一、技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃怎么寫？

技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃方案1

信息技術(shù)發(fā)展很快，為了適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育的要求，我校以發(fā)展為主題，以改革為動(dòng)力，以現(xiàn)代教育信息技術(shù)建設(shè)為重點(diǎn)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，力爭(zhēng)創(chuàng)辦教育信息技術(shù)示范學(xué)校。結(jié)合我校校情，我們擬定了20xx——20xx學(xué)年度信息技術(shù)培訓(xùn)方案。

一、培訓(xùn)目的

1.使廣大教師能夠了解和掌握計(jì)算機(jī)實(shí)用基本操作知識(shí)與技能。

2.使廣大教師能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)單的教育教學(xué)信息處理。

3.使廣大教師能夠比較熟練的運(yùn)用多媒體技術(shù)為教育教學(xué)及教學(xué)管理服務(wù)。

二、培訓(xùn)對(duì)象

1.在校的所有教職員工。

2.學(xué)校不設(shè)定參加考試教師的年齡，對(duì)自己不參加考試的教師教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃將來(lái)產(chǎn)生的后果自己負(fù)責(zé)。

3.對(duì)已經(jīng)取得國(guó)家或省級(jí)計(jì)算機(jī)過(guò)關(guān)證件的教師，也必須參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核。

4.計(jì)算機(jī)教師也應(yīng)參加學(xué)校組織的考試。

三、培訓(xùn)的內(nèi)容與要求

1.基本操作部分

①文件及文件夾的建立、命名、保存、

②文件及文件夾的刪除、移動(dòng)、重命名。

③文件內(nèi)容的復(fù)制、剪切、修改和刪除、

④查找。

2.了解word的最基本操作，會(huì)建立新文檔，并能在硬盤和u盤上存儲(chǔ)、打開。文字處理部分

第 3 頁(yè)

①文字輸入(速度、準(zhǔn)確率)、

②排版、

③本學(xué)科試卷排版打印。

3.表格的制作部分

①繪制表格(規(guī)整表格、不規(guī)整表格)、

②設(shè)計(jì)表格、

③教案設(shè)計(jì)。

4.會(huì)使用多媒體課件(幻燈片)的制作。

5.網(wǎng)絡(luò)知識(shí)部分：

第 4 頁(yè)

(1)怎樣申請(qǐng)電子信箱及收發(fā)郵件

(2)創(chuàng)建自己的博客，并在博客上上傳電子教案，參加與校內(nèi)外教師的集體備課活動(dòng)。

四、培訓(xùn)方式：

學(xué)校集中培訓(xùn)，加以自學(xué)。

五、考核的方法和形式

1.考試的內(nèi)容為計(jì)算機(jī)實(shí)用操作技術(shù)，不考理論知識(shí)和死記硬背的內(nèi)容。具體考核的內(nèi)容及要求細(xì)則，由學(xué)校組織相關(guān)專業(yè)人員統(tǒng)一制定。

二、要技術(shù)培訓(xùn)證明怎么寫？

培訓(xùn)證明

劉平系我單位司爐操作工 ，于今年的3月18 日參加了 城關(guān)區(qū)特殊工種安全知識(shí)培訓(xùn) ，學(xué)習(xí)內(nèi)容如下 :

一、鍋爐的基本結(jié)構(gòu)，鍋爐的型號(hào) ；

二、鍋爐的原理 結(jié)構(gòu)及操作方式 ；

三、鍋爐的日常維護(hù)保養(yǎng) ；

四、常見(jiàn)故障及事故的應(yīng)急處理 ；

理論與技能學(xué)習(xí)，5天，課時(shí)40小時(shí) 。通過(guò)理論與技能操作均以優(yōu)異的成績(jī)，取得了 資格證書。

特此證明

ⅹⅹⅹ公司

2021年4月21日

三、水果怎么種植？

1、準(zhǔn)備工作：適合蘋果樹苗種植的時(shí)間為春季，挖好種植穴之后，要在土中施加肥料，主要是使用尿素、復(fù)合肥，在施加基肥之后，還要適當(dāng)澆水，這樣樹苗才不會(huì)出現(xiàn)肥害。另外，選擇的種植地要有良好的日照，因?yàn)樘O果生長(zhǎng)期間需要多曬太陽(yáng)，這樣對(duì)果實(shí)生長(zhǎng)才更有利。

2、挑選樹苗：要盡量選擇根系完整且樹干粗壯的樹苗，蘋果樹苗的根部要帶著原來(lái)的土團(tuán)，這樣不但可以加快其成活的速度，還能預(yù)防在運(yùn)輸?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)根系受損的情況。在種植蘋果樹苗之前，可以先使用多菌靈溶液浸泡樹苗根部，這樣可以將根系上的病菌殺除，而在栽種之后不容易生病。

3、開始種植：把樹苗放到土壤里，并使用土壤將樹苗根系覆蓋起來(lái)，覆土到一半的時(shí)候，輕輕向上提蘋果樹苗，這樣可讓根系更舒展，再輕踏土壤，最后覆土到適合的位置就行，一般覆土和地面相等就行。

4、種植養(yǎng)護(hù)：種植后要再澆一次定根水，此時(shí)澆水應(yīng)該澆透，這樣樹苗的根系才能和土壤更好的結(jié)合。種植后可適當(dāng)?shù)囊?jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光，但是不要被陽(yáng)光直射，要適當(dāng)遮光，這樣樹苗很快就能夠恢復(fù)生長(zhǎng)。到了夏季相對(duì)炎熱的天氣，要每天適量澆水，確保土壤里的水分足夠，而在春秋季節(jié)的話，則應(yīng)根據(jù)土壤的濕度進(jìn)行澆水。

