一、園林植物栽植密度的概念？

種植密度指在單位面積上按合理的種植方式種植的植株數(shù)量，也叫造林密度、栽植密度。

種植密度影響人工林郁閉時間的重要因素，充分發(fā)揮護(hù)林效益，影響木材產(chǎn)量和質(zhì)量。適當(dāng)?shù)拿芏瓤梢宰畲笙薅鹊乩每臻g，保證幼林及時封頂，使林分具有最大的平均高度、胸徑和橫截面積，從而達(dá)到快速生長、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的目的。

種植密度越大，郁閉越快；密度越小，郁閉越遲。造林密度關(guān)系到群體結(jié)構(gòu)，只有合理的群體結(jié)構(gòu)才能達(dá)到造林的目的。

種植密度對樹木的生長、發(fā)育、產(chǎn)量和質(zhì)量有顯著影響，與單位面積造林地上成活樹木的絕對數(shù)密切相關(guān)。適當(dāng)增加種植密度，以保證幼林及時郁閉所必需的成活株數(shù)。

種植密度直接關(guān)系到樹木的生長發(fā)育。雖然對樹高生長的影響較小，但適當(dāng)?shù)拿苤部梢源龠M(jìn)一些樹種的高度生長，但過密的林分會導(dǎo)致樹高生長顯著下降。密度對樹干直徑的生長影響很大，呈負(fù)相關(guān)。密度越大，一棵樹的體積就越小。

二、園林植物的概念是什么？

園林植物（Landscape plant）適用于園林綠化的植物材料。包括木本和草本的觀花、觀葉或觀果植物，以及適用于園林、綠地和風(fēng)景名勝區(qū)的防護(hù)植物與經(jīng)濟(jì)植物。

室內(nèi)花卉裝飾用的植物也屬園林植物。 園林植物分為木本園林植物和草本園林植物兩大類。此外還包括蕨類、水生、仙人掌多漿類、食蟲類等植物種類。植物種類相互之間有所重疊。

1、觀花和觀葉相結(jié)合

觀賞花木中有一類葉色漂亮、多變的植物，如葉色紫紅的紅葉李、紅楓，秋季變紅葉的槭樹類，變黃葉的銀杏等均很漂亮，和觀花植物組合可延長觀賞期，同時這些觀葉樹也可作為主景放在顯要位置上。就是常綠樹種也有不同程度的觀賞效果，如淡綠色的柳樹、草坪， 淺綠色的梧桐，深綠色的香樟， 暗綠色的油松、云杉等，選擇色度對比大的種類進(jìn)行搭配效果更好。

2、注意層次

分層配置、色彩搭配是拼花藝術(shù)的重要方式。 不同的葉色、花色，不同高度的植物搭配，使色彩和層次更加豐富。如1米高的黃楊球、3米高的紅葉李、5米高的檜柏和10米高的楓樹進(jìn)行配置，由低到高，四層排列，構(gòu)成綠、紅、黃等多層樹叢。不同花期的種類分層配置，可使觀賞期延長。

3、配置植物的季節(jié)性

避免單調(diào)、 造作和雷同， 形成春季繁花似錦， 夏季綠樹成蔭，秋季葉色多變，冬季銀裝素裹，景觀各異，近似自然風(fēng)光，使游人感到大自然的生及其變化，有一種身臨其境的感覺。按季節(jié)變化可選擇的樹種有早春開花的迎春、桃花、榆葉梅、連翹、丁香等。

4、草本彌補(bǔ)木本不足

木繡球前可植物美人焦，櫻花樹下配萬壽菊和偃柏，可達(dá)到三季有花、四季常青的效果。園林植物配置應(yīng)在色澤、花型、樹冠形狀和高度、植物壽命和生長勢等方面相互協(xié)調(diào)。同時，還應(yīng)考慮到每個組合內(nèi)部植物構(gòu)成的比例，及這種結(jié)構(gòu)本身與游覽路線的關(guān)系。 設(shè)計每個組合還應(yīng)考慮周圍裸露的地面、草坪、水池、地表等幾個組合之間的關(guān)系。

三、環(huán)境治理的概念？

治理,指的是治理污染。到20世紀(jì)60年代,不少國家不斷發(fā)生公害,治理環(huán)境污染成為迫切的任務(wù)。工業(yè)發(fā)達(dá)國家先后建立了環(huán)保機(jī)構(gòu),頒布了一系列政策、法令,并采取政治、經(jīng)濟(jì)手段,取得了一定效果。但治理不是治本的辦法,只是應(yīng)急措施。

