園林花園設(shè)計(jì)(園林花園設(shè)計(jì)平面圖)
一、夏季別墅花園設(shè)計(jì)和庭院園林設(shè)計(jì)中怎么驅(qū)蚊?
蚊蟲(chóng)不可避免的,除非不種綠化不做水景。一般我家是種植一些帶特殊味道的綠植,土壤中填埋一些中藥的藥渣,在放個(gè)捕蚊燈之類(lèi)的,這個(gè)是我自己的經(jīng)驗(yàn)分享給你。
二、花園林木對(duì)聯(lián)?
賞月閑觀花草樹(shù)木; 吟詩(shī)漫步田園村莊。
輕風(fēng)撫綠岸萬(wàn)草折腰垂青只為迎春;斜陽(yáng)照古城千里城隅金鍍正逢爽秋。
蒲葉桃葉葡萄葉,草本木本;梅花桂花玫瑰花,春香秋香。
膽瓶斜插四枝花,杏、桃、梨、李;手卷橫披一軸畫(huà),松、竹、梅、蘭。
三、桂花園林用途?
桂花園林用途:
桂花終年常綠,枝繁葉茂,花期正值中秋,香飄數(shù)里,是我國(guó)人民喜愛(ài)的傳統(tǒng)園林花木。在園林中應(yīng)用普遍,常作園景樹(shù),有孤植、對(duì)植,也有成叢成林栽種。
在我國(guó)古典園林中,桂花常與建筑物、山、石相配,叢植于亭、臺(tái)、樓、閣附近。舊式庭園常用對(duì)植,古稱(chēng)“雙桂當(dāng)庭”或“雙桂留芳”。在住宅四旁栽植桂花樹(shù),能收到金風(fēng)送香的效果。
拓展資料
桂花有五大用途,具體分別如下:
1.桂花茶,可飲用.經(jīng)伴和、通花散熱、復(fù)火、提花、奪堆成蔭而成。成品形似綠葉綴金花,湯色金黃明亮,滋味甘和醇爽,茶香、花香并茂,香氣清雅持久。沖泡后茶湯金黃濃艷,清澈明亮,持久耐泡;滋味清醇鮮爽,桂花幽香綿長(zhǎng),口齒頰留香,回味無(wú)窮。長(zhǎng)期飲用,對(duì)口腔炎,牙周炎,皮膚干裂,聲音沙啞有一定療效。20世紀(jì)70年代開(kāi)始銷(xiāo)往日本和香港等地。
2.做糕點(diǎn),桂花糕、桂花元宵、桂花餅、桂花糯米燒賣(mài)、桂花糖藕、桂花糖芋、桂花栗子酥、桂花山芋墩等
3. 桂花酒:色澤金黃,晶瑩明澈,有鮮美的桂花清香和葡萄酒的醇香,香氣協(xié)調(diào)馥郁,酒味芳香醇厚,微酸微甜,酸甜適口,滿(mǎn)口生香,回味綿長(zhǎng),飲后幽雅宜人,有舒筋活血、增加熱量、幫助消化、增進(jìn)食欲、解除疲勞之功效。
4.觀賞。
5.桂花可提取芳香油,是名貴香料。
四、莫奈花園是現(xiàn)代園林還是古典園林?
古典園林。
莫奈花園是法國(guó)著名畫(huà)家莫奈的故居,分為水園和花園兩部分,花園又名諾曼底園,位于房前,呈長(zhǎng)方形,占地約一公頃,水園是一個(gè)人工湖,里面種滿(mǎn)了睡蓮。莫奈在這里完成了他的著名作品《睡蓮》系列和《日本橋》系列。
五、5㎡花園設(shè)計(jì)?
5㎡的小院子,種點(diǎn)樹(shù),搬個(gè)水槽設(shè)計(jì)水景,意境一點(diǎn)也不輸大庭院,邊喝茶邊賞景,逍遙自在。
家里的5㎡小院子就在客廳外面,坐在地臺(tái)上就能欣賞到院內(nèi)的景色,碰到這種小型院子很適合設(shè)計(jì)成日式風(fēng)格,一些卵石,幾株綠植,一處小水景,不需要太大的地方,便能有了一隅禪意
六、花園怎么設(shè)計(jì)?
