園林花卉學(xué)課程特色(園林花卉學(xué)課程特色有哪些)
一、園林花卉文化與鑒賞學(xué)什么?
課程概述:
本課程主要面對各類學(xué)校園林及其相關(guān)專業(yè)的學(xué)生、以及植物文化的愛好者?!秷@林花卉文化與鑒賞》是一門通識教育核心課程,以我國傳統(tǒng)名花以及常見花卉的文化進行挖掘,對常見的花卉進行識別,對其文化從各個角度進行剖析,并欣賞花聞花趣,提高花卉的鑒賞和審美,陶冶情操。
二、園林工程要學(xué)哪些課程?
專業(yè)必修課: 園林美術(shù)(素描)、畫法幾何與透視陰影 、巖石與土壤 、園林美術(shù)(色彩) 、 設(shè)計初步 、測量與遙感、園林樹木學(xué) 、建筑材料與構(gòu)造、花卉學(xué)、園林建筑設(shè)計、園林設(shè)計原理 、中外園林史 、生態(tài)學(xué)、園林規(guī)劃設(shè)計、植物景觀規(guī)劃設(shè)計 、計算機輔助設(shè)計、 園林工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計原理 、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林管理與園林法規(guī)等。 參考某某農(nóng)林大學(xué)本科風(fēng)景園林專業(yè)的課程設(shè)置。
三、選擇園林專業(yè)有哪些課程要學(xué)?
園林學(xué)習(xí)課程:
生態(tài)學(xué)(包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài))、觀賞植物學(xué)、園林植物遺傳育種、插花藝術(shù)、園林史、繪畫、設(shè)計初步、環(huán)境藝術(shù)學(xué)、植物造景設(shè)計原理、園林建筑學(xué)、園林工程制圖、園林花卉學(xué)、盆景學(xué)、園林栽培與養(yǎng)護等等
四、園林專業(yè)要學(xué)的課程有哪些呀?
園林專業(yè)要學(xué)的課程主要有:
生態(tài)學(xué)包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài)、觀賞植物學(xué)、園林植物遺傳育種、插花藝術(shù)、園林史、繪畫、設(shè)計初步、環(huán)境藝術(shù)學(xué)、園林建筑學(xué)、園林工程制圖、盆景學(xué)、園林栽培與養(yǎng)護等。
五、園林工程技術(shù)專業(yè)學(xué)什么課程?
本科園林,課表大概是這樣的:大一上基本以公共課為主:公共基礎(chǔ)課(包括高數(shù)、大學(xué)英語、大學(xué)體育、還有一些考研政治相關(guān)的課)、園林美術(shù)基礎(chǔ)1(素描)、公選課
大一下開始出現(xiàn)專業(yè)課:園林美術(shù)基礎(chǔ)2(色彩)、設(shè)計初步1、植物生物學(xué);這學(xué)期還是有英語、英語口語、高數(shù)、還有政治方面的課。
大二上:園林樹木學(xué)、測量學(xué)、樹木學(xué)實習(xí)、計算機輔助設(shè)計、設(shè)計初步2、園林生態(tài)學(xué)
大二下:園林花卉學(xué)、花卉學(xué)實習(xí)、土壤學(xué)與巖石、植物景觀規(guī)劃設(shè)計、園林規(guī)劃設(shè)計1
大三上:園林建筑設(shè)計1、園林規(guī)劃設(shè)計2、園林植物栽培管理、中外園林史、景觀表現(xiàn)技法、盆景學(xué)與插花藝術(shù)、草坪與地被、園林植物綜合實習(xí)
大三下:園林工程預(yù)決算、園林工程1、園林工程2、園林城市綠地系統(tǒng)
我們學(xué)校大四完全就沒有課了,學(xué)生會選模塊:一般有實習(xí)工作、考研考公、出國留學(xué)三大類。
更新一下2018.05.23考研專業(yè)課一般有:園林規(guī)劃設(shè)計、中國古典園林史、西方園林、園林工程、園林城市綠地系統(tǒng)、園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)。具體科目要根據(jù)你選擇的考研學(xué)校出的考綱要求進行復(fù)習(xí)。
六、非遺研學(xué)課程特色有哪些?
