師德的重要性和必要性?
一、師德的重要性和必要性?
師德師風(fēng)建設(shè),是學(xué)生健康成長的需要。教育絕非單純的文化傳遞,而是一個用人格鑄造人格、用心靈喚醒心靈的過程。教師的一言一行,無時無刻不在潛移默化的影響著學(xué)生。
學(xué)生從教師身上,直接接受著思想和道德、情感和意志、知識和技能、啟迪和教化。教師本身就是一本無字的書,能以實際行動教會學(xué)生怎樣做人。教師只有在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識風(fēng)范上、人格魅力上,以身作則,率先垂范,才能真正為人師表,吸引學(xué)生,感染學(xué)生,為學(xué)生的成長提供示范,幫學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和崇高品德,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
師德師風(fēng)建設(shè),是推進(jìn)社會文明的需要。教師的角色地位、社會責(zé)任崇高于其他職業(yè),在于其言行、儀表、道德修養(yǎng)會影響其教育對象和社會公民。師德之“德”遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般的道德范疇。西漢學(xué)者楊雄說:“師者,人之模范也?!苯處煂τ趥鞑ト祟愇拿?、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂起著重要作用,一代師風(fēng)影響著一代人的精神風(fēng)貌。
教師自身的道德修養(yǎng)、人格魅力、精神風(fēng)范和行為習(xí)慣教育學(xué)生、感化他人、輻射社會,對創(chuàng)造良好的社會道德環(huán)境影響深遠(yuǎn),會有力地推動社會道德風(fēng)尚的進(jìn)步,對貫徹“以德治國”思想、構(gòu)建和諧社會具有十分重要的現(xiàn)實意義。
因此,廣大教師要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感和社會責(zé)任感,以培育優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會進(jìn)步為己任,站在時代的前列,樹立高尚道德情操和偉大精神追求,甘為人梯,身體力行,“敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)”,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
二、讀書的重要性和必要性?
首先,大量的閱讀是掌握一門語言的鑰匙,無論中文還是外語。我知道有很多很聰明、天資甚高的學(xué)生,就是流傳中的“不怎么學(xué)習(xí)做題,也能成績出類拔萃”的學(xué)霸。如果再去仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)數(shù)理化尤其顯著。而語文和英語這樣的語言學(xué)習(xí),是很難一蹴而就,必須長期積累才能達(dá)成。這兩門功課要學(xué)得好(我們這里的好不是指狹義的考試成績好,而是真正的聽說讀寫都好),課外的功夫往往比課內(nèi)的功夫下得還要多,而課外功夫大量的就是閱讀。所以我們經(jīng)常見到報道,某某省文科狀元,閱讀量多么驚人,讀了多少多少名著。
閱讀能力,跟所有育兒的問題一樣,都會指向那個基本原則——身教勝于言傳。如果父母是愛讀書之人,孩子經(jīng)??吹礁改缸x書,耳濡目染,會對孩子培養(yǎng)閱讀愛好有很大的幫助。這不是我說的,是把被學(xué)校開除的問題孩子教成讀莎士比亞、狄更斯閱讀高手的教師MarvaCollins回答家長問題時的答案。
所有的孩子都需要大人的引導(dǎo)和指導(dǎo),包括那些最優(yōu)秀的孩子。這也不是我說的,是執(zhí)教25年的RafeEsquith說的。那么在閱讀這件事上,家長怎么引導(dǎo)孩子呢?
在孩子能進(jìn)行自主閱讀之前,家長需要不厭其煩得為孩子讀書。對于孩子來說,喜歡的東西需要一遍遍重復(fù)。我給兩個孩子講故事經(jīng)常要重復(fù)N遍,每一次我都盡量保持著熱情和興趣,不會讓他們覺得我在應(yīng)付差事。每一天,不管多忙,我都要抽出時間給孩子講故事。即便孩子可以自主閱讀了,我有時候還會給他講個故事,這是一種親子聯(lián)結(jié)。
孩子看的書,家長最好能自己看一下。一是掌握一下內(nèi)容是否適合孩子,第二,可以跟他一起探討書中的內(nèi)容,對主人公和情節(jié)的看法。這樣的過程,不僅能促進(jìn)對書籍的理解,經(jīng)常也是進(jìn)行道德品質(zhì)、價值觀塑造的好時機(jī)。
對于自主閱讀的孩子,每天最好能保證他有三十分鐘時間閱讀。有一些美國小學(xué),一年級的老師布置的作業(yè)就是每天三十分鐘閱讀。
讀什么樣的書?
