一、開標(biāo)后標(biāo)書遭質(zhì)疑怎么辦？

1、相關(guān)規(guī)定：潛在投標(biāo)人或者其他利害關(guān)系人對(duì)資格預(yù)審文件有異議的，應(yīng)當(dāng)在提交資格預(yù)審申請(qǐng)文件截止時(shí)間2日前提出；對(duì)招標(biāo)文件有異議的，應(yīng)當(dāng)在投標(biāo)截止時(shí)間10日前提出。

招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)自收到異議之日起3日內(nèi)作出答復(fù)；作出答復(fù)前，應(yīng)當(dāng)暫停招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)按招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施細(xì)則固定。截標(biāo)前10日前提出。2、招標(biāo)文件是指由招標(biāo)人或招標(biāo)中國機(jī)構(gòu)編制并向潛在投標(biāo)人發(fā)售的明確資格條件、合同條款、評(píng)標(biāo)方法和投標(biāo)文件相應(yīng)格式的文件。3、招標(biāo)文件的目的是通知潛在的投標(biāo)人有關(guān)所要采購的貨物和服務(wù)，合同的條款和條件及交貨的時(shí)間安排。起草的招標(biāo)文件應(yīng)該保證所有的投標(biāo)人具有同等的公平競爭機(jī)會(huì)。根據(jù)單一項(xiàng)目招標(biāo)文件的范圍和內(nèi)容，文件中一般應(yīng)包含：項(xiàng)目的概括信息；保證技術(shù)規(guī)格客觀性的設(shè)計(jì)文件；投標(biāo)的樣本表格；合同的一般和特殊條款；技術(shù)規(guī)格和數(shù)量清單，在一些特殊情況，還應(yīng)附有性能規(guī)格，投標(biāo)保證金保函，預(yù)付款保函和履約保函的標(biāo)準(zhǔn)樣本。本回答由經(jīng)濟(jì)金融分類達(dá)人 成微推薦

二、蔣介石的日本陸士學(xué)歷為什么遭質(zhì)疑？

因?yàn)槭羌俚氖Y只是在日本讀了個(gè)振武學(xué)堂，相當(dāng)于現(xiàn)在預(yù)科，或者語言學(xué)校之類的。而且也沒讀完，就回國參加辛亥革命了。

三、中標(biāo)第一候選人遭質(zhì)疑如何辦理？

中標(biāo)第一候選人遭質(zhì)疑時(shí)，應(yīng)認(rèn)真核對(duì)所有材料和招標(biāo)過程有沒有違規(guī)行為，查清后與于公示，如有違規(guī)需取消中標(biāo)資格的予以取消。

四、招標(biāo)文件在開標(biāo)后遭質(zhì)疑怎么辦？

?遭質(zhì)疑可以讓對(duì)方提出質(zhì)疑，并對(duì)提出的質(zhì)疑進(jìn)行處理。

根據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》第9條規(guī)定，招標(biāo)項(xiàng)目按照國家有關(guān)規(guī)定需要履行項(xiàng)目審批手續(xù)的，應(yīng)當(dāng)先履行審批手續(xù)，取得批準(zhǔn)。招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)有進(jìn)行招標(biāo)項(xiàng)目的相應(yīng)資金或者資金來源已經(jīng)落實(shí)，并應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)文件中如實(shí)載明。

①招標(biāo)人接到投標(biāo)人異議和質(zhì)疑后，應(yīng)該首先履行接收手續(xù)，向投標(biāo)人書面出具接收證明，或在投標(biāo)人提供的回執(zhí)上簽字確認(rèn)。

②大多數(shù)異議和質(zhì)疑都是由于投標(biāo)人不了解全面情況或?qū)σ恍﹩栴}發(fā)生誤解造成的，招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)主動(dòng)、耐心地向投標(biāo)人澄清、說明，消除投標(biāo)人誤解。

③如果投標(biāo)人對(duì)招標(biāo)文件和招標(biāo)過程提出異議和質(zhì)疑的問題確實(shí)存在，應(yīng)采取措施予以糾正，并答復(fù)投標(biāo)人;如經(jīng)核實(shí)上述問題損害了投標(biāo)人的利益、并違反法律法規(guī)或招標(biāo)文件的規(guī)定，但招標(biāo)人已經(jīng)無法糾正的，招標(biāo)人應(yīng)主動(dòng)向行政監(jiān)督部門報(bào)告情況。

五、陳夢世乒賽遭質(zhì)疑，她的實(shí)力究竟怎么樣？

陳夢世乒賽團(tuán)體賽打一單，實(shí)力教練組是絕對(duì)信任的。并且一單對(duì)二單打的很好，考慮到出意外的話，一單對(duì)一單，陳夢對(duì)伊藤美誠，根據(jù)以往的戰(zhàn)績也是沒有問題的。遭質(zhì)疑是誰出的故故？從何而來？是何居心？國乒教練組都不厧疑是誰還能質(zhì)疑？陳夢孫穎莎王曼昱三人是最強(qiáng)陣容，甚至連王藝迪都算上。老中青三結(jié)合的最佳組合班底。五

