農機方面存在的安全隱患問題有哪些 農機方面存在的安全隱患問題有哪些呢
一、涂裝行業(yè)哪些方面存在的安全隱患?
“安全責任,重于泰山!”是啊,這個責任,不僅僅關系著我們的企業(yè),更與我們自己息息相關!
1、涂裝車間為重點消防對象。本次設計按照國家標準GB6514-86《涂裝作業(yè)安全規(guī)定、涂裝工藝安全》進行設計,車間內甲方應設置消火栓以減少車間的火災危險。
2、對生產過程中如排風機等產生的噪音,設計中采用了減振措施,選用轉速較低,質量較好的產品,使噪聲大大降低,使車間噪聲符合國家標準。
3、對于生產中產生的有害氣體物質(氣體、漆粒),設備中帶有強通風裝置,而且選用了處理漆粒效果較好設備,因此最大限度的減少了對工人的危害。
4、在防爆區(qū)內所有用電設備場合采取防火防爆措施。
5、凡是高壓電場所,均應設置明顯的“有電危險”警示標志。
6、雙鉤電動葫蘆環(huán)形輸送軌道高空吊掛,設計上均考慮操作距離,以避免工件脫落傷人。
7、涂料浸槽設槽罩,維修走道設欄桿,以防工人跌落槽內。設備有良好通風設施。加熱管道及加熱槽體均保溫隔熱層,以防工人燙傷。
二、問題導向方面存在的問題?
存在問題一,問題導向意識樹的不牢固,主要表現(xiàn)在謀劃工作、落實工作中沒有帶著問題意識和眼光去思考,對可能存在的問題和風險缺少預判、評估和防范。
存在問題二,問題查糾不夠及時,主要表現(xiàn)在日常檢查督導過程中,看問題不深不細,有時候圖形式走過場,只看到表面問題,看不到深層次根源。
存在問題三,問題整改不徹底,主要表現(xiàn)在對待存在的問題重視不夠,有的聽之任之,有的整改時做做表面功夫,沒有達到根治問題、防范未然的目的。
三、在工作能力方面存在的問題有哪些?
工作能力方面存在的問題有哪些呢,下面我從個人角度分析一下,供大家參考,工作能力是一個人能力的一部分,存在的問題有主客觀兩方面的問題,主觀方面也就是自身的問題,自身素質低,經驗不足,主觀能動性差等造成的,客觀方面的主要是與工作環(huán)境,條件等都有密切的關系。
四、五個認同教育方面存在的問題有哪些?
五個認同是指各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。我認為我們要加強中華民族共同性教育,比如以社會主義核心價值觀為引領,加強中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展,更深層次的文化認同,培養(yǎng)凝聚力更強的中華民族共同體;再比如對一味地崇洋媚外的人們進行民族意識認同感教育,開展四史教育,更多了解中華民族歷史。
五、結果導向方面存在的問題?
1、問題導向是從當前存在的問題出發(fā),思考工作切入點,明確目前哪些做得還不夠好。
2、目標導向是從將來出發(fā),謀劃長遠和整體的工作思路,強調下一步應該做什么。
3、結果導向是以國家發(fā)展和人民滿意作為謀劃和推動工作的根本評判依據,關注究竟做得怎么樣。
六、形象修養(yǎng)方面存在的問題?
不同的工作崗位有不同形象修養(yǎng)的要求也會有不同存在的形象修養(yǎng)問題,根據不同崗位的需求有各自不同的形象修養(yǎng)需求,例如工人的形象修養(yǎng)按時上下班,努力認真有質量的完成廠里安排的任務,服從廠領導調動崗位,樂意助人,以廠為家
七、嚴肅紀律方面存在的問題?
一是對工作缺乏敬業(yè)的感情。對工作麻木不仁,冷淡厭煩,責任性不強,要求不高,得過且過,應付了事,馬馬虎虎,滿足于一般性常規(guī)工作任務的完成。工作紀律散漫,上班遲到早退,無所事事,隨心所欲,有的甚至在上班時間溜之大吉,玩麻將打撲克,有的干脆成伙結伴下去吃喝玩樂,胡搞亂來,敗壞了黨和干部的形象。
二是對事業(yè)缺乏奮斗的熱情。習慣于按部就班,循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī),不是積極主動地找事做,而是消極被動地等事做,對工作沒有前瞻性,領導安排做啥就做啥,推一下動一下,不求有功但求無過,把工作崗位當作是度日養(yǎng)老的港灣。
三是對追求缺乏執(zhí)著的激情。普遍存在“冷漠病”和“戀舊病”,對事業(yè)沒有理想信念,對工作沒有目標追求,缺乏開拓創(chuàng)新精神和執(zhí)著追求激情。工作上滿足于完成對付的日常工作,沒有向更高目標努力奮斗的動力,圖清閑,怕麻煩,因循守舊,固步自封,本位主義思想嚴重,事不關己,高高掛起。對工作推諉扯皮,拖拖拉拉,應付了事。
四是對基層缺乏服務的真情。高高在上,脫離群眾,害怕觸及困難和矛盾,不愿深入基層下到一線,不愿調查研究,不愿幫基層和群眾解決實際問題,缺乏全局觀念和服務意識,衙門作風,效率低下,存在門難進、臉難看、事難辦。有的是把單位權力個人化,個人權力利益化,不給好處不辦事,給了好處亂辦事,對基層缺乏服務的真情實意。
八、質量效率方面存在的問題?
質量低,不過關,達不到標準,不能流入市場,效率差,資源浪費嚴重,質量不能保證,生產效率低,效率低下,趕不上使用。
技術水平低,加工慢,成本高,運轉慢。需要投入大量人力物力,質量不符合要求,返工多,生產速度慢,長期拖延,積極性低,質量良莠不齊,以次充好。
九、辦公秩序方面存在的問題?
一是責任意識不夠。由手辦公室的工作比較零碎,很多人認為這僅僅是跑腿打雜的事務,沒有技術含量,誰都可以勝任。
二是服務意識不強。工作中存在拖拉、慢作為甚至不作為的現(xiàn)象,工作作風不夠扎實,只求過的去,不求過的硬。
三是學習意識有待提高。平時忙于事務性工作多,系統(tǒng)性學習辦公室工作不夠,
四是創(chuàng)新意識不強。工作上疲于應付的多,積極應對、大膽創(chuàng)新的少,僅僅滿足于不失事、不誤事。
十、創(chuàng)新方面存在的問題?
1、是強化學習觀念,最重要的是強化理論觀念,只有理論上的清醒、堅定,政治上才能清醒、堅定,努力做到學以致用,用以促學,學用相長,在不斷學習的同時,提高自己研究新情況、解決新問題的能力,時刻想到個人就是學校形象的代表,應該努力為營造和諧融洽的工作氛圍作出自己的努力。
2、思想不夠解放,創(chuàng)新意識不強,工作不夠大膽,創(chuàng)新魄力欠缺,知識不夠全面,創(chuàng)新招法不多,怕出問題,怕?lián)熑?,不敢?chuàng)新,困難面前,顯得束手無策,有畏難情緒;在解決復雜問題和局面時,守攤有余,創(chuàng)新不足,不求有功,但求無過。
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