一句話,讀高質(zhì)量的書。閱讀這件事,質(zhì)和量同樣重要。如果只能選一個,質(zhì)比量更重要。讀了很多書,但質(zhì)量都比較低,還不如不讀。為什么?因為低質(zhì)量的書對語言文字的運(yùn)用是低水平的,思想水平也不能保證。還是那句話,見識了好的,才能樹立高的標(biāo)準(zhǔn)。這就是現(xiàn)在很多成年人,讓他用網(wǎng)絡(luò)的非正式語言聊天都沒問題,寫個正式的報告就捉襟見肘,因為他所接觸的大部分都是網(wǎng)絡(luò)語言,已經(jīng)對應(yīng)用正規(guī)的書面語感到生疏了。天天吃快餐不會餓死,但是會營養(yǎng)失調(diào)。
其次,主動閱讀和被動閱讀有巨大差別??措娨暿且粋€被動接收的過程,在其中很少發(fā)生主動思考。所以,對于喜歡思考的人來說,基本上都是喜歡閱讀超過喜歡看電視。閱讀嚴(yán)格說來,不可能完全被動,但是對于思考的卷入程度的差異,也能分出來主動閱讀和被動閱讀。主動閱讀的讀者,去跟隨作者,分析他的觀點,再加入自己的思考,就像和作者在對話,主動吸收,也會拋出問題。主動閱讀是一個相當(dāng)耗費(fèi)腦力的活動,但會充分消化吸收書中的內(nèi)容,變?yōu)樽约旱乃枷搿?/p>
1.書籍是全世界的營養(yǎng)品。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識是人類進(jìn)步的階梯,閱讀則是了解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑。孩子在學(xué)校學(xué)到的主要是課本知識,孩子如果只是掌握課本上的那點知識,那么知識結(jié)構(gòu)難免單一。閱讀有益的課外書不但有助于開闊視野、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好、學(xué)會為人處世等,而且可以增長見識,做到不出家門而知天下事,不出國門而了解世界各地的歷史文化、風(fēng)土人情。
2.讀書有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。
那些主人公具有美好品格的書籍,那些富有人文精神的書籍,很容易在閱讀者的內(nèi)心引起震蕩。比如讀魯迅的書,會被魯迅“我以我血薦軒轅”的赤子之心打動;讀李白的詩,會被李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的傲骨打動;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,會被主人公保爾不向命運(yùn)屈服的鋼鐵般的意志所折服……這些向上的精神會對人格起到升華的作用,并可以促使一個人形成良好的道德品格和健全的人格。
3.讀書可以給我們打拼的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
讀書能夠祛除內(nèi)心的浮躁,讓一顆心沉浸在文字寧靜的世界里,給心靈以慰藉和滋潤。還能祛除內(nèi)心的空虛,讓一顆心在知識的海洋中漸漸豐盈、充實起來。所以,讀書人不會無奈和茫然,因為有書為伴;不會孤獨和寂寞,因為有書為伴。
4.讀課外書有助于積累詞匯,提高寫作能力。
博覽群書,是一個積累的過程,天長日久,自然會產(chǎn)生寫的欲望。而且因為讀的書多,寫起來也會有信手拈來的感覺。你如果多讀幾個孩子的作文,就會發(fā)現(xiàn)那些勤讀書的孩子,寫出來的作文大多引經(jīng)據(jù)典,內(nèi)容充實,而且有深度。杜甫詩曰:“讀書破萬卷,下筆如有神?!闭f的就是這個道理。
5.提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
孩子在學(xué)校主要依賴?yán)蠋?、教材和課堂,這樣在一定程度上限制了他們學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性??聪矚g的課外讀物能提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動認(rèn)知、主動吸收知識,并積極運(yùn)用這些知識開動腦筋去思考問題、分析問題、解決問題,從而有效地培養(yǎng)和確立主體意識,使孩子從依賴型的學(xué)習(xí)向主體型的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。
總之,可以用培根的一句話來高度概括讀書的好處:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”
一個人想學(xué)有所成,一個重要的法寶就是讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。從小培養(yǎng)孩子愛讀書、讀好書的習(xí)慣,將使孩子受益終身。 楊絳曾說,很多人的問題在于,書讀得太少,而想得太多。思考是好事,但是需要有好的引導(dǎo)才能往正確方向成長,書就是這樣一個引導(dǎo)。我看歷史書,生活中工作中根本用不到,但是長期下來,宏觀思考能力、分析能力、批判性思維能力都得到了提升。書讀過之后,大部分內(nèi)容我也都忘記了。但是經(jīng)年累月,我從書中吸取了養(yǎng)分,今天的我再也不是昨天的我了。這就是成長。
三、禁漁的重要性和必要性?