您好,我是杭州繪綠園。很高興能給您解答這個(gè)問(wèn)題,如果后續(xù)有需求和幫助,可以關(guān)注我哦,希望這個(gè)回答能幫助到你,或者是給您一個(gè)參考。
1.空間分配。場(chǎng)地中間到左側(cè)窗戶(hù)部分是戶(hù)外活動(dòng)區(qū)域。右側(cè)狹長(zhǎng)區(qū)域布景作為觀賞區(qū)域,左右矮墻是背景。一樓門(mén)戶(hù)可以單獨(dú)作個(gè)休息場(chǎng)地。左側(cè)似乎是地下車(chē)庫(kù)出入口,以遮擋為主。
2.背景。兩側(cè)土方堆高種植桂花架設(shè)竹籬遮擋鄰居,結(jié)合桂花種球型灌木組成背景。
3.觀賞區(qū)域。選擇櫻花、紅楓、雞爪槭中的一種作主景樹(shù),越大越好,樹(shù)冠最好長(zhǎng)出墻外或者覆蓋右側(cè)地下通道可以擴(kuò)展空間感,其他作陪襯。狹長(zhǎng)空間里可以鋪草地或景天、白沙、飛石或延段,用石燈籠和山石點(diǎn)景。按喜好選擇元素搭配組景。
4.戶(hù)外活動(dòng)區(qū)域。面積在20方左右,不規(guī)則石片鋪地,也可以鋪卵石。手水缽放在入口處。正對(duì)一樓門(mén)戶(hù)的矮墻處可以放竹籬、山石組合、盆景或者用舊的石制器皿組合作水景,擋風(fēng)水,也可以去搜對(duì)舊門(mén)板改造成一個(gè)庭園門(mén)。一樓門(mén)戶(hù)位置可以再作一個(gè)小場(chǎng)地。
七、繡球花園林用途?
繡球花的主要用途是用來(lái)做園林景觀裝飾的
八、兔蘭花園林用途?
兔耳蘭(學(xué)名:Cymbidium lancifolium Hook.):半附生植物,假鱗莖近扁圓柱形或狹梭形,有節(jié),多少裸露,頂端聚生2-4枚葉,葉倒披針狀長(zhǎng)圓形至狹橢圓形,葉柄長(zhǎng)3-18厘米,花葶從假鱗莖下部側(cè)面節(jié)上發(fā)出,直立,花序具2-6朵花,較少減退為單花或具更多的花,花通常白色至淡綠色,花瓣上有紫栗色中脈,唇瓣上有紫栗色斑,花期5-8月。
生于疏林下、竹林下、林緣、闊葉林下或溪谷旁的巖石上、樹(shù)上或地上,海拔300-2200米。產(chǎn)中國(guó)多地,自喜馬拉雅地區(qū)至東南亞以及日本南部和新幾內(nèi)亞島均有分布。此花有栽培,具有較高的園藝價(jià)值。
蘭花是中國(guó)最古老的花卉之一,早在帝堯之世就有種植蘭花的傳說(shuō)。古人認(rèn)為蘭花“香”、“花”、“葉”三美俱全,又有“氣清”、“色清”、“神清”、“韻清”四清,是“理想之美,萬(wàn)化之神奇”。最早賦予蘭花一定人文精神的是孔子,據(jù)東漢蔡邕《琴操》載:孔子自衛(wèi)反魯,隱谷之中,見(jiàn)幽蘭獨(dú)茂,蔚然嘆曰:“蘭當(dāng)為王者香”。真正的蘭花文化則起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,他種蘭、愛(ài)蘭、詠蘭,以蘭花為寄托,千百年來(lái)一直影響著后人。后世詩(shī)人在詠蘭時(shí),也有許多的名句,比如陳子昂的“歲華盡搖落,芳意竟何成”。劉克莊的“一從夫子臨軒顧,羞伍凡葩斗艷濤”。詩(shī)人們將蘭花的高潔與人格的完美聯(lián)系起來(lái),使得蘭花文化不斷得以拓展和延續(xù)。
蘭花以高潔、清雅、幽香而著稱(chēng),葉姿優(yōu)美,花香幽遠(yuǎn)。自古以來(lái),蘭花都被譽(yù)為美好事物的象征,已廣泛在民間人格化了。蘭花對(duì)社會(huì)生活與文化藝術(shù)發(fā)生了巨大的影響。父母以蘭命名以表心,畫(huà)家取蘭作畫(huà)以寓意,詩(shī)人詠蘭賦詩(shī)以言志。蘭花的形象和氣質(zhì)久已深入人心,并起著潛移默化的作用。古代舞劇以“蘭步”、“蘭指”為優(yōu)美動(dòng)作,把優(yōu)秀的文學(xué)作品和書(shū)法作品稱(chēng)為“蘭章”,把真摯的友誼叫做“蘭交”,把人的芳潔、美慧喻為“蘭心蕙 質(zhì)”。又把杰出人物的去世比作“蘭摧玉拆”。蘭花在中國(guó)人民心目中,已經(jīng)成為一切美好事物的寄寓和象征。
九、園林設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明?
