(1)基礎(chǔ)知識題答題技巧

基礎(chǔ)知識題分為字音或字形的辨析題、成語辨析題、病句辨析題和語言連貫題四大類題目。分值是12分。①字音或字形辨析題答題技巧。一般來說,常見多音字標“次讀音”的正確性大,標“常讀音”的往往是錯誤選項。形聲字標“不同聲旁讀音”的正確性大,標“同聲旁讀音”的往往是錯誤選項。生僻字一般不會標錯音。依然沒有作出判斷的話,就要結(jié)合字的音、形、義一起考慮。②成語辨析題答題技巧。一般來說,你可以根據(jù)成語意思作出初步判斷。一定注意成語潛在的感情色彩,不能被表面的意思所迷惑。要注意到成語使用的范圍,同時也要注意到搭配的對象是否符合其意思。倘若依然沒有作出準確判斷的話,就要在4個選項中進行一下權(quán)衡比較,選出認為最符合要求的那個。一般的經(jīng)驗是,越是容易通過字面理解的成語越要注意陷阱,特別陌生的成語，往往是對的。

③病句辨析題答題技巧。一般來說,高考的病句類型就是語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯6種。通常的解題思路是先檢查主干是否成分缺失,第二步是檢查詞語是否搭配,第三步是檢查詞語是否重復,第四步是檢查關(guān)聯(lián)詞位置是否正確,第五步是檢查并列短語或句子的語序是否合理,第六步是檢查個別短語是否存在歧義,最后一步檢查句子是否符合邏輯。以下幾種情況特別值得你關(guān)注:介詞“關(guān)于”、“對于”、“對”等開頭的句子,注意主語的殘缺;動詞后有很長的修飾詞語,注意是否賓語殘缺;用“和”、“或”以及頓號連接的并列成分,注意歧義及內(nèi)在邏輯順序是否適當以及意義的從屬關(guān)系:前半句使用了“能否”、“可否”等雙面詞語,注意后半句是否與前半句協(xié)調(diào);反問句及疑間句注意是否表意相反。④語言連貫題答題技巧。一般來說,解答語言連貫題的思路是:檢查陳述8的對象是否一致,檢查前后的話題是否一致,檢查前后的句式是否一致,檢查語境是否吻合,最后檢查音節(jié)是否和諧。

(2)現(xiàn)代文閱讀題答題技巧

現(xiàn)代文閱讀題目分為兩部分:一部分是在第一卷中設計的科技說明文或社僅科文體裁,所占分值為12分,一般設置3個題目:另一部分是在第二卷中設置有的現(xiàn)代文學體裁文章,所占分值為22分,一般設置4個題目。我們先來說一下科技說明文或者社科文體裁的現(xiàn)代文閱讀解題技巧:首先要閱讀全文并查看試題,搞清楚全文的主旨和試題的要求。第二步需要你再讀一遍原文,必要的時候要將題目中的要點在原文中畫出來。第三步就進入解答問題的環(huán)節(jié)。建議采取定位一核對一判斷的思路。做題時要將選項與原文進行比較,最終得出結(jié)論。要注意的是,考核的內(nèi)容往往很細小,有點文字游戲的感覺,所以特別注意不要以偏概全、無中生有、故意夸大或縮小、混淆先后、張冠李戴、顛倒因果、胡亂劃分等。另外需要注意的是,萬萬不可把自己的判斷加進去,一定要嚴格按照原文提供的內(nèi)容來答題。

再來說一下文學類現(xiàn)代文閱讀題的解題技巧:第一步要先通讀全文,適時地畫出能夠起到畫龍點睛作用或者顯示過渡性連接的詞句,以此來把握文章的主旨;第二步,仔細閱讀題目,帶著這些問題重讀文章,在與之相關(guān)的地方做好標記。根據(jù)自己確定的范圍進行反復閱讀,掌握作者表達的真實意思。