一、農(nóng)機中專都有啥專業(yè)？

農(nóng)機修理，農(nóng)機原理，農(nóng)機制造，農(nóng)機司機培訓(xùn)等

二、農(nóng)機補貼凍結(jié)是啥原因？

原因是：暫停辦理時限計時。?

后期縣農(nóng)機部門可對凍結(jié)申請進行解除凍結(jié)后,申請狀態(tài)恢復(fù)為凍結(jié)前狀態(tài),并恢復(fù)辦理時限計時, 縣農(nóng)機部門可在申請結(jié)算資料提交前進行作廢,財政部門可對申請結(jié)算資料提交后以及已結(jié)算狀態(tài)申請進行作廢(農(nóng)機部門作廢的申請涉及機具可重新辦理補貼)。

三、星光農(nóng)機大米是啥牌？

星光農(nóng)機 大米 有葵花陽光 ，北大荒 ，金龍魚 ……

四、山東農(nóng)機學(xué)院是個啥學(xué)校？

山東農(nóng)機學(xué)院是山東中科學(xué)校。是為國家培養(yǎng)技術(shù)專業(yè)人材的地方。

五、農(nóng)機專業(yè)就業(yè)前景？

就業(yè)前景不錯

農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化建設(shè)需要的技術(shù)與管理相結(jié)合、具有較強的機械化生產(chǎn)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計、企業(yè)經(jīng)營管理和機械化及自動化控制裝置的設(shè)計、制造、運用、評價及營銷等方面能力，素質(zhì)優(yōu)良、適應(yīng)能力強，具有創(chuàng)新精神的復(fù)合性、應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

由此可見，農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)是一個比較好找工作的專業(yè)，農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)的發(fā)展前景和工資待遇都還不錯。

六、農(nóng)機專業(yè)求職目標？

農(nóng)業(yè)專業(yè)的求職目標是到相關(guān)的國有企業(yè)，各類獨資合資企業(yè)，行政管理等部門從事機械化及自動化方面的管理工作及產(chǎn)品的設(shè)計，制造，運用，鑒定等技術(shù)工作，也想要加入到科學(xué)鹽焗單位及高等院校從事科學(xué)研究及教育教學(xué)工作，這就是農(nóng)業(yè)專業(yè)的求職目標。

七、農(nóng)機專業(yè)考研方向？

農(nóng)業(yè)機械化工程專業(yè)（學(xué)科代碼：082801）屬于農(nóng)業(yè)工程的二級學(xué)科之一。農(nóng)業(yè)機械化工程是綜合應(yīng)用機械、生物、信息、電子和管理等科學(xué)技術(shù)，為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展與資源合理利用服務(wù)的工程技術(shù)學(xué)科，它以生物體、有機物及其環(huán)境為主要工作對象，研究機械化、自動化生產(chǎn)技術(shù)和管理技術(shù)。農(nóng)業(yè)機械化工程的工作要素及其相互間的作用關(guān)系復(fù)雜多變，因此，是一門獨具特色，有待向深度和廣度發(fā)展的學(xué)科.

八、農(nóng)機是什么專業(yè)？

農(nóng)機是農(nóng)業(yè)機械修理，制造專業(yè)。

農(nóng)業(yè)機械化及其自動化主要研究農(nóng)學(xué)、機械學(xué)、自動化技術(shù)及經(jīng)營管理學(xué)等方面的基本知識和技能，進行農(nóng)業(yè)機械設(shè)備的設(shè)計、制造、測試、維修等，將先進的農(nóng)業(yè)機械設(shè)備運用到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)水平和生產(chǎn)效率的提高。常見的農(nóng)業(yè)機械設(shè)備有水稻插秧機、棉花自動收割機、小麥自動收割脫粒機等。

九、2022年啥農(nóng)機好賣？

2022年啥農(nóng)機好買我國現(xiàn)在農(nóng)機市場無論買大型農(nóng)機具還是小型農(nóng)機具，品種齊全，價格合理，只要你想買，買什么樣的農(nóng)機都可以買到，比如大型的收割機，你要買的話，國家還給補貼呢，買小四輪拖拉機也可以的，只要你想買就能買的一定要買好的

十、農(nóng)機專業(yè)和機制專業(yè)的區(qū)別？

我是一名普通的大學(xué)生，我剛上大一時，專業(yè)就是農(nóng)業(yè)機械化及其自動化，簡稱農(nóng)機化，我們大學(xué)可以轉(zhuǎn)專業(yè)，我當(dāng)時就問了我們班主任這個問題，機制(機械設(shè)計制造及自動化)和農(nóng)機化到底哪個好，老師說，其實這兩個專業(yè)學(xué)的知識都差不多，農(nóng)機化相比之下，偏重于農(nóng)業(yè)的機械化，而機制學(xué)的范圍能廣泛一些。農(nóng)機化畢業(yè)的學(xué)生也可以去機制工作的地方工作。老師說在農(nóng)業(yè)大學(xué)里，還是學(xué)農(nóng)機化比較好。