一、調(diào)查問卷模板有哪些？

自填式問卷調(diào)查和代填式問卷調(diào)查。 調(diào)查問卷又稱調(diào)查表或詢問表，是以問題的形式系統(tǒng)地記載調(diào)查內(nèi)容的一種印件。問卷可以是表格式、卡片式或簿記式。設(shè)計問卷，是詢問調(diào)查的關(guān)鍵。 完美的問卷必須具備兩個功能，即能將問題傳達(dá)給被問的人和使被問者樂于回答。要完成這兩個功能，問卷設(shè)計時應(yīng)當(dāng)遵循一定的原則和程序，如時間順序、類別順序等，回答方式可以分為量表應(yīng)答式、開放式、封閉式。

二、哪里有調(diào)查問卷模板？

可能推介你去一個網(wǎng)站：我要調(diào)查網(wǎng)在那個網(wǎng)站上，你只要新建一份問卷，就可能看到在編輯器上有一個題庫，題庫里就有滿意度調(diào)查所有的題形，好像是從17個緯度來進(jìn)行分類的。你只要選擇適合自已的題目直接插入就可以自由的編輯了，希望對你有幫助。

三、問卷星調(diào)查問卷數(shù)據(jù)分析模板是什么？

問卷星調(diào)查問卷在生成統(tǒng)計分析結(jié)果時，采用簡單易用的數(shù)據(jù)分析模板。大致上分為三個部分：

1. 概述：包括問卷結(jié)果的樣本容量、回收率等概括性信息。

2. 分析：包括各個問題的統(tǒng)計分析結(jié)果，例如單選題、多選題、填空題和矩陣題等，分別以表格、條形圖、餅圖、折線圖等圖表方式展示。

3. 解讀：對問卷結(jié)果進(jìn)行解讀，提出一些分析結(jié)論和建議，幫助用戶更好地理解和應(yīng)用分析結(jié)果。

問卷星的數(shù)據(jù)分析模板不僅具有可讀性和易用性，而且還提供了多種導(dǎo)出文件格式和數(shù)據(jù)下載方式，方便用戶進(jìn)一步分析和應(yīng)用問卷結(jié)果。

四、調(diào)查問卷模板的基本要素？

答：基本要素是：明確的主題，邏輯性，通俗性，問卷的長度，資料的校驗，整理和統(tǒng)計。

五、如何設(shè)計培訓(xùn)需求調(diào)查問卷？

首先，得思考為什么采取問卷形式進(jìn)行調(diào)查，問卷形式能調(diào)研到什么內(nèi)容，除了問卷還需要其他方式進(jìn)行調(diào)研。如何設(shè)計培訓(xùn)需求調(diào)查問卷更有效呢？簡單的邏輯是明確調(diào)查目的，本著以客戶為中心的原則，采取“對誰說、說什么、怎么說”的策略。

一、明確培訓(xùn)調(diào)查目的

通常意義上講，很多HR認(rèn)為問卷調(diào)查目的就是了解員工培訓(xùn)需求啊，其實不竟然?？梢杂幸韵履康模?/p>

1、了解員工自身職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)需求（如：在公司職業(yè)規(guī)劃與能力匹配需求等）

2、了解員工崗位工作技能的培訓(xùn)需求（如：實際工作遇到哪些問題、工作崗位的KPI和資源需要等）

3、收集員工對培訓(xùn)工作的反饋（如：培訓(xùn)組織、課程內(nèi)容、培訓(xùn)形式、講師、激勵政策等）

4、了解員工對于培訓(xùn)公司的支持（如：如何參與培訓(xùn)工作、培訓(xùn)宣傳與評估等）

5、對員工科普培訓(xùn)認(rèn)知或公司政策（如：公司培訓(xùn)戰(zhàn)略、如何積極讓員工參與培訓(xùn)課程研發(fā)）

6、甄別哪些員工屬于重點(diǎn)要培訓(xùn)的對象（如：按照意愿和能力劃分的員工、可以培養(yǎng)成講師的員工等）

......目的可有很多，不限于以上，需要HR根據(jù)企業(yè)實際情況去設(shè)定。

二、以”客戶”為為中心

這里面”客戶“指的是被調(diào)研對象，切忌一刀切，很多公司設(shè)計一個調(diào)查問卷模板，所有員工通用。其實是錯誤的，因為管理層與員工肯定在培訓(xùn)需求上不一樣的。所以需要站在被調(diào)研對象角度去思考：

