一、文學(xué)方式方法公式？

一、表達(dá)方式：

記敘、描寫、抒情、說明、議論（只有5種）

二、表現(xiàn)手法：

對比、類比、象征、襯托、烘托、反襯、比喻、幽默、諷刺、聯(lián)想、想像、先抑后揚(yáng)、以小見大、托物言志、借物喻理、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融、巧設(shè)懸念、側(cè)面描寫、欲揚(yáng)先抑、虛實(shí)結(jié)合象征、托物言志的作用:使表達(dá)委婉含蓄、深沉感人.

三、修辭手法：

比喻：化平淡為生動(dòng)，化深?yuàn)W為淺顯，化抽象為具體。

答題格式：生動(dòng)形象地寫出了＋對象＋特性。

生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了……，表達(dá)了……情感。

擬人：化物為人，拉近距離,親切自然; 便于對話,交流情感。

答題格式：生動(dòng)形象地寫出了＋對象＋特性。

生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了……，表達(dá)了……情感。

排比：內(nèi)容集中，增強(qiáng)氣勢；敘事透辟，條分縷析；語氣強(qiáng)勁,抒情強(qiáng)烈。

答題格式：強(qiáng)調(diào)了＋對象＋特性

表現(xiàn)了……，抒發(fā)了……，增強(qiáng)了語勢，加強(qiáng)了感情。

夸張：烘托氣氛，增強(qiáng)感染力，增強(qiáng)聯(lián)想；創(chuàng)造氣氛，揭示本質(zhì)，給人以啟示。

反復(fù)：突出思想,強(qiáng)調(diào)情感；承上啟下，層次清晰；多次強(qiáng)調(diào)，增強(qiáng)感染力。加強(qiáng)語氣。

借代：以簡代繁，以實(shí)代虛，以奇代凡。

反問：加強(qiáng)語氣，增強(qiáng)語勢，表達(dá)了 (的情感)，使文章有起伏。

答題格式：強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)語氣等；

設(shè)問：自問自答，引起讀者的注意和思考，使文章有起伏。

答題格式：引起讀者對＋對象＋特性的注意和思考

對比：使所表現(xiàn)的事物特征或所闡述的道理觀點(diǎn)更鮮明、更突出。

答題格式：強(qiáng)調(diào)了……突出了……

語文閱讀答題技巧（精華版）

1.標(biāo)題作用：（1）全文的線索，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展（2）總結(jié)文章內(nèi)容，點(diǎn)名主旨（突出主題）

（3）形式新穎，吸引讀者（4）反映人物情感變化

2.動(dòng)詞理解：XX生動(dòng)表現(xiàn)了人（事）物XX的特點(diǎn)（情狀）（或描繪出一幅……的場景），反映了人物……的心情

3.句子分析：（1）分析句子里詞語的表達(dá)效果（2）分析：修辭+修辭作用

例題：請問文中劃線部分用了怎樣的修辭手法，表達(dá)了作者怎樣的心情？

比喻：用XX比喻XX，表現(xiàn)了（事物）……的特點(diǎn)，表達(dá)了（人物）……

擬人：把XX擬人化（或賦予人的情感），生動(dòng)形象的表現(xiàn)了……（或描繪出……的畫面，寫出了事物……的特點(diǎn)）排比：使句式更整齊，氣勢更強(qiáng)調(diào)了（事物）的……，突出了（事物）……的特點(diǎn)

反問：這個(gè)反問句的意思是……，以強(qiáng)烈的語氣表達(dá)了（人物）……的感情

設(shè)問：開頭出現(xiàn)，其作用通常為“設(shè)置懸念，吸引讀者”

文中或結(jié)尾出現(xiàn)，其作用通常為“引起了對……的問題的關(guān)注（或引人深思），給人以啟迪，突出了文章的主旨”

借代：用XX代XX，使被借代的更加具體，生動(dòng)表達(dá)了什么感情或特點(diǎn)

引用：引用詩句，其作用通常為“增強(qiáng)文章的詩情畫意，使文章語言更優(yōu)美（或引用詩句是為了說明……）”