禁漁能很好的保護(hù)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)魚類種群的優(yōu)化,繁衍,必須嚴(yán)格遵守禁漁的規(guī)定,做合格漁民
近年來,白鱀豚、白鱘、中華鱘、長江江豚...那些長江中已經(jīng)消逝或正瀕臨滅絕的生靈們本在這條美麗的河流中生長了上千萬年,卻在人類現(xiàn)代化進(jìn)程的短短幾百年內(nèi)陷入滅絕。如此種種都應(yīng)該引起我們的反思,亡羊補(bǔ)牢,為時未晚,讓長江盡快休養(yǎng)生息,扭轉(zhuǎn)長江生態(tài)環(huán)境惡化趨勢。
四、調(diào)研的重要性和必要性?
市場調(diào)研很重要。
市場調(diào)研的重要性有以下:
首先,來自市場:一方面市場將愈加成熟,增長的空間狹小。在很多行業(yè)、很多產(chǎn)品種類中,市場占有率的競爭越來越激烈,這在某種程度上將改變市場調(diào)研的方式與目的;另一方面,市場的迅速變化發(fā)展,將使企業(yè)進(jìn)行更加快速的市場調(diào)研,市場調(diào)研計劃也須更加完善。
其次,來自產(chǎn)品:新產(chǎn)品更新?lián)Q代的速度越來越快,在帶來利潤之前,新產(chǎn)品在上市后的三年內(nèi)失敗的可能性越來越大。因此,企業(yè)離開市場調(diào)研,就很難得以生存,尤其是在正在成熟的市場中。此外還表現(xiàn)在新產(chǎn)品失敗的代價將會更高。這就迫使管理人員將通過調(diào)研來幫助減少日益增加的廣告成本、開發(fā)成本、管理成本等。
第三, 消費(fèi)行為的多變性,消費(fèi)者變得更加精明和富有經(jīng)驗。然而,在提到了市場調(diào)研重要性的同時,也應(yīng)該認(rèn)識到市場調(diào)研局限性的存在,如:并非所有信息都可以通過市場調(diào)研獲得,市場調(diào)研不是萬能的;企業(yè)僅僅根據(jù)市場調(diào)研進(jìn)行決策和生產(chǎn)時,有時難免要遲到一步,可能會有一些不適應(yīng);市場調(diào)研獲得的信息并不一定都是真實的,其結(jié)果也并不一定公正;
此外,在大多數(shù)市場調(diào)研中,由于受到抽樣方法及人為原因等一些主觀、客觀因素的影響,都會存在一定程度的誤差。
因此,企業(yè)在開展市場調(diào)研時,應(yīng)該對市場調(diào)研有一個比較清楚的認(rèn)識:隨著企業(yè)競爭的加劇、消費(fèi)者行為的多變,使得市場調(diào)研的重要性更加突出;同時,企業(yè)競爭的加劇、消費(fèi)者行為的多變,也使得人們對信息的需求不斷膨脹,而僅僅通過市場調(diào)研活動有可能使企業(yè)隨波逐流,提供與其它企業(yè)相同的產(chǎn)品和服務(wù)。這就要求通過創(chuàng)造性的市場調(diào)研,滿足多元化的信息需求,使企業(yè)準(zhǔn)確地、及時地把握信息并制定相應(yīng)的營銷策略。
五、醫(yī)保的重要性和必要性?
