一、園林花卉文化與鑒賞學什么？

課程概述：

本課程主要面對各類學校園林及其相關專業(yè)的學生、以及植物文化的愛好者?！秷@林花卉文化與鑒賞》是一門通識教育核心課程，以我國傳統(tǒng)名花以及常見花卉的文化進行挖掘，對常見的花卉進行識別，對其文化從各個角度進行剖析，并欣賞花聞花趣，提高花卉的鑒賞和審美，陶冶情操。

二、花卉鑒賞與花文化是否算鑒賞類？

書名:花卉鑒賞與花文化

　　作者:孫伯筠

　　出版社:中國農業(yè)大學出版社

應該屬于鑒賞類

三、花卉鑒賞與花文化選修課上什么？

我在學校也上過花卉鑒賞與花文化選修課，我們當時老師主要是給我們講關于花的種植護理和種類的劃分等，比如說分為常綠的和落葉的等，然后考試的時候的話，看圖片識花，然后再寫出要怎樣去護理花就可以了。

四、園林技術學什么??？

園林技術專業(yè)主要學習：植物學、植物生理學、園林植物學、花卉栽培技術、園林綠地規(guī)劃設計、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治等。

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握園林的基木理論和專業(yè)知識，能從事園林設計、園林施工技術、園林綠化維護與管理的高級技術應用性專門人才。

五、園林藝術鑒賞是什么？

園林藝術是一種實用和審美相結合的藝術， 由于時代、 民族、地域、環(huán)境等因素影響而表現(xiàn)形式存在區(qū)別，又因優(yōu)秀造園者的社會實踐、審美意識、審美經驗、審美修養(yǎng)、審美想象、審美理想和審美意趣的不同，使園林藝術呈現(xiàn)了五彩繽紛、美不勝收的風姿。 中西方園林在各自思想、文化的基礎上 形成了各自獨有的形態(tài)。

六、戲劇鑒賞學什么？

欣賞演員的唱作念打，欣賞唱詞之美，欣賞故事情節(jié)。

七、唐代園林藝術鑒賞？

一、唐代園林

追溯園林的發(fā)展史，最早出現(xiàn)的時間是魏晉。但是普及卻在盛唐時期，經過多年演變成為中國古典園林的統(tǒng)稱。從古籍中發(fā)現(xiàn)其它稱呼，姚“囿”、“圃”“苑囿”等不同的稱呼，但所指相同。這是園林早期的文字雛形，從其演變的歷史來看，是由甲骨文和鐘鼎文變化而形成的，字的處圍并不難理解，所代表的是一定段界限，或這種界限可以是藩籬，也可以是墻垣，在方框以內可代表是動物或植物，其意躍然紙上。

二、唐風園林

唐風園林具有豐富的內涵，使綜合概念、綜合行為、時間要素得到有效話結合，另外其協(xié)調作用也容忽略，把自然與文化、歷史與現(xiàn)實的關系相綜合，同時還要與保護與發(fā)展的關系相融。一方面要保護的繼承唐代園林的風格，另一方面還要推動其創(chuàng)新和發(fā)展，使之在充分體現(xiàn)唐代園林特色的基礎上，與現(xiàn)代設計相融合。

三、唐代園林風格

在中國古典園林中如果沒有唐代園林，將是不完整的，在世界園林發(fā)展史上，唐代園林的地位也是極為重要的。中國古典園林被稱為風景式園林；山水相宜，使人產生強烈的美感。

八、園林方面古詩及鑒賞？

《輞川別業(yè)》王維

不到東山向一年，歸來才及種春田。

雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燃。

優(yōu)婁比丘經論學，傴僂丈人鄉(xiāng)里賢。

披衣倒屣且相見，相歡語笑衡門前。

賞析：

從山口進，迎面是“孟城坳”，山谷低地殘存古城，坳背山岡叫“華子崗”，山勢高峻，林木森森，多青松和秋色樹，因而有“飛鳥去不窮，連山復秋色”和“落日松風起”句。背岡面谷，隱處可居，建有輞口莊，于是有“新家孟城口”和“結廬古城下”句。