四、銷售環(huán)境的概念？

市場營銷環(huán)境是指與企業(yè)營銷活動相關(guān)的所有外部因素的總和。它分兩大類，一個宏觀環(huán)境中間接影響企業(yè)營銷活動的不可控制但要盡量去適應(yīng)的外部力量，主要有:政治法律，經(jīng)濟(jì)，人和，科技，社會文化，自然等原因。而微觀環(huán)境主要有環(huán)境中直接影響企業(yè)營銷活動的各種因素，比如，有市場營銷渠道企業(yè)，競爭者，顧客，社會公眾等。

它們的關(guān)系是這樣的。宏觀環(huán)境因素制約微觀環(huán)境因素，后者又影響前者，我們通常所說的企業(yè)應(yīng)變能力，實(shí)質(zhì)上就是指企業(yè)根據(jù)外部環(huán)境的變化，隨時調(diào)整各種經(jīng)營策略，以適應(yīng)外部環(huán)境的變化和發(fā)展的能力。

五、水環(huán)境的概念？

水環(huán)境主要由地表水環(huán)境和地下水環(huán)境兩部分組成。地表水環(huán)境包括河流、湖泊、水庫、海洋、池塘、沼澤、冰川等，地下水環(huán)境包括泉水、淺層地下水、深層地下水等。水環(huán)境是構(gòu)成環(huán)境的基本要素之一，是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要場所，也是受人類干擾和破壞最嚴(yán)重的領(lǐng)域。水環(huán)境的污染和破壞已成為當(dāng)今世界主要的環(huán)境問題之一。

六、環(huán)境保護(hù)的概念？

環(huán)境保護(hù)就是通過采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施，保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞；還要依據(jù)人類的意愿，保護(hù)和改善環(huán)境，使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。

七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的核心概念？

幼兒園環(huán)境是指幼兒園內(nèi)幼兒身心發(fā)展所必須具備的一切物質(zhì)條件和精神條件的總和。物質(zhì)環(huán)境主要包括教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施等有形的物質(zhì)，精神條件主要包括文化環(huán)境和心理環(huán)境，其中集體氛圍、活動氣氛、師風(fēng)園風(fēng)等可歸于文化環(huán)境，師生關(guān)系、教師的教風(fēng)和人格特征可歸為心理環(huán)境。

幼兒園環(huán)境既有保育的性質(zhì)，又具有教育的性質(zhì)。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，主要是指教育者根據(jù)幼兒園教育的要求和幼兒身心發(fā)展規(guī)律、需要，充分挖掘和利用幼兒生活環(huán)境中的教育因素，并創(chuàng)設(shè)幼兒與環(huán)境積極作用的活動場景，把環(huán)境因素轉(zhuǎn)化為教育因素，促進(jìn)幼兒身心主動發(fā)展的過程。

八、氣候旅游環(huán)境的概念？

一般來說，氣候越好，旅游的環(huán)境人越多

九、社會環(huán)境的概念？

社會環(huán)境有狹義和廣義之分。

狹義的社會環(huán)境指組織生存和發(fā)展的具體環(huán)境，具體而言就是組織與各種公眾的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

廣義的社會環(huán)境則包括社會政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境和心理環(huán)境等大的范疇，它們與組織的發(fā)展也是息息相關(guān)的。組織開展公共關(guān)系活動，對組織生存、發(fā)展的大環(huán)境和小環(huán)境都有積極的建設(shè)意義

十、環(huán)境振動標(biāo)準(zhǔn)概念？

振動有兩種類型：

一是環(huán)境振動；

二是物體振動。所謂環(huán)境振動即為所處環(huán)境當(dāng)中的振動，一般由遠(yuǎn)近振源產(chǎn)生振動效果。特點(diǎn)為振幅很小，一般只有幾微米的振幅運(yùn)動。通常自然條件人為因素造成，例如風(fēng)，風(fēng)浪，以及人為的機(jī)械振動。物體振動是檢測行業(yè)當(dāng)中較為重要也是很常見的項目。物體的振動即物體處于平衡狀態(tài)下的往返運(yùn)動。振動測試是模仿產(chǎn)品在運(yùn)輸，安裝或使用過程中，所遭受的各種振動環(huán)境（環(huán)境的振動，人為的因素）情況下，產(chǎn)品是否能夠承受這些振動環(huán)境的能力。