朵姊妹金花班子是讓人最放心的組合。

六、北大學(xué)霸學(xué)歷遭質(zhì)疑是哪一年？

1993年

是北大的，但本科肄業(yè)于北京大學(xué)。

1993年，15歲的李晨因?qū)W習(xí)成績優(yōu)異被特聘考上北大少年班，隨后李晨進(jìn)入國際關(guān)系學(xué)院。 在這種程度上，李晨的未來一定是光明的。李晨在北大只呆了一年就決定輟學(xué)。當(dāng)時(shí)的李晨沒有猶豫選擇了輟學(xué)創(chuàng)業(yè)。提到自己這個(gè)決定的時(shí)候，李晨表示，有一點(diǎn)后悔，但是李晨也說，自己的人生應(yīng)該是充滿挑戰(zhàn)，所以自己并不會(huì)止步不前。

七、烏克蘭女選手唱歌遭質(zhì)疑那歌是什么名字？

一位叫做Aida Nikolaychuk的烏克蘭女歌手參加了烏克蘭的《X-factor》，在唱歌時(shí)因?yàn)槁曇簟白詭щ娨簟保辉u(píng)委質(zhì)疑為假唱，要求她去掉伴奏清唱一段…

八、波克城市網(wǎng)站游戲遭玩家質(zhì)疑玩的是游對(duì)還是賭博？

這個(gè)據(jù)說是有賭博模式的的游戲不建議玩的

九、2020美國糧食出口數(shù)據(jù)？

美國農(nóng)業(yè)部發(fā)布的出口檢驗(yàn)周報(bào)顯示，截至12月24日,美國大豆出口檢驗(yàn)量為1,447,261噸,上周為2,805,077噸,去年同期為991,801噸。上周美國大豆出口檢驗(yàn)量較一周前減少48.4%,比去年同期提高45.9%。迄今為止,2020/21年度（始于9月1日）美國大豆出口檢驗(yàn)總量為36,482,110噸,上年同期20,780,841噸,同比提高75.6%,上周同比提高75.3%,兩周前同比提高71.6%。

截至2020年12月24日的一周,美國玉米出口檢驗(yàn)量為993,710噸,上周770,122噸,去年同期為408,946噸。迄今為止,美國2020/21年度（始于9月1日）玉米出口檢驗(yàn)總量為13,734,004噸,去年同期為8,052,178噸,同比增長70.6%,上周是同比增長66.6%,兩周前同比增長64.8%。

十、什么質(zhì)疑？

愛因斯坦說過：“提出一個(gè)問題，往往比解決一個(gè)問題更重要。因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。”從目前來看，中國的學(xué)生和國外的學(xué)生比起來，在知識(shí)積累及綜合分析方面，中國學(xué)生顯示了絕對(duì)優(yōu)勢，但質(zhì)疑的能力卻存在著很大差距。質(zhì)疑是物理教學(xué)的靈魂，沒有質(zhì)疑，也就不存在物理。由此可見，在物理教學(xué)中應(yīng)重視學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)。本文就質(zhì)疑的作用及質(zhì)疑能力的培養(yǎng)與大家探討。

一、質(zhì)疑的作用

（一）能激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

“學(xué)起于思，思源于疑”，沒有疑，就不會(huì)有想象的方向，追求的興趣。亞里士多德說過：“思維自疑問和驚奇開始?！庇辛艘蓡柡腕@奇，才能引導(dǎo)學(xué)生去探求新知，從而增強(qiáng)他們認(rèn)識(shí)世界的精神動(dòng)力，為他們一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。陳景潤在中學(xué)時(shí)代，老師曾提出了一個(gè)兩百年的科學(xué)懸案，叫“哥德巴赫猜想”。他的老師雖然沒有解開這個(gè)謎，但是卻點(diǎn)燃了陳景潤的求知欲。陳景潤正是在這個(gè)求知欲的推動(dòng)下，不懈努力，最終打開了輝煌的數(shù)學(xué)宮殿大門，攀上了“哥德巴赫猜想”的高峰。

（二）能激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。

“發(fā)明千千萬萬，起點(diǎn)是一問。”問題是推動(dòng)創(chuàng)新的原動(dòng)力，牛頓對(duì)蘋果落地產(chǎn)生質(zhì)疑，才發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”；瓦特對(duì)壺蓋掀動(dòng)產(chǎn)生質(zhì)疑，才發(fā)明了蒸氣機(jī)。

質(zhì)疑是創(chuàng)新的火花，是創(chuàng)新的前提?？v觀物理學(xué)史，幾乎每一個(gè)階段的進(jìn)程都是從質(zhì)疑開始的，例如古希臘亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，伽利略對(duì)此提出質(zhì)疑，指出物體在沒有受到外力時(shí)可保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，后經(jīng)牛頓進(jìn)一步研究，總結(jié)出了牛頓運(yùn)動(dòng)定律，奠定了經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)。

（三）“質(zhì)疑”能幫助學(xué)生形成正確的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

知識(shí)結(jié)構(gòu)是由許多的知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建而成，學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)他會(huì)搭建自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，而這個(gè)體系是否堅(jiān)固取決于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解上，尚若他在知識(shí)點(diǎn)的理解上有誤，那他搭建的知識(shí)體系會(huì)是畸形的，在解答問題時(shí)就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)如果只是一味的接納老師的灌輸而不去問為什么，勢必吃下夾生飯，導(dǎo)致消化不良出毛病。而能常問為什么的學(xué)生對(duì)知識(shí)就能把握的透徹。