引用故事，神話傳說，其作用通常為“增強(qiáng)文章的趣味性，吸引讀者”

4.文章運(yùn)用表現(xiàn)手法作用：例題：請問這題用了怎樣的寫作手法，讀文章有何好處（意義）？

（1）對比，作用：XX和XX形成鮮明對比，突出人（事）物XX的特點(diǎn)

（2）象征，作用：使文章立意深遠(yuǎn)，含蘊(yùn)深刻

（3）伏筆，作用：對將要出現(xiàn)的XX事物作暗示，為情節(jié)發(fā)展作鋪墊

（4）照應(yīng)，作用：使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，使文章主題更加鮮明，使文章更加嚴(yán)密

（5）烘托、渲染，作用：表現(xiàn)環(huán)境，營造氛圍，抒發(fā)情感，突出主題

5.某段起什么作用：

（1）開頭，作用：A、引起下文B、點(diǎn)名所要描寫的對象C、照應(yīng)文章標(biāo)題D、設(shè)置懸念，吸引讀者

E、為情節(jié)發(fā)展埋下伏筆

（2）此段在文中，作用：A、承上啟下的過渡作用

B、為情節(jié)發(fā)展埋下伏筆，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展

（3）結(jié)尾，作用：A、總結(jié)全文B、揭示文章主旨C、照應(yīng)前文D、照應(yīng)題目E、引人深思

6.文中畫線句、段運(yùn)用何種描寫方法，有何作用：

（1）人物：外貌、語言、動(dòng)作、心里、神態(tài)、正面、側(cè)面描寫

（2）壞境：自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境

二、溝通的方式方法？

①【認(rèn)真傾聽】

傾聽是一種美德。傾聽他人，你也能獲得更多的體驗(yàn)和感受。

②【欣賞別人】

學(xué)會(huì)尋找他人身上的長處，并表達(dá)出自己的欣賞，不要否定、譏諷他人。

③【有分寸感】

知道什么該說，什么不該說，能說到什么程度，把握說話的分寸感。

④【留有余地】

不隨意指責(zé)他人。有時(shí)候“看破但不說破”，就是給別人留有余地的方式。

⑤【做有準(zhǔn)備的溝通】

溝通前簡要說明事情的原因和背景，在雙方有基本了解的情況下開展溝通。

⑥【把他人的批評當(dāng)建議】

面對各種批評，不妨自問一句：“我可以在哪些方面進(jìn)行改進(jìn)？”

⑦【看著對方】

眼睛是心靈的窗戶，說話時(shí)看著對方，是對他人最大的尊重。

⑧【面帶微笑】

微笑面對每一個(gè)人，讓他人感受到滿滿的舒適感和幸福感。

⑨【管理情緒】

不輕易發(fā)脾氣，管理好自己的情緒，在冷靜的情況下做決定。

⑩【心態(tài)積極】

用積極的心態(tài)看待問題，不僅有利于事情的解決，還可以收獲好心情。

?【不隨意打斷他人】

給對方充分的思考時(shí)間，等對方把話說完。除非迫不得已，不輕易打斷別人。

?【不會(huì)隨意糾正別人】

只要對話能進(jìn)行下去，有幾個(gè)“可愛的小錯(cuò)誤”，就讓它放在那里吧！

?【平等待人】

不要以為自己“高人一等”，平等與他人展開交流。

?【換位思考】

將心比心，不僅是體諒他人的方法，還可以贏得信賴、達(dá)成共識(shí)。

三、排查的方式方法？

隱患排查方式有5種，一是落實(shí)隱患排查治理責(zé)任。

二是落實(shí)隱患排查治理措施。

三是落實(shí)隱患排查治理資金。

四是落實(shí)隱患排查治理時(shí)限。

五是落實(shí)隱患排查治理預(yù)案。一般性事故隱患：應(yīng)要求有關(guān)區(qū)域部門限期排除

四、人工喂豬方式方法？

1、飼料喂豬。絕大多數(shù)豬場選擇這種方法，采用封閉式飼養(yǎng)方式，全程飼喂全價(jià)飼料，飼養(yǎng)密度大，不能自由運(yùn)動(dòng)，打疫苗，治療時(shí)會(huì)用抗生素，正常情況下6個(gè)月出欄。