醫(yī)療保障的必要性:1、一方面醫(yī)療保險解除了勞動者的后顧之憂,使其安心工作,從而可以提高勞動生產(chǎn)率,促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展;另一方面也保證了勞動者的身心健康,保證了勞動力正常再生產(chǎn)。
2、調(diào)節(jié)收入差別,體現(xiàn)社會公平性。
3、醫(yī)療保險對患病的勞動者給予經(jīng)濟(jì)上的幫助,有助于消除因疾病帶來的社會不安定因素,是調(diào)整社會關(guān)系和社會矛盾的重要社會機(jī)制。
4、構(gòu)建醫(yī)療保險制度是促進(jìn)社會文明進(jìn)步的重要手段,醫(yī)療保險通過參保人分擔(dān)疾病費(fèi)用風(fēng)險,體現(xiàn)了“一方有困難,各方支持”的新型社會關(guān)系,有利于促進(jìn)社會文明進(jìn)步。醫(yī)療保險的建立讓“看病難、看病貴”的問題得到了有效的緩解,有利于社會穩(wěn)定和保障人們幸福生活
六、聚餐的重要性和必要性?
人是以群居為主的居住方式生存的,歷史沿革和進(jìn)化,野人部落群居不但可增加捕獵的成功率,而且還可以抵御外來入侵。
發(fā)展和信息化的今天,一起聚餐自然而然的可以培養(yǎng)團(tuán)隊精神,協(xié)作能力,更重要的是對健康有益,心情愉悅可以增加消化液的分泌,增加食欲。
前天,也就是上個周末,我們單位,領(lǐng)導(dǎo)想讓大家勞逸結(jié)合和有張有弛的工作,讓大家在傍晚一起聚餐,買一些燒烤食料,坐在一起,大家都動手穿食材串串,一起清洗和加工食材,在清洗蔬菜過程中,針對我們國家人群普遍葉酸缺乏這一現(xiàn)狀,由一人給大家普及如何保護(hù)葉酸,和改變烹、炒、煎、煮等食物飲食習(xí)慣,特別是蔬菜的加工程序,提倡生吃涼拌,或者半生食用等保護(hù)葉酸的措施。往遠(yuǎn)的說,保護(hù)葉酸和補(bǔ)充葉酸可以治療H型高血壓,進(jìn)而可以預(yù)防和治療腦卒中,也就是腦血管病。這樣,在聚餐中即得到了健康生活方式的知識,又增加了食欲。在沒有進(jìn)食以前,大家的肚肚就“咕咕”的響起來了,等燒烤出一串串食物來,大家早饑腸轆轆,吃起了津津有味了。
大家邊吃邊侃談,談生活,談工作,談理想,談感慨:并一起進(jìn)行面對面的交流。打破了“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”的封閉式生活方式,大家協(xié)作能力強(qiáng)了,團(tuán)隊精神體現(xiàn)出來了,又自己食欲,有利于健康,何樂不為呢?
七、防汛的重要性和必要性?
洪水災(zāi)害會造成大量的人員和物資損失,從而影響人類的正常生話和社會的發(fā)展,所以防汛是必要的,防汛工作也是非常重要的。
防洪防汛事關(guān)人民群眾的切身利益和生命財產(chǎn)安全,事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定大局。因此,做好防洪防汛工作至關(guān)重要。做好防汛工作,要扎實做好各項準(zhǔn)備。未雨綢繆,有備無患。必須要時刻保持清醒的頭腦,提高對防汛工作重要性的認(rèn)識,必須要有高度的警覺性。
要按防最大的訊,搶最大的險,抗最大的洪,救最大的災(zāi)來要求,認(rèn)真做好各類準(zhǔn)備工作,要把形勢估計得更嚴(yán)重一些,把存在的問題考慮得更全面一些,切實把準(zhǔn)備工作做得更加充分,更加扎實。
要堅持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針,把保障人民群眾生命財產(chǎn)安全放在第一位。
八、反恐的重要性和必要性?