一、現(xiàn)狀概述及分析
1、區(qū)域位置分析:巴人苑位于日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院地滋樓A區(qū),是該區(qū)域主要的休閑場(chǎng)地。
2、現(xiàn)狀分析:目前巴人苑地面全部是石材鋪裝,僅有一個(gè)簡(jiǎn)易羽毛球場(chǎng)地,沒(méi)有其它綠化及相關(guān)規(guī)劃布置,色彩比較單調(diào)。報(bào)告廳出口處的大臺(tái)階處臺(tái)階尺寸不合理,沒(méi)有得到充分利用。整體風(fēng)格也與現(xiàn)在規(guī)劃的創(chuàng)意基地不相符合。所以要做出相應(yīng)的改善。
3、周邊環(huán)境:該場(chǎng)地周?chē)撬囆g(shù)學(xué)院所在地,東側(cè)是地滋樓B區(qū)公共教學(xué)樓,北側(cè)是藝術(shù)學(xué)院機(jī)房和辦公樓所在地,西側(cè)是創(chuàng)意基地。同時(shí)地滋樓A區(qū)還有食品學(xué)院和信工學(xué)院,人員流動(dòng)比較集中。
4、現(xiàn)狀分析:根據(jù)巴人苑的區(qū)域位置、場(chǎng)地現(xiàn)狀和周邊環(huán)境,在規(guī)劃設(shè)計(jì)之前對(duì)場(chǎng)地的用地適宜性、使用功能、巴人苑的道路交通分析和外部視覺(jué)景觀等做出了詳細(xì)的分析,以便使巴人苑規(guī)劃功能合理健全、景觀優(yōu)美并與周邊環(huán)境有機(jī)結(jié)合。
二、規(guī)劃原則
1、場(chǎng)地性原則:體現(xiàn)場(chǎng)地的原有的內(nèi)涵和特色。
2、功能性原則:滿(mǎn)足師生休閑、休息、游覽的需求。
3、生態(tài)原則:強(qiáng)調(diào)巴人苑在校園生態(tài)系統(tǒng)中的作用,強(qiáng)調(diào)人與自然的共生。
4、經(jīng)濟(jì)原則:充分利用場(chǎng)地現(xiàn)有條件,減少工程量
三、總體設(shè)計(jì)思想
1、關(guān)聯(lián)性 巴人苑是開(kāi)放的校園空間,體現(xiàn)了藝術(shù)學(xué)院特有的氣息,講述了人與自然的交流、人與人的交流以及藝術(shù)與景觀的交流。它以特殊的符號(hào)、場(chǎng)景、實(shí)物和空間來(lái)使人、校園、和自然融為一體。
2、功能性
(1)開(kāi)放性校園公共空間 規(guī)劃中,在東側(cè)入口處劃分了入口景觀區(qū),通過(guò)草坪的布置來(lái)達(dá)到引導(dǎo)人員流動(dòng)和限制人流的作用。
(2)滿(mǎn)足不同的需求 本方案通過(guò)對(duì)場(chǎng)地現(xiàn)狀和使用者人群的分析,規(guī)劃的巴人苑功能有以下幾方面:人員流動(dòng)引導(dǎo)、休閑關(guān)景區(qū)域、休息區(qū)域。綠色能緩解眼睛疲勞,滿(mǎn)足藝術(shù)學(xué)院師生以及創(chuàng)意基地工作者對(duì)于綠色的需求。
3、生態(tài)性
(1)尊重自然過(guò)程,堅(jiān)持“以人為本”的設(shè)計(jì)原則充分利用場(chǎng)地的特殊位置和現(xiàn)狀條件,在場(chǎng)地中部規(guī)劃階梯綠地、涌泉和噴泉。力求減少工程量和造價(jià)。
(2)在材料的運(yùn)用上力求經(jīng)濟(jì)美觀相結(jié)合,在環(huán)境維護(hù)中力求減少維護(hù)費(fèi)用。
十、園林落水設(shè)計(jì)要點(diǎn)?
自然的,富有野趣,它更適合于自然山水園林;跌水則更具形式之美和工藝之美。
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