2、五谷雜糧喂豬。極少數(shù)農(nóng)家人會(huì)用這種方法，全程放養(yǎng)、不喂全價(jià)飼料，豬的食物以糧食、青綠飼料、農(nóng)副產(chǎn)品為主，不打疫苗，不用抗生素，能自由活動(dòng)，豬要養(yǎng)到10個(gè)月以上才出欄。

3、混合式喂豬。多數(shù)時(shí)候封閉式圈養(yǎng)，飼料喂豬；最后一兩個(gè)月放養(yǎng)，五谷雜糧喂豬。市場上的土豬基本來自這種養(yǎng)殖方法，一般飼養(yǎng)時(shí)間不低于8個(gè)月。

4、泔水喂豬。就是用酒店、飯館、食堂的餐廚垃圾喂豬，非洲豬瘟疫情發(fā)生以后，國內(nèi)全面禁止使用泔水養(yǎng)豬，現(xiàn)在這已經(jīng)是違法的喂豬方法

五、警示教育方式方法？

1. 視覺宣導(dǎo)：例如懸掛橫幅、海報(bào)、招牌等，讓人易於注意與認(rèn)知。

2. 影音素材：利用影片、錄音、廣播等媒體方式，透過類比或真實(shí)案例，向人們傳達(dá)重要警示訊息。

3. 互動(dòng)式教育：透過遊戲、模擬、競賽等方式，讓人們主動(dòng)參與，增加警示教育的趣味性與成效性。

4. 講座及工作坊：邀請專家或相關(guān)人員，針對特定主題進(jìn)行專業(yè)講解或指導(dǎo)，讓人們更深入了解與參與討論。

5. 知識(shí)技能培訓(xùn)：透過培訓(xùn)課程或示範(fàn)活動(dòng)，提高人們對重要技能與知識(shí)的了解及掌握，以減少或預(yù)防危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

6. 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)：利用模擬或真實(shí)場景，讓人們體驗(yàn)危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)害情境，增加對安全的警惕性和防范意識(shí)。

六、針織洗滌方式方法？

針織衣物不要用洗衣粉洗，也不要使勁搓，容易破壞衣服質(zhì)量，可以用沐浴露洗，倒一盆溫水，再倒入沐浴露，攪開，再把針織衣物放入盆中浸泡，浸泡10分鐘即可，挼洗 擠壓式洗才能清除污漬，不能搓洗，然后用清水洗干凈就行。

七、貓咪喂養(yǎng)方式方法？

1、幼貓飼養(yǎng)-用勺喂：這是很慢而且需要耐心的方式，將勺里的奶慢慢倒進(jìn)小貓的嘴里，不能倒的太快，免得奶流到小貓肺里面。不能把小貓的頭抬得太高，不然也會(huì)喂到肺里面。新生的小貓還沒有發(fā)育完好，奶喂到肺里后當(dāng)時(shí)也不會(huì)有難過，咳嗽的表現(xiàn)。這種方法適用于身體虛弱，不會(huì)自己吸奶的小貓。

2、幼貓飼養(yǎng)-使用注射針管滴奶：這種方式類似用勺喂的方式，適用于身體虛弱，不會(huì)自己吸奶的小貓，但比較干凈，喂食起來也比較快一點(diǎn)。在針管里裝上定量的奶，放在小貓的嘴巴里，每次滴一滴，讓小貓可以容易的咽下去而不被嗆到。記下每次喂食的量。如果小貓知道奶是從針管里出來的，它可能會(huì)開始吸吮針管的頭，自己把奶吸出來。這時(shí)，寵物王建議您最好能換用奶瓶喂它。