扎染、活字印刷、皮影戲、剪紙、中醫(yī)藥……這些蘊含了中國傳統(tǒng)文化的非遺項目,如今已成為長沙多所學(xué)校的社團活動課。通過現(xiàn)代師生的智慧傳承與改良,非遺項目“扎根”校園,煥發(fā)出勃勃生機。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中重要的瑰寶。為推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“進課本、進課堂、進校園”,湖南雨花非遺館聯(lián)合多所中小學(xué)校開展“一個學(xué)校搶回一門手藝”項目,采用“1項非遺技藝和非遺傳承人培養(yǎng)一批高校非遺講師,普及一所校園學(xué)生”的教學(xué)方式,推動一所學(xué)校傳承一門非遺手藝。
七、大學(xué)里園林這個專業(yè)要學(xué)哪些課程???
園林專業(yè)課程設(shè)置:
專業(yè)核心課程:園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林植物栽培養(yǎng)護學(xué)、園林苗圃學(xué)、園林植物遺傳育種學(xué)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林設(shè)計、園林建筑設(shè)計、園林工程、園林管理等。
主要實踐環(huán)節(jié):園林專業(yè)綜合性、設(shè)計性實驗、實習(xí)課程數(shù)量較多,主要表現(xiàn)為園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林苗圃學(xué)、園林植物栽培養(yǎng)護學(xué)、園林植物遺傳育種學(xué)等課程實驗實習(xí);園林設(shè)計、園林建筑、園林工程、園林綜合Studio等課程設(shè)計;南方綜合實習(xí);畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計)等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護管理與應(yīng)用,城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設(shè)計,園林施工組織與管理等方面的高級復(fù)合型科學(xué)技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、園林植物、觀賞園藝、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計及園林植 物的栽培、繁育及養(yǎng)護管理等方面的基本能力。
知識技能
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識;
2.掌握生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識;
3.掌握風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培、養(yǎng)護管理的技術(shù);
4.具有一定的繪畫技法及風(fēng)景園林表現(xiàn)技法,能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計理論對植物材料、自然景觀進行藝術(shù)設(shè)計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力;
5.了解國內(nèi)外園林學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動態(tài);
6.熟悉我國國土綠化、風(fēng)景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規(guī)。
八、信陽特色花卉?
最能代表信陽特色花卉是映山紅和蘭草花。
九、陜西花卉特色?
陜西花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出四大特點。
第一個特點是鮮切花消費走高,消費者更加在意花卉品質(zhì)而不是花卉價格,電商、微商及花店業(yè)、快遞業(yè)務(wù)的興起,使鮮花銷售迅速由中心城市向周邊縣區(qū)擴展。
第二個特點是綠化苗木規(guī)模理性擴展,省、市、縣各級為加快美麗鄉(xiāng)村、森林城市和秦嶺沿線生態(tài)修復(fù),建設(shè)了許多城市景觀、綠色長廊、生態(tài)觀光休閑區(qū),引種大樹、喬灌木及新特優(yōu)花灌木、彩色樹種等。
第三個特點是綠色盆栽、草花擺花等應(yīng)時應(yīng)景花卉銷量攀升,為追求生活品質(zhì),一些凈化空氣、防止輻射的小型盆栽、多肉植物日益受歡迎。
第四個特點是種球種苗及食藥用種植規(guī)模不斷擴大,因生態(tài)城市、美麗鄉(xiāng)村及林區(qū)、貧困山區(qū)脫貧需要,全省打造了一批集旅游觀賞、采摘體驗、休閑度假為一體的花谷景觀、花海長廊、花卉基地,舉辦了從春到秋10多種花卉的觀賞節(jié)。
十、東北園林花卉識別特征?
園林植物多是由園林工作者經(jīng)過多年的精心培育和篩選,廣泛存在于生活的各個地方。下面介紹一些在北方城市常見的園林植物,幫助大家快速的認識植物,了解植物。
世界五大行道樹
銀杏樹、法國梧桐、北美鵝掌楸、歐洲七葉樹和歐洲椴并稱為世界五大行道樹,這五個樹種都有著悠久的歷史。在北方城市中最常見的就是法國梧桐了,廣泛存在于街道、校園各個地方。不過嚴格來說北方常見的是英國梧桐,此外還有美國梧桐。三種梧桐相差很小,最易識別的就是數(shù)球的數(shù)量:一球美桐、二球英桐、三球法桐。
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