一、農(nóng)業(yè)機械專業(yè)就業(yè)前景？

就業(yè)前景非常好。

農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可在農(nóng)業(yè)工程及工業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域，從事機械產(chǎn)品設(shè)計、制造、管理、營銷和教學(xué)科研等工作，可報考農(nóng)業(yè)工程、機械工程等學(xué)科碩士研究生。就業(yè)崗位：農(nóng)機設(shè)備的設(shè)計、生產(chǎn)制造、機械測試、機械維修、設(shè)備銷售等等。

二、農(nóng)業(yè)機械專業(yè)考研科目？

01飼料加工機械

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?①101思想政治理論②201英語一③301數(shù)學(xué)一④801工程力學(xué)

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02自動檢測與控制技術(shù)

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?①101思想政治理論②201英語一③301數(shù)學(xué)一④802模擬電路與數(shù)字電路

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03液壓機械及表面工程

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?①101思想政治理論②201英語一③301數(shù)學(xué)一④801工程力學(xué)

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04果蔬干燥、凈菜加工關(guān)鍵技術(shù)及裝備研發(fā)

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?①101思想政治理論②201英語一③301數(shù)學(xué)一④801工程力學(xué)

三、農(nóng)業(yè)機械是什么專業(yè)？

農(nóng)業(yè)機械專業(yè)包括農(nóng)業(yè)機械與教育專業(yè)、農(nóng)業(yè)與機械化及自動專業(yè)等。

農(nóng)業(yè)與機械化及其自動化專業(yè)主要學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)、機械學(xué)、自動化技術(shù)及經(jīng)營管理學(xué)方面的基本理論和基本知識，受到農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后生產(chǎn)過程機械化及其自動化工藝及相關(guān)裝備性能設(shè)計制造、試驗鑒定、選型配套、使用維修方面的基本訓(xùn)練，具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、機械化系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計、企業(yè)經(jīng)營管理和農(nóng)業(yè)機械化及其自動化裝備的研究開發(fā)、推廣運用等基本能力。

農(nóng)業(yè)機械教育專業(yè)，培養(yǎng)各種農(nóng)業(yè)機械化專門人才和系統(tǒng)地普及農(nóng)業(yè)機械化知識的高級專門人才。在中國一般包括農(nóng)業(yè)機械化的高等專業(yè)教育，中等技術(shù)教育，干部、技工和機手的培訓(xùn)以及普及教育等。

四、農(nóng)業(yè)機械專業(yè)是幾本？

農(nóng)業(yè)機械專業(yè)一般是一本。

本專業(yè)培養(yǎng)具備機械學(xué)、自動化控制技術(shù)等方面的基本理論，受到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化及自動化、機械制造工藝及相關(guān)裝備的設(shè)計制造、選型配套、使用維修等基本訓(xùn)練，了解農(nóng)業(yè)機械化方針、政策法規(guī)及國內(nèi)外農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)發(fā)展動態(tài)，掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)劃設(shè)計、企業(yè)經(jīng)營管理和農(nóng)業(yè)機械推廣等基本能力的復(fù)合型工程技術(shù)人才。主要課程：電工電子、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械設(shè)計、機械制造、農(nóng)業(yè)物料學(xué)、農(nóng)業(yè)機械學(xué)、拖拉機汽車學(xué)、農(nóng)業(yè)機器人、機電一體化。

五、農(nóng)業(yè)機械專業(yè)屬于什么大類？

屬于農(nóng)業(yè)類。農(nóng)業(yè)大學(xué)就有農(nóng)業(yè)機械專業(yè)，種植專業(yè)、種籽專業(yè)、培育專業(yè)等等。這些專業(yè)都屬于農(nóng)業(yè)大類，農(nóng)業(yè)機械專業(yè)與單獨的農(nóng)機校在技術(shù)上、學(xué)術(shù)上是互補的。

六、農(nóng)業(yè)機械專業(yè)怎么樣？

農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)的就業(yè)前景十分好，畢業(yè)生可到相關(guān)的國有企業(yè)、各類獨資合資企業(yè)、行政管理等部門從事機械化及自動化方面的管 理工 作及產(chǎn)品的設(shè)計、制造、運用、鑒定等技術(shù)工作，也可以到科學(xué)研究單位及高等院校從事科學(xué)研究及教育教學(xué)工作。