反恐防暴就是在發(fā)生恐怖活動犯罪,危險的情況下,自身可以作出相應(yīng)的防護(hù)??植阑顒臃缸锸侵竿ㄟ^暴力、破壞、恐嚇等手段,制造社會恐慌、危害公共安全、侵犯人身財產(chǎn),或者脅迫國家機(jī)關(guān)、國際組織,以實現(xiàn)其政治、意識形態(tài)等目的的主張和行為。
1、有利于打擊恐怖主義的囂張氣焰。
2、有利于保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全。
3、 有利于維護(hù)國家主權(quán),打擊分裂主義。
4、有利于社會秩序的安定。
九、勵志的重要性和必要性?
欲授其學(xué),先問其志,立志對我們的重要性
北宋大儒張載曾寫過著名的“橫渠四句”,即“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開天平”。其氣勢磅礴,言簡意宏,被人們傳頌不衰。同樣,這句話也說出了讀書人應(yīng)有的志向和追求。也是我奉之為座右銘以激勵自己的一句話。
張載曰:“若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)無成”,一個人,若不立志,不為之奮斗,即便學(xué)也是枉費(fèi)工夫。
諸葛亮在《誡子書》中說:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”,立志是人生的第一等事,不立志無以成學(xué)問。
王陽明先生說:“志不立,天下無可成之事”,在王陽明小的時候,私塾先生就問道:讀書的目的是為了什么,其他同學(xué)說:“考取功名”,王陽明說:“讀書的目的就是為了做圣賢”
所以王陽明從小就立定志向不做圣賢決不罷休,在歷經(jīng)生活的艱辛磨難之后,最終成為中國儒學(xué)“孔孟朱王”四圣人之一,成為中國歷史人立功、立德、立言三不朽之圣人。
成功人士從小就以古代先賢作為自己的人生楷模,從不斷的學(xué)習(xí)中脫穎而出。
曾國藩在家書中曾說:“一個人的脾氣本身很難改變,如果想要有所變化,必須堅定地立下志向,有所作為,就拿我自己來說,30歲之前嗜煙如命,直到后來立下志向,下定決心一定要戒煙,從此之后再未吸煙”。
凡事要有恒心,不能半途而廢”。曾國藩中進(jìn)士之后仕途一帆風(fēng)順,歷任兵部、工部、刑部、吏部侍郎,他感激涕零,立志要為清政府做一番事業(yè),精忠報國。他曾寫下至理名言,”不為圣賢,便為禽獸,不問收獲,但問耕耘”。
關(guān)于立志,對于今天的我們來說,我們還要注意幾個點:
1、立志要趁早,越早越有時間和經(jīng)歷塑造。
2、志分長短,立大志得大成功,小志得小成功,志向要遠(yuǎn)大光明,有使命感,站在人類的角度去思考,而不是個人。
比如賺多少錢,買房子、車子這些都是站在個人的角度思考,把幫別人賺錢,幫別人成功作為自己的人生目標(biāo),這才叫志向,也是成人達(dá)己的大業(yè)。
3、立志前要了解自己,自己要得到什么,能力有多大,能發(fā)揮到什么程度,否則就會人云亦云,迷失自我,沒有志向就如同沒有韁繩的馬,沒有方向,漫無目的,走走停停,吃草喝水,一門心思趕路的人就不會被路途的風(fēng)景所吸引。
4、立志要堅定不移,不在乎別人的說法。志向往往都是遠(yuǎn)大的,在別人看來,就是不切實際,如果因為別人的說法就停止了對志向的追求,那太悲哀了。當(dāng)年的馬云說要讓天下沒有難做的生意,所有人都覺得他是空想主義,是騙子,但是這沒有影響到他對志向的追求。
5、立志后需全力以赴,不可半途而廢。面對我們立定的志向,需要持之以恒去堅持,絕不可三分鐘熱度。明代學(xué)者胡居仁自勉聯(lián)說到:“茍有恒,又何必三更起而五更眠;最無益,莫過于一日曝十
十、預(yù)算的必要性和重要性?
