一、技師培訓(xùn)目的及意義？

培訓(xùn)目的是提高技師的技術(shù)技能和職業(yè)素養(yǎng)！

二、安裝培訓(xùn)的目的及意義？

一、培訓(xùn)能提高員工的工作能力。

員工培訓(xùn)的直接目的就是要發(fā)展員工的職業(yè)能力，使其更好地勝任現(xiàn)在的日常工作及未來(lái)的工作任務(wù)。

在能力培訓(xùn)方面，傳統(tǒng)上的培訓(xùn)重點(diǎn)一般放在基本技能與高級(jí)技能兩個(gè)層次上，但是未來(lái)的工作需要員工更廣博的知識(shí)，培訓(xùn)員工學(xué)會(huì)知識(shí)共享，創(chuàng)造性地運(yùn)用知識(shí)來(lái)提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力或服務(wù)能力。

同時(shí)，培訓(xùn)使員工的工作能力得以提高，為取得良好的工作成果提供幫助，因?yàn)閱T工提供更多晉升和提高收入的機(jī)會(huì)。

二、培訓(xùn)有利于企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，一方面，企業(yè)需要越來(lái)越多的復(fù)合型人才，為進(jìn)軍更大市場(chǎng)打好人才基礎(chǔ)；另一方面，員工培訓(xùn)可提高企業(yè)新產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)能力，員工培訓(xùn)就是要不斷培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)高素質(zhì)的人才，以獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

三、急救培訓(xùn)的目的及意義？

目的：1、急救作為一項(xiàng)技能，在自己生活中的關(guān)鍵時(shí)刻能夠帶來(lái)扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的作用。 2、急救這項(xiàng)技能本身就反映出了“人道，博愛(ài)，奉獻(xiàn)”的紅十字精神。 3、急救技能的培訓(xùn)可以從某種程度上給參訓(xùn)者帶來(lái)更多其他的助益，比如緊急情況下的沉著鎮(zhèn)定和思維明晰，而這些助益除了能夠使得急救的施加更加有效之外，還在生活中為參訓(xùn)者帶來(lái)很多幫助。

意義：時(shí)間就是生命,意外傷害發(fā)生時(shí)，最有效的搶救時(shí)間只有短短4-6分鐘，這也就是醫(yī)學(xué)上所說(shuō)的“黃金救命時(shí)間”。每耽誤1分鐘，死亡率就會(huì)直線上升。據(jù)專(zhuān)家透露，我國(guó)87％的心肌梗死病人疾病發(fā)作在醫(yī)院以外,其中有25％以上的病人因第一目擊都不懂急救措施而死亡。全國(guó)交通事故死亡人數(shù)每年達(dá)10萬(wàn)人以上，專(zhuān)家分析，如果在事故現(xiàn)場(chǎng)，傷病者本人或第一目擊者懂得現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)和技能，通過(guò)簡(jiǎn)單的自救、互救，如對(duì)猝死者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇，對(duì)外傷者實(shí)施止血、包扎、固定和搬運(yùn)，那么50％以上的生命就有可能挽回。

四、鉗工培訓(xùn)的目的及意義？

鉗工培訓(xùn)的目的：

鉗工實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目具有以下特點(diǎn)：

（1）鉗工實(shí)訓(xùn)所用設(shè)備和工具比較簡(jiǎn)單，如：銼刀、手鋸、鋼尺、錘子等，學(xué)生的興趣不大。

（2）鉗工實(shí)訓(xùn)勞動(dòng)強(qiáng)度大，體能消耗大，但鉗工操作技能必須通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練才能提高。

（3）鉗工實(shí)訓(xùn)時(shí)，操作間聲音大，實(shí)訓(xùn)環(huán)境差。

（4）鉗工效率低，進(jìn)度慢，學(xué)生對(duì)實(shí)操無(wú)興趣。要銼好一個(gè)平面需要反復(fù)多次，有時(shí)一上午也銼不平一個(gè)工件，學(xué)生感到比較枯燥乏味。

鉗工培訓(xùn)的意義：

首先需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行吃苦耐勞、艱苦奮斗精神的教育，教育學(xué)生在實(shí)操中要不怕苦、不怕累，勤學(xué)苦練，扎扎實(shí)實(shí)地掌握操作技能；再通過(guò)多種形式的教學(xué)模式，調(diào)動(dòng)學(xué)生實(shí)操的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造你追我趕、爭(zhēng)學(xué)技能的良好氛圍，使學(xué)生由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變.在這種氛圍下，原先怕苦怕累的同學(xué)意志變得堅(jiān)強(qiáng)，原先身體素質(zhì)差的同學(xué)變得強(qiáng)壯了。