越過山岡，到了“南嶺與北湖，前看復回顧”的背嶺面湖的勝處，有文杏館，“文杏裁為梁，香茅結為宇”，大概是山野茅廬。館后崇嶺高起，嶺上多大竹，題名“斤竹嶺”。這里“一徑通山路”，沿溪而筑，有“明流紆且直，綠筱密復深”句，狀其景色。 仿輞川別業(yè) 緣溪通往另一區(qū)，題名“木蘭柴”（木蘭花），這里景致幽深，有詩說“蒼蒼落日時，鳥聲亂溪水，緣溪路轉深，幽興何時已?！毕髦吹纳綄?，跟斤竹嶺對峙，叫“茱萸片”，大概因山岡多“結實紅且綠，復如花更開”的山茱萸而題名。翻過茱萸片，為一谷地，有“仄徑蔭宮槐”句，題名“宮槐陌”，“是向欹湖道”。

九、中華傳統(tǒng)文化的分類與鑒賞？

傳統(tǒng)文化就是文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征。世界各地，各民族都有自己的傳統(tǒng)文化。

中國的傳統(tǒng)文化以儒家為內核，還有道教、佛教等文化形態(tài)，包括：古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語等。

1、琴棋書畫，笛子、二胡、古箏、蕭笛、鼓、古琴、琵琶。中國象棋、中國圍棋，棋子、棋盤；中國書法、篆刻印章、文房四寶（毛筆、墨、硯臺、宣紙）、木版水印。國畫、山水畫、太極圖。

2、傳統(tǒng)文學，主要是指詩詞曲賦?！对娊洝贰ⅰ冻o》。如四大名著（《西游記》《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》）《聊齋志異》等。

3、傳統(tǒng)節(jié)日，中國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日，很多事情有各種禮儀和習俗。漢民族傳統(tǒng)節(jié)日近50個。

4、中國戲劇，京劇、越劇、秦腔、潮劇、昆曲、湘劇、豫劇、曲劇 [1] 、徽劇、河北梆子、皮影戲、川劇、黃梅戲、粵劇、花鼓戲、巴陵戲、木偶戲、梨園戲、歌仔戲、廬劇等。

5、中國建筑，亭閣牌坊、園林寺院、鐘塔廟宇、亭臺樓閣、民宅。

6、語言文字，漢語是我國使用人數(shù)最多的語言，也是世界上使用人數(shù)最多的文字。我國除漢族使用漢語外，回族、滿族、畬族也基本轉用漢語。

7、醫(yī)藥醫(yī)學，中醫(yī)、中藥、《黃帝內經》、《針灸甲乙經》、《脈經》、《本草綱目》、《千金方》、《神農本草經》、《傷寒雜病論》、《金匱要略》等。

8、宗教哲學，儒、道、釋〔佛〕、周易、陰陽、五行、八卦、占卜、風水、面相等。

9、民間工藝，潮繡、剪紙、風箏、中國織繡（刺繡等）、中國結、泥人、面人、面塑、紋樣（饕餮紋、如意紋、雷紋、回紋、巴紋、祥云）、千層底等。

10、中華武術，太極拳、詠春拳、武當拳、形意拳、少林武術、南拳、劍術等。

11、地域文化，中土文化、潮汕文化、江南文化、塞北嶺南、大漠風情、蒙古草原、黑土地、青藏高原、天府之國、大西北、桂林山水、天涯海角、中原文化、巴陵文化等民風民俗。

12、衣冠服飾，漢族衣冠服飾始于黃帝，備于堯舜，各朝代形制不同，中國還有受其他民族文化影響而誕生的服飾。少數(shù)民族服飾種類較多，如苗族的"嘔欠"、"嘔欠嘎給希"、" 嘔欠濤"。

13、古玩器物，玉、金銀器、瓷器、紅木家具、景泰藍、中國漆器、彩陶、紫砂器、蠟染、古代兵器等。

14、飲食廚藝，出門七件事：柴，米，油，鹽，醬，醋，茶；茶道；酒文化、中國菜、八大菜系（魯、 川、 粵、 閩、 蘇、 浙、湘、徽）、餃子、湯圓、粽子、年糕、月餅、筷子；魚翅、海參、鮑魚。

15、傳說神話，盤古開天辟地、女媧補天、后羿射日、嫦娥奔月、梁祝、牛郎織女等。

十、學完草原文化鑒賞有什么收獲和建議？

學完草原文化鑒賞，首先草原文化對于我們是另外一種完全不同的文化。

成長，教育，生活，工作乃至結婚生子生兒育女都有很大不同。

他們的敬畏大自然，感恩天地的那種態(tài)度，讓人感到震撼。

從書籍或影視畫面去觀察畢竟還是比較片面，建議有機會可以去親自接觸體驗一下草原生活，應該會給人不一樣的心靈感悟。