農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)畢業(yè)生遍及全國，既有中央國家機關(guān)的高層領(lǐng)導(dǎo)，又有享譽國內(nèi)外知名學(xué)者和農(nóng)機管理部門的管理及專業(yè)技術(shù)人員。

七、農(nóng)業(yè)機械專業(yè)有什么前途？

農(nóng)業(yè)機械化及其自動化專業(yè)的就業(yè)前景十分好，畢業(yè)生可到相關(guān)的國有企業(yè)、各類獨資合資企業(yè)、行政管理等部門從事機械化及自動化方面的管理工作及產(chǎn)品的設(shè)計、制造、運用、鑒定等技術(shù)工作，也可以到科學(xué)研究單位及高等院校從事科學(xué)研究及教育教學(xué)工作。

八、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)？

移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)是一門普通高等學(xué)校專科專業(yè)，屬電子信息工程，基本修業(yè)年限為三年。該專業(yè)培養(yǎng)從事移動互聯(lián)，智能家居，智能城市，智能穿戴等設(shè)備的生產(chǎn)和銷售，移動互聯(lián)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計，安裝和維護，移動應(yīng)用軟件編程和測試等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

九、醫(yī)療應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹？

1.專業(yè)簡介

專業(yè)名稱：醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向醫(yī)療設(shè)備生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)、經(jīng)營類企業(yè)及各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，培養(yǎng)從事醫(yī)療設(shè)備的裝配調(diào)試、質(zhì)量檢測、操作維護、產(chǎn)品營銷、售后服務(wù)等復(fù)合型的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主修課程：醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、醫(yī)用電子儀器分析與維護、醫(yī)用檢驗儀器應(yīng)用與維護、醫(yī)用治療設(shè)備、醫(yī)療器械管理與法規(guī)、電工技術(shù)、電子技術(shù)等。

專業(yè)開辦時間：學(xué)校醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)自1986年開辦，至今已有30多年歷史，為全國醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域輸送了千余名優(yōu)秀實用型人才，畢業(yè)生中絕大多數(shù)都成為了業(yè)務(wù)能手、管理骨干、營銷專家、企業(yè)老總。

2、行業(yè)優(yōu)勢

充滿生機的朝陽行業(yè)

隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，人口老齡化增加以及人們對健康需求的不斷增加，醫(yī)療器械行業(yè)正在高速發(fā)展，成為當(dāng)今世界發(fā)展最快的行業(yè)之一。據(jù)統(tǒng)計，近年來我國醫(yī)療器械行業(yè)一直保持15%以上的增長率，遠高于同期GDP增長速度，預(yù)計未來的十年仍然會保持高速增長。國務(wù)院發(fā)布的《中國制造2025》、《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》明確將醫(yī)療器械行業(yè)列為重點發(fā)展領(lǐng)域，隨著國家發(fā)展戰(zhàn)略的深入實施，國家在政策上對醫(yī)療器械行業(yè)的扶持力度也會日漸加大。

醫(yī)療器械行業(yè)發(fā)展機遇前所未有，市場前景非常廣闊。行業(yè)的高速發(fā)展促進了高素質(zhì)人才的需求，具有良好的職業(yè)道德及醫(yī)療設(shè)備專業(yè)知識和技能的高素質(zhì)技能型人才成了醫(yī)療器械行業(yè)的急需。

十、無人應(yīng)用技術(shù)專業(yè)好嗎？

無人應(yīng)用技術(shù)專業(yè)好

無人機應(yīng)用技術(shù)是普通高等學(xué)校?？茖I(yè)，屬于航空裝備類專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、無人機機體結(jié)構(gòu)、動力系統(tǒng)、通信與操縱系統(tǒng)組成和原理等基本知識，具備無人機裝配、調(diào)試、維護、維修與操控能力，從事組裝、調(diào)試、維修、操控、地勤和無人機作業(yè)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。