.培養(yǎng)一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度

一絲不茍、精益求精是愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)，而愛(ài)崗是對(duì)工作態(tài)度的一種普遍要。

五、心肺復(fù)蘇培訓(xùn)的目的及意義？

目的：心肺復(fù)蘇的目的就是通過(guò)胸外心臟按壓以及人工呼吸，來(lái)維持人體有效的血液循環(huán)，來(lái)保障血液供應(yīng)以及氧氣供應(yīng)，滿足人體重要臟器的氧氣供應(yīng)以及血供應(yīng)。

意義：通過(guò)心肺復(fù)蘇能夠起到搶救治療的作用。尤其是盡早的心肺復(fù)蘇，能夠在四分鐘以內(nèi)進(jìn)行有效的心肺復(fù)蘇，對(duì)于心臟驟停的病人有50%能夠搶救成功，如果說(shuō)超過(guò)十分鐘，那么搶救成功率不到百分之5。

六、心理健康培訓(xùn)的目的及意義？

心理健康教育意義：

1、開(kāi)展心理健康教育是建設(shè)和諧校園與和諧社會(huì)的需要。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步推進(jìn)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，給人們尤其是青少年帶來(lái)了一定的心理壓力。開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，可以通過(guò)情感的交流、情緒的疏導(dǎo)等活動(dòng)化解學(xué)生的種種心理問(wèn)題。

這不僅對(duì)促進(jìn)青少年學(xué)生形成健康的心理和健全的人格，獲得全面和諧發(fā)展有重要意義，而且對(duì)促進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的和諧穩(wěn)定，構(gòu)建現(xiàn)代和諧校園與和諧社會(huì)，也具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

2、開(kāi)展心理健康教育是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

良好的心理素質(zhì)，是學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分，它不僅可以幫助人從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)與挫折，而且能使人更好地發(fā)揮自己的潛能，輕松自然地適應(yīng)外界環(huán)境的變化。心理健康教育也是素質(zhì)教育的重要組成部分。

3、開(kāi)展心理健康教育是德育工作改革的需要。

心理健康教育不僅是學(xué)生全面發(fā)展、可持續(xù)性發(fā)展的需要，也是德育工作改革的重要環(huán)節(jié)。心理健康教育不僅拓展了傳統(tǒng)德育的范圍，而且由于心理健康教育主要以預(yù)防、疏導(dǎo)為主，在尊重、信任和理解的基礎(chǔ)上，與學(xué)生平等地溝通、交流，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)自由的心靈空間。

七、安全培訓(xùn)的意義、目的？

安全培訓(xùn)的意義和目的在于提高員工對(duì)于安全的意識(shí)和認(rèn)知，增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和責(zé)任心，預(yù)防和減少意外事故的發(fā)生，保護(hù)員工的身體健康和生命安全。

通過(guò)安全培訓(xùn)可以讓員工了解現(xiàn)場(chǎng)的安全危險(xiǎn)和安全防范措施，掌握相應(yīng)的安全技能和應(yīng)急處理能力，以便在工作中能夠減少風(fēng)險(xiǎn)，避免損失。

安全培訓(xùn)還可以提高企業(yè)的安全管理水平，促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，樹(shù)立企業(yè)的良好形象。

八、培訓(xùn)的目的和意義？

? ? ? ? ? 培訓(xùn)是指一定組織為開(kāi)展業(yè)務(wù)及培育人才的需要，采用各種方式對(duì)員工進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)和訓(xùn)練的管理活動(dòng)，其目標(biāo)是使員工不斷的更新知識(shí)，開(kāi)拓技能，改進(jìn)員工的動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為，是企適應(yīng)新的要求，更好的勝任現(xiàn)職工作或擔(dān)負(fù)更高級(jí)別的職務(wù)，從而促進(jìn)組織效率的提高和組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

九、預(yù)約的目的及意義？

如果你對(duì)時(shí)間的要求特別高，必須必須一定要準(zhǔn)時(shí)！那就提前預(yù)約好，比較有保障

十、掃墓的目的及意義？

祭拜親人，列士，回味人生，知道自己從哪里來(lái)，將要到哪里去