景觀園林設(shè)計目標? 景觀園林設(shè)計與工業(yè)設(shè)計軟件區(qū)別?
一、景觀園林設(shè)計目標?
景觀園林設(shè)計主要是基于自然地理環(huán)境下,通過改造地形,種植植物,營造建筑,布置園林來創(chuàng)造自然的環(huán)境和生活滿足人們的精神需求和審美理念,這就是景觀園林設(shè)計的目標
二、景觀園林設(shè)計與工業(yè)設(shè)計軟件區(qū)別?
景觀圓林設(shè)計是美化環(huán)境是如何巧妙按排植物形成一種自然美,而工業(yè)軟件設(shè)計是如何把更多的人類行為智能化。
三、景觀園林設(shè)計師到哪找工作?
景觀設(shè)計公司、園林景觀工程公司、規(guī)劃設(shè)計公司,建筑設(shè)計院都要景觀設(shè)計
四、天津園林設(shè)計,景觀設(shè)計公司都有哪些?
天津園林規(guī)劃設(shè)計院,在河西郁江道28號天津濱海投資集團,外環(huán)線的綠化都是他們干的,也不錯;國企中國市政工程華北設(shè)計院,天津市河西區(qū)氣象臺路99號,以上是我合作過的,其他的天一景觀規(guī)劃設(shè)計有限公司 ,天津百綠園林景觀設(shè)計有限公司 ,天津市大易環(huán)境景觀設(shè)計有限公司 ,天津泰達園林設(shè)計有限公司 ,天津城景景觀工程設(shè)計有限公司 以上都還不搓,經(jīng)驗豐富。希望我的回答能幫到你
五、歷史生可以選景觀園林設(shè)計師嗎?
歷史生可以選擇景觀園林設(shè)計師的。
景觀園林設(shè)計是一個涉及面很廣的專業(yè),要求具有美學(xué).建筑,設(shè)計,歷史,,心里學(xué),預(yù)算等多方面的知識。只要具備這些知識,具有本科以上學(xué)歷,確實喜歡景觀園林設(shè)計,還是可以選擇的。
六、東莞有好的景觀園林設(shè)計公司推薦嗎?
北林苑不錯,我跟他們配合過,做事比較認真。
七、廣州項達景觀園林設(shè)計有限公司怎樣?
廣州市項達景觀園林設(shè)計有限公司,2015年04月16日成立,經(jīng)營范圍包括塑料制品批發(fā);玻璃鋼制品批發(fā);工藝美術(shù)品零售;玻璃鋼制品零售;風(fēng)景園林工程設(shè)計服務(wù);工藝品批發(fā);園林綠化工程服務(wù);美術(shù)品批發(fā)。
八、景觀園林設(shè)計和室內(nèi)裝飾設(shè)計哪個好?
不分好與壞,只看你擅長哪一行。 景觀講究意境,休閑,雅致,以人為本。室內(nèi),一般追求比較富麗堂皇的效果,當(dāng)然也不乏使用的。 一棟別墅室內(nèi)裝修可以花100萬左右,而齊庭院園林一般占室內(nèi)花費的30%左右,業(yè)主有時候更傾向于室內(nèi),少數(shù)相反的。 室內(nèi)的工藝比較多,相對景觀略少。但景觀考究植物搭配,群落營造等,是一隨時間改變的技藝。 室內(nèi)裝飾公司比較多,景觀園林比較少。 本人就是學(xué)景觀出來的,其實通用的地方比較多,如一些常用的制圖軟件。但是隔行隔重山,要學(xué)好哪一行都得下功夫花時間。
九、景觀設(shè)計師和園林設(shè)計師的區(qū)別?
景觀設(shè)計師可以為綜合的景觀環(huán)境設(shè)計,可以純硬質(zhì)景觀也可以是植物景觀,這要針對所處工作包含的內(nèi)容來界定而園林設(shè)計師就比較有針對性一些,就是指園林景觀的設(shè)計,不論是大園林還是小綠化,就都是園林設(shè)計師的工作了,而園林設(shè)計也可以說是景觀設(shè)計的一部分而環(huán)境藝術(shù)設(shè)計每個學(xué)校都有不同的偏重點,你所說你們是偏重室內(nèi)設(shè)計,大同小異,有了一定的設(shè)計理論和基礎(chǔ)后向其它方向轉(zhuǎn)變也很容易的。
十、景觀園林設(shè)計這個專業(yè)的發(fā)展前景怎么樣?
景觀設(shè)計既是一個朝陽行業(yè),有是一個夕陽行業(yè),比較大的依靠房地產(chǎn)這條產(chǎn)業(yè)鏈,本人從事園林行業(yè)8年,也是越來越覺得自己能為行業(yè)所服務(wù)的人們做出更大的貢獻,所以也在努力學(xué)習(xí)中,總體感覺很喜歡,而且很有信心本行業(yè)能快速發(fā)展20年。
雖然本人不是設(shè)計,但是也做過設(shè)計管理工作,但是總感覺設(shè)計有些脫離實際了,總?cè)ジ鼮榛ㄉ诘姆较蛉チ耍窃O(shè)計更好的為我們這些從業(yè)者提供了共同學(xué)習(xí)的平臺,不斷修改方案的同時,設(shè)計作品也在不斷增值!呵呵,曾經(jīng)逼設(shè)計院修改方案十幾遍!
本網(wǎng)站文章僅供交流學(xué)習(xí) ,不作為商用, 版權(quán)歸屬原作者,部分文章推送時未能及時與原作者取得聯(lián)系,若來源標注錯誤或侵犯到您的權(quán)益煩請告知,我們將立即刪除.