3、幼貓飼養(yǎng)-使用奶瓶喂奶：健康的，會(huì)吸奶的小貓喜歡用奶瓶，這種也是比較自然的喂養(yǎng)方式。奶頭上孔的大小很重要，您需要自己剪一個(gè)孔，孔的大小為把奶瓶顛倒過來時(shí)，每次只有一滴奶滴下來為宜。如果奶孔太大，奶從孔里直接連流出來，這會(huì)讓小貓呼吸時(shí)將奶吸到肺里。如果要擠一下奶瓶下才能讓奶流出來，奶孔是太小了，會(huì)讓小貓吃的很辛苦，而且還吃不夠量。

4、導(dǎo)食管喂：這種方式最容易，最干凈，最快速，但也需要適合的工具與熟練的技巧，以免將奶灌到肺里。小貓非常虛弱時(shí)，只能這么去喂。每次喂完奶后，最好用溫的濕紙巾將小貓的嘴擦一擦，把漏出來的奶水擦掉。一次不要喂太多，特別是在開始的時(shí)候。喂完奶后，用手或者干毛巾模仿貓媽媽舔小貓的動(dòng)作按摩小貓的全身，或輕輕拍按小貓的側(cè)面，直到它打嗝為止。

八、logo 設(shè)計(jì)方式方法？

1、增強(qiáng)獨(dú)特性

獨(dú)特性是logo自身氣質(zhì)的體現(xiàn)，簡潔可能不難，但如何使簡單的圖形更具氣質(zhì)，將考驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。

2、提高識(shí)別性

成功的logo設(shè)計(jì)能成就品牌，讓它更易于被識(shí)別，被青睞，為人喜愛，一個(gè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀的LOGO甚至能讓用戶產(chǎn)生信任感，成為卓越的品牌。

3、大膽配色

大膽的色彩，鮮艷的顏色，精致的搭配，柔和的調(diào)性，你需要用合適的方案來呈現(xiàn)品牌的性格、傳遞不同的意義。

4、簡約設(shè)計(jì)

近些年，很多品牌進(jìn)行品牌升級，大部分的做法都是在保持品牌調(diào)性和辨識(shí)度的基礎(chǔ)上簡化，通過簡單的線條或色塊讓logo整體美觀。

5、字體要求

字體選擇及設(shè)計(jì)在logo的設(shè)計(jì)制作中亦是比重非常大的一個(gè)部分，不管是以字為主體造型的logo，還是字體為輔助圖形的logo，字體在整個(gè)logo設(shè)計(jì)中占據(jù)的位置都是非常重要的。

一個(gè)好LOGO的自我修養(yǎng)，除了外在美學(xué)層面以外，更多且平凡的作用是日常使用過程中傳達(dá)企業(yè)品牌理念，強(qiáng)化在用戶中該企業(yè)的品牌形象，減少或是規(guī)避使用中所面臨的風(fēng)險(xiǎn)問題。

九、ABS故障診斷分析？

abs的故障診斷包括：

1、初步檢查；

2、故障自診斷；

3、快速檢查；

4、故障指示燈診斷。通常情況下，只要按照上述4個(gè)步驟進(jìn)行診斷與檢查，就會(huì)迅速找到abs系統(tǒng)的故障點(diǎn)。故障自診斷是汽車裝用電控單元后給修理人員提供的快速自動(dòng)故障診斷法，在整個(gè)診斷與檢查中占有極為重要的地位。abs是防抱死制動(dòng)系統(tǒng)，其作用就是在汽車制動(dòng)時(shí)，自動(dòng)控制制動(dòng)器制動(dòng)力的大小，使車輪不被抱死，處于邊滾邊滑的狀態(tài)，以保證車輪與地面的附著力在最大值。

十、vcu故障診斷步驟？

vcu故障是整車控制決策的核心電子控制單元故障。VCU通過采集油門踏板、擋位、剎車踏板等信號來判斷駕駛員的駕駛意圖；通過監(jiān)測車輛狀態(tài)(車速、溫度等)信息，由VCU判斷處理后，向動(dòng)力系統(tǒng)、動(dòng)力電池系統(tǒng)發(fā)送車輛的運(yùn)行狀態(tài)控制指令，同時(shí)控制車載附件電力系統(tǒng)的工作模式；

VCU具有整車系統(tǒng)故障診斷保護(hù)與存儲(chǔ)功能