預(yù)算是行為計劃的量化,這種量化有助于管理者協(xié)調(diào)、貫徹計劃,是一種重要的管理工具,能激勵員工投身工作的積極性。其意義在于
一是計劃的數(shù)量化。預(yù)算不是簡單的收支預(yù)計或僅把預(yù)算看作財務(wù)數(shù)字金額方面的反映,預(yù)算是一種資源分配,對計劃投入產(chǎn)出內(nèi)容、數(shù)量、以及投入產(chǎn)出時間安排的詳細(xì)說明。通過預(yù)算的編制,使企業(yè)經(jīng)理人明確經(jīng)營目標(biāo),工作有方向。
二是一種預(yù)測。它是對未來一段時間內(nèi)收支情況的預(yù)計,預(yù)算執(zhí)行者可以根據(jù)預(yù)測到的可能存在的問題、環(huán)境變化的趨勢,采取措施預(yù)做準(zhǔn)備,控制偏差,保證計劃目標(biāo)的實現(xiàn)。
三是一種控制手段。預(yù)算以數(shù)量化的方式來表明管理工作標(biāo)準(zhǔn),控制是以確定的管理工作標(biāo)準(zhǔn),對行動的度量和糾正偏差。所以預(yù)算管理是過程中的控制,即事前控制、事中控制、事后控制。事前控制是投資項目或生產(chǎn)經(jīng)營的規(guī)劃、預(yù)算的編制,詳細(xì)的描述了為實現(xiàn)計劃目標(biāo)而要進(jìn)行的工作標(biāo)準(zhǔn)。事中控制是一種協(xié)調(diào)、限制差異的行動,保證預(yù)期目標(biāo)的實現(xiàn)。事后控制是鑒別偏差,糾正不利的影響。
四是一種協(xié)調(diào)。公司的總預(yù)算是由各分預(yù)算匯編而成的,從組織預(yù)算編制到預(yù)算執(zhí)行,各相關(guān)部門必須協(xié)商溝通、相互配合,有利于管理層工作協(xié)商一致,導(dǎo)致出更好的計劃和執(zhí)行效果,這也是預(yù)算管理的基本目的。經(jīng)董事會批準(zhǔn)的預(yù)算,表述了計劃期企業(yè)的業(yè)績展望,所有經(jīng)理人員和雇員一定要努力工作達(dá)到計劃目標(biāo)。預(yù)算是預(yù)算期之煎編制并獲得董事會批準(zhǔn)的計劃,通過實際執(zhí)行結(jié)果與預(yù)算之差異分析,可以評價相關(guān)經(jīng)理人員和雇員的工作表現(xiàn)。
預(yù)算有利于完善企業(yè)基礎(chǔ)管理。預(yù)算編制必須有各項相關(guān)的定額,如人員、物料消耗定額等。要求定額合理并隨定額條件變化而修正。預(yù)算的編制與預(yù)算控制對信息要求面廣量大,要求信息傳遞及時準(zhǔn)確,促進(jìn)信息管理發(fā)展。
精益生產(chǎn)的手段。它是即時供產(chǎn)銷的生產(chǎn)經(jīng)營方式,預(yù)算及預(yù)算控制是資源的合理配置與調(diào)配,也是精益生產(chǎn)適行的管理手段。
是考核工作效率、工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)算是以數(shù)量化的方式來表明管理工作的標(biāo)準(zhǔn),其本身具有可考核性,因而可以根據(jù)預(yù)算執(zhí)行情況來評定工作成效,分析差異改進(jìn)工作。
預(yù)算的編制到執(zhí)行控制和業(yè)績評價,完整的體現(xiàn)了管理上為實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動。預(yù)算管理工作在整個企業(yè)管理工作中就象綱與網(wǎng)的關(guān)系。建立以預(yù)算為中心的管理體系是由于預(yù)算在企業(yè)管理中的地位和作用決定的。
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