǐng)域?qū)<遥@取更加精準(zhǔn)的答案。

4. 收益模式不同:秒真問答的回答者可以通過回答問題獲得一定的積分,積分可以兌換成現(xiàn)金或者優(yōu)惠券等獎勵;而頭條號問答則更加注重內(nèi)容創(chuàng)作者的價值,創(chuàng)作者可以通過發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容獲得更多的曝光和粉絲,從而獲得更多的收益。

總之,秒真問答和頭條號問答都是知識問答類平臺,但它們的運營主體、用戶群體、回答方式和收益模式等方面都有所不同。

八、歷史知識科普作者?

《希利爾兒童世界歷史》是其中最受歡迎的一本。它不僅和其他兩本書一樣,采用了一種與孩子對話般的娓娓道來的口吻,遠(yuǎn)離了一般教科書的那種冷漠生硬和機械教條,而且,它還有許多獨到之處。作為一本美國的小學(xué)歷史課本,它在內(nèi)容上沒有局限于美國歷史,而是一部世界歷史;它沒有以國家為單位,割裂地去講述各國的歷史,而是設(shè)計出了一個“時間階梯”,為孩子們展開了一幅連續(xù)而完整的歷史畫卷,讓他們不僅從中看到一個個由時間、人名、時間組成的節(jié)點,更重要的是看到了整個歷史的脈絡(luò)和骨架。用希利爾的話來講,這種設(shè)計的目的在于“向孩子提供一份編年體歷史檔案,并附有要點指南,這樣,他(她)就可以把今后學(xué)到的所有歷史知識安放在檔案中適合的位置”。

可見,這本教材真正的作用并不是為考卷試題提供標(biāo)準(zhǔn)答案,而是為孩子打開學(xué)習(xí)歷史知識的大門,并指明進一步學(xué)習(xí)的方向

九、晉歷史知識講解?

晉朝是中國歷史上九個大一統(tǒng)朝代之一,分為西晉(265年-316年)與東晉(317年-420年)兩個時期。263年司馬昭發(fā)兵攻蜀后,魏帝以并州等十郡封其為“晉公”,滅蜀后進爵為晉王。265年其子司馬炎自立為皇帝,國號“晉”,定都洛陽,史稱西晉,共傳四帝五十二年。五胡亂華,晉室南渡,瑯邪王司馬睿在建業(yè)重建東晉,共傳十一帝一百零四年,兩晉總歷時一百五十六年。

十、岳飛歷史知識大全?

岳飛(1103~1142)字鵬舉,漢族。北宋相州湯陰縣永和鄉(xiāng)孝悌里(今河南省安陽市湯陰縣菜園鎮(zhèn)程崗村)人。中國歷史上著名戰(zhàn)略家、軍事家、民族英雄、抗金名將。岳飛在軍事方面的才能則被譽為宋、遼、金、西夏時期最為杰出的軍事統(tǒng)帥、連結(jié)河朔之謀的締造者。同時又是兩宋以來最年輕的建節(jié)封侯者。南宋中興四將(岳飛、韓世忠、張俊、劉光世)之首。

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