一、誰提出來紅樓夢是中國百科全書？

紅樓夢是百科全書，這是魯迅提出來的。因為紅樓夢涵蓋了生活的方方面面，如園林，詩詞，養(yǎng)生，美食，音樂，戲曲，管理等。

二、中國農(nóng)業(yè)大學校訓是誰提出來的？

出處：“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”是屈原《離騷》中的名句，其中所寓含了深沉的憂患意識和強烈的社會責任感，幾千年來一直感動并激勵著中國知識分子為國為民殫精竭智“民生之多艱”是中國的農(nóng)情，也是中國的國情，中國農(nóng)大以農(nóng)立校，國富民殷、強農(nóng)為本，是中國農(nóng)大百年不變的追求。數(shù)代農(nóng)大人情系鄉(xiāng)土，憂患蒼生，為實現(xiàn)中國人千百年來的溫飽和富庶之夢不遺余力。以“解”代“哀”，以此為己任的大氣取代了原句中的悲戚之氣，恰切地表現(xiàn)了中國農(nóng)業(yè)大學有別于其他高校的獨特性。

以“育天下之英才”接“解民生之多艱”充分體現(xiàn)了中國農(nóng)大作為農(nóng)業(yè)高校首府的教育特性，磅礴有力、氣勢不凡，符合我校百年深厚歷史，建設世界一流農(nóng)業(yè)大學的世紀雄心，以育“天下”英才為樂，也體現(xiàn)了中國農(nóng)大開闊的胸襟和遠大理想。

三、變量是誰提出的？

是笛卡爾。

我們知道“變量”的概念是17世紀由著名數(shù)學家笛卡爾首先提出。

在初等數(shù)學中，變量是表示數(shù)字的字母字符，具有任意性和未知性。把變量當作是顯式數(shù)字一樣，對其進行代數(shù)計算，可以在單個計算中解決很多問題。

變量的概念也是微積分的基礎。通常，函數(shù)y = f（x）涉及兩個變量y和x，分別表示函數(shù)的值和參數(shù)。術語“變量”來源于當參數(shù)（也稱為“函數(shù)的變量”）變化時，值相應變化。

四、維度是誰提出的？

維度概念是由卡魯沙-克萊因）提出，在愛因斯坦的廣義相對論中，包含兩個參數(shù)：引力常數(shù)G和宇宙常數(shù)Λ（拉姆達Lambda），它們都被認為是隨時間獨立變化的。然而當時，在研究中因為某些力的相互作用難以統(tǒng)一，kaluza和klein兩個好友日夜苦思冥想，最后想到了一個好的方法，提出了在四維時空的基礎上增加維數(shù)的思想，將廣義相對論推向了高維時空的發(fā)展。

前面所說的維數(shù)，就是我們知道的維度的另一種叫法。這個思想的提出給科學家和數(shù)學家新的思路。隨著“維度”一詞的火熱，慢慢的理念開始變得紛雜，猜想夾雜幻想更是讓“維度”一詞蒙上了神秘的面紗。

五、以史為鑒是誰提出的？

鑒是鏡子。用歷史做鏡子，就可以看出興亡衰替，從而為自己安排前程，別重蹈覆轍，就叫作“以史為鑒”。最早提出的是東漢末年荀悅的《漢紀》，要通過論載西漢一朝的得失軌跡，讓統(tǒng)治者以此作為借鑒。

唐朝著名的諫臣魏征死后，唐太宗十分痛心地說：“人以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失；以古為鏡，可以知興衰”。此便是以史為鑒的出處。

六、迷茫是誰提出的？

宋 梅堯臣 《答泰州王道粹學士》詩：“欲隨輕風挹君袂，滿野春雨生迷茫?！泵?錢澄之 《三一上人云竹歌》：“雙眼迷茫認不清，森森冷氣遙相迫。”冰心 《集外·小橘燈》：“我無聊地站了起來，望著窗外濃霧里迷茫的山景?！?/p>

《管子·勢》：“人既迷芒，必其將亡之道?！敝芏鴱?《上海的早晨》第一部十八：“她心里感到有些迷茫?！蔽何?《東方》第一部第三章：“ 郭祥心中一陣迷?；艁y，不知道家里發(fā)生了什么變故

七、聯(lián)覺是誰提出的？

各種感覺之間產(chǎn)生相互作用的心理現(xiàn)象，即對一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺的現(xiàn)象，在心理學上被稱為“聯(lián)覺”現(xiàn)象。最常見的聯(lián)覺是“色-聽”聯(lián)覺，即對色彩的感覺能引起相應的聽覺，現(xiàn)代的“彩色音樂”就是這一原理的運用。聯(lián)覺是一種奇怪的可以以不同方式變現(xiàn)出來的感觀混合現(xiàn)象。西班牙格拉納大學實驗心理學家和行為邏輯系的研究員卡列哈斯指出：“今天，科學界已經(jīng)深入了解到與聯(lián)覺現(xiàn)象相關的機體組織，以及這一現(xiàn)象存在的神經(jīng)學基礎?！?/p>

例如，當一個物體的反射光抵達眼部后，視網(wǎng)膜上的視覺神經(jīng)脈沖就會一直作用到大腦后部，在這一區(qū)域會對物體的形狀、顏色、厚度和運動產(chǎn)生圖像。

八、興趣是誰提出的？

約翰霍蘭德是美國約翰霍普金斯心理大學教授，美國著名的職業(yè)指導專家，他于1959年提出了具有廣泛社會影響的職業(yè)興趣理論，認為人的人格類型，興趣與職業(yè)密切相關，興趣是人們的巨大動力，凡是具有職業(yè)興趣的職業(yè)，都可以提高人們的積極性，促使人們積極的，愉快的從事該職業(yè)，且職業(yè)興趣與人格之間存在很高的相關性。霍蘭德認為人格可以分為現(xiàn)實型，研究型，藝術型，社會型，企業(yè)型和常規(guī)型六種類型。

九、速度是誰提出的？

速度是伽利略提出的。

速度常被用來表示物體運動的快慢。

數(shù)值上，速度等于單位時間內(nèi)通過的路程，計算公式為v=Δx/Δt，速度的常用單位是米/秒（m/s）和公里/小時（km/h），其中，米/秒（m/s）是國際單位制中的基本單位。

速度是矢量。初中階段物理教材中的定義是：物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少。高中的定義為：速度等于位移和發(fā)生位移所用時間的比值。大學物理的定義：速度是描述質(zhì)點運動快慢和方向的物理量，等于位移對時間的微分。

宇宙中最大的速度值是真空光速：c=299792458m/s。

十、保密是誰提出的？

(一)由申請人提出

發(fā)明專利申請的申請人認為其發(fā)明涉及國家重大利益，需要保密的，應當在提出專利申請的同時，在請求書上作出要求保密的表示，也可以在提出專利申請之后，專利局準備公布該申請之前提出保密請求。

(二)由專利局提出

審查員在進行分類時，將發(fā)明內(nèi)容可能涉及國家安全或者國家重大利益的發(fā)明專利申請?zhí)暨x出來。