1、為什么要填寫這個問卷？

2、填寫這個問卷對他們的好處有哪些？

3、如何讓他們更快捷更有效填寫問卷？

4、如何避免“交作業(yè)”的情況出現(xiàn)？

...... 所以這幾個問題都要思考，在問卷開頭要明確目的和意義，在調(diào)研過程中還要設(shè)計一些問題，答完想進(jìn)一步與HR溝通，在下面會舉例說明。

三、對誰說、說什么、怎么說

1、對誰說

管理層與普通員工訴求不一樣，管理層更多想完成KPI目標(biāo)，員工更多想提升個人技能。所以對誰說，決定了問卷的形式不一樣。

2、說什么

很多問卷都會采取封閉式回答，然后做出統(tǒng)計分析，其實有的時候可選擇的封閉答案不一定是最真實的。這里面只講一個原則：

1）共性的問題適合封閉性回答，個性化問題適合開放性回答。

2）管理者適合開放性回答，普通員工適合封閉性回答。

3）征求意見類問題適合開放性回答，反饋性問題適合封閉性回答。

3、怎么說

怎么說指的是問題如何設(shè)計，問題如何設(shè)計要圍繞問卷的目的來設(shè)計。比如如何讓管理者填完問卷想與HR做進(jìn)一步溝通的打算。eg：

1）你是否愿意設(shè)計一門專屬自己的課程，如果有，你希望得到公司哪些支持，在支持的答案里面增加一個可以與HR溝通的方式與渠道的選項。

2）你是否想在一年內(nèi)升職加薪，如果有你覺得你需要完善哪些技能？

看看這些問題是不是和你平時設(shè)計的不一樣，為什么？因為每個問題都會激發(fā)員工內(nèi)心的驅(qū)動力，同時植入他們想這么做的沖動，同時你對那些認(rèn)真填寫此類問題的人有個基本的甄別，怎么樣是不是很有意思。

語言篇幅不再詳細(xì)贅述，總之HR在問卷設(shè)計上要學(xué)會格物，第一層次，問卷和其他調(diào)查方式如何配合；第二層次，問卷調(diào)查方式要達(dá)到何種目的；第三層次，每個目的下，問卷內(nèi)和問卷外需要怎么調(diào)研出來。

六、什么叫開放性調(diào)查問卷模板？

開放性的調(diào)查問卷模板是指調(diào)查問卷的內(nèi)容，不是拘泥于已有的設(shè)計的框架內(nèi)的內(nèi)容，而是采取針對調(diào)查對象意愿進(jìn)行開放式的內(nèi)容設(shè)計，允許在原有框架的內(nèi)容下增加新的內(nèi)容，從而更好地得到調(diào)查問卷所需要的結(jié)果。

七、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有必要做問卷調(diào)查嗎？

只要是有些培訓(xùn)經(jīng)驗的人都知道，應(yīng)該先做培訓(xùn)需求調(diào)研，但不同的是，這不是一個問卷調(diào)查就能夠輕易敷衍了事的。

銷售性培訓(xùn)需要鎖定企業(yè)業(yè)績目標(biāo)，針對實際情況做需求分析，再根據(jù)目標(biāo)、問題、期待做課程設(shè)計。

八、如何在微信企業(yè)號使用問卷調(diào)查模板？

在微信企業(yè)號使用問卷調(diào)查模板方法如下：

1.當(dāng)新的問卷發(fā)布，用戶將在微信端收到一條消息提醒。打開提醒即可填寫問卷。收到的問卷也可從“問卷列表”中進(jìn)行查看。“問卷列表”內(nèi)，問卷被分為“進(jìn)行中”和“已結(jié)束”狀態(tài)。進(jìn)行中的問卷可提交填寫，已結(jié)束的問卷只可查看題目，不可提交。提交問卷時，若必填項未填寫，或填寫內(nèi)容不正確，頁面會自動跳轉(zhuǎn)到第一順位的錯誤項，提醒用戶重新填寫。

2.可分享的問卷，標(biāo)題右方會有分享按鈕。點(diǎn)擊微信右上角，可將問卷分享到朋友圈/好友。對于不可分享的問卷，微信右上角的分享按鈕會被屏蔽。

3.進(jìn)入“我的問卷”模塊，可以查看所有我填寫過的問卷內(nèi)容，但不可進(jìn)行編輯。

對于不可分享的問卷，問卷填寫詳情頁面會存在水印。

擴(kuò)展資料：

微信是一個生活方式。為了更好的幫助你理解我們在打造綠色、健康的互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)環(huán)境上做出的努力，我們對微信個人帳號限制登錄管理整理如下常見問題與解答：

何種行為或情況會導(dǎo)致微信個人帳號被封？

干擾微信正常運(yùn)營、侵犯其他用戶或第三方合法權(quán)益：

1.發(fā)布、傳送、傳播、儲存違反國家法律法規(guī)禁止的內(nèi)容：如分裂國家、販賣毒品槍支、涉黑涉暴、色情、非法博彩、詐騙等違反法律法規(guī)的內(nèi)容；發(fā)布、傳送、傳播、儲存侵害他人名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、商業(yè)秘密等合法權(quán)利的內(nèi)容；涉及他人隱私、個人信息或資料的；發(fā)表、傳送、傳播騷擾、廣告信息及垃圾信息或含有任何性或性暗示的；提交、發(fā)布虛假信息，或冒充、利用他人名義的；誘導(dǎo)其他用戶點(diǎn)擊鏈接頁面或分享信息的；虛構(gòu)事實、隱瞞真相以誤導(dǎo)、欺騙他人的；侵害他人名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、商業(yè)秘密等合法權(quán)利的；未經(jīng)騰訊書面許可利用微信帳號和任何功能，以及第三方運(yùn)營平臺進(jìn)行推廣或互相推廣的；利用微信帳號或本軟件及服務(wù)從事任何違法犯罪活動的；其他違反法律法規(guī)、政策及公序良俗、社會公德或干擾微信正常運(yùn)營和侵犯其他用戶或第三方合法權(quán)益內(nèi)容的信息。

2、違反微信軟件使用規(guī)范：

刪除本軟件及其副本上關(guān)于著作權(quán)的信息；對本軟件進(jìn)行反向工程、反向匯編、反向編譯，或者以其他方式嘗試發(fā)現(xiàn)本軟件的源代碼；對騰訊擁有知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容進(jìn)行使用、出租、出借、復(fù)制、修改、鏈接、轉(zhuǎn)載、匯編、發(fā)表、出版、建立鏡像站點(diǎn)等；對本軟件或者本軟件運(yùn)行過程中釋放到任何終端內(nèi)存中的數(shù)據(jù)、軟件運(yùn)行過程中客戶端與服務(wù)器端的交互數(shù)據(jù)，以及本軟件運(yùn)行所必需的系統(tǒng)數(shù)據(jù)，進(jìn)行復(fù)制、修改、增加、刪除、掛接運(yùn)行或創(chuàng)作任何衍生作品，形式包括但不限于使用插件、外掛或非騰訊經(jīng)授權(quán)的第三方工具/服務(wù)接入本軟件和相關(guān)系統(tǒng)；通過修改或偽造軟件運(yùn)行中的指令、數(shù)據(jù)，增加、刪減、變動軟件的功能或運(yùn)行效果，或者將用于上述用途的軟件、方法進(jìn)行運(yùn)營或向公眾傳播，無論這些行為是否為商業(yè)目的；通過非騰訊開發(fā)、授權(quán)的第三方軟件、插件、外掛、系統(tǒng)，登錄或使用騰訊軟件及服務(wù)，或制作、發(fā)布、傳播上述工具；自行或者授權(quán)他人、第三方軟件對本軟件及其組件、模塊、數(shù)據(jù)進(jìn)行干擾。

九、春季農(nóng)業(yè)蔬菜種植時間？

春季(陽歷3～5月)

3月：四月曼、菠菜、芥藍(lán)、白菜、蘿卜、芋瓠、黃瓜、四季豆、茄子、番茄、絲瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜、辣椒、芋頭、蔥、芫荽、豇豆、毛豆、空心菜、莧菜、甘藍(lán)。

4月：白菜、蘿卜、芋瓠、黃瓜、四季豆、茄子、番茄、絲瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜、辣椒、芋頭、蔥、芫荽、豇豆、毛豆、空心菜、甘藍(lán)、油菜、莧菜、韭菜、芹菜。

十、農(nóng)業(yè)種植蔬菜專家有哪些？

劉步洲丶侯鋒丶孔慶東丶李景富丶汪曉暉等。