四、qcc文章怎么寫？

qcc文章，1、嚴(yán)格按照活動(dòng)程序進(jìn)行總結(jié)

2、把活動(dòng)中分析問(wèn)題的過(guò)程用合適的方法總結(jié)到報(bào)告中

3、成果報(bào)告要以數(shù)據(jù)、圖表為主，盡量做到標(biāo)題化、圖表化、數(shù)據(jù)化，使得成果清晰、醒目

4、盡量避免使用技術(shù)性太強(qiáng)的術(shù)語(yǔ)

5、報(bào)告的前面部分，可簡(jiǎn)要介紹小組成員情況

五、文章梗概怎么寫？

1、讀

通過(guò)對(duì)原文的精讀，盡可能地和文本、作者“對(duì)話”，了解原文內(nèi)容，明確作者的寫作意圖。如果一兩遍讀不明確就多讀幾遍，不到胸有成竹絕不“善罷甘休”。

2、抽

在理解原文的基礎(chǔ)上，抽取出原文各段的段落大意。需要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)一些描寫具體或是富含情感的關(guān)鍵段落要注意適當(dāng)保留原句；對(duì)一些簡(jiǎn)短的、不影響文章表達(dá)的次要段落則大膽地取舍。

3、連

將抽取出來(lái)的各段大意連接起來(lái)。

4、理

將連接好的語(yǔ)句梳理通順：刪去重復(fù)的文字，做好句子與句子之間的銜接，使它成為一段通順的話。

擴(kuò)展資料：

文章歸納段意的方法

1、摘句法

把能概括全段內(nèi)容的句子摘下來(lái)，作為段落大意。這種方法，適用于有中心句的段落。

2、歸并法

先找出每個(gè)自然段的大意，再將幾個(gè)自然段的大意歸并到一起，歸納出全段大意。

3、借助法

就是借助段的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行歸納。如總分段，可借助總述部分；因果段，可借助結(jié)果部分；遞進(jìn)段，可借助后一層的意思，但要注意在同一篇文章里歸納段意的方法要統(tǒng)一，不能幾種方法同時(shí)使用。

4、取舍法

一段里有幾層意思，往往有主有次，抓住主要的，舍去次要的，就可以得出段意。如《小英雄雨來(lái)》第一大段有兩層意思：雨來(lái)生活的環(huán)境和雨來(lái)的游泳本領(lǐng)高。第二層是主要的，可以用作全段大意。

六、怎么寫投稿文章？

首先要看你想要投稿的地方，他們需要什么題材的文章，確定好文章內(nèi)容，題材范圍，需要寫多少文字，有哪方面的要求。

先選好標(biāo)題，最好是能言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)你的想法。其次是列一個(gè)大綱，圍繞大綱主題寫，邏輯思維要清晰，語(yǔ)言前后要貫通。再就是分幾個(gè)小段，每一段不同內(nèi)容。還有排版要層層遞進(jìn)，最好再來(lái)個(gè)總結(jié)。

七、文章賞析怎么寫？

怎樣鑒賞…………。。

一首成功的好詩(shī)一定有獨(dú)到的藝術(shù)手法和技巧。鑒賞古詩(shī)的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是賞析詩(shī)歌的藝術(shù)手法和技巧,這一考點(diǎn)既是古詩(shī)鑒賞的重點(diǎn),又是古詩(shī)鑒賞的難點(diǎn)。

藝術(shù)技巧的鑒賞一般包括三個(gè)方面:表達(dá)方式的評(píng)析,藝術(shù)手法的賞析,修辭手法的體味。

一,表達(dá)方式的評(píng)析

表達(dá)方式包括記敘,描寫,抒情,議論四種。所謂表達(dá)方式的評(píng)析就是指能辨析詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表達(dá)方式以及所起到的作用。

1,記敘。在作品中對(duì)人物,事件的交代和介紹。

如"故人具雞黍,邀我至田家"(孟浩然《過(guò)古人莊》),"風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵渭城"(王維《觀獵》)。"越王勾踐滅吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣"(李白《越中覽古》)等。

2,描寫。用形象的語(yǔ)言對(duì)人,物,環(huán)境等的形態(tài),特征作具體生動(dòng)的描繪。

使讀者如見(jiàn)其人,如聞其聲,如睹其物,如臨其境。如"明月松間照,清泉石上流"(王維《山居秋暝》),"三山半落青天外,一水中分白鷺洲"(李白《登金陵鳳凰臺(tái)》)等。

3,抒情。在作品中抒發(fā)主觀感受,表露自我感情。如"愿將腰下劍,直為斬樓蘭"(李白《塞下曲》),"同是天涯滄落人,相逢何必曾相識(shí)"(白居易《琵琶行》)等。

4,議論。在作品中直接闡述觀點(diǎn),表明態(tài)度。如"生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄"(李清照《夏日絕句》),"江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知"(杜牧《題烏江亭》)等。

這四種表達(dá)方式在具體運(yùn)用時(shí)并不是完全割裂的,而是經(jīng)常交融在一起,我們需要注意這一點(diǎn),如"出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟"(杜甫《蜀相》)一句,融合了記敘,描寫,抒情,議論四種表達(dá)方式。

二,藝術(shù)手法的賞析

1,有關(guān)描寫的藝術(shù)手法:從描寫角度看,有正面描寫和側(cè)面描寫;從描寫用筆看,有工筆和白描;從描寫的內(nèi)容看,有景物描寫和人物描寫。

2,有關(guān)抒情的藝術(shù)手法:抒情的方式主要有直接抒情和間接抒情兩種。

古詩(shī)詞大多借助景物來(lái)抒情,所謂"一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)",景與情的關(guān)系通常有四種:以樂(lè)景寫樂(lè)情;以哀景寫哀情;以樂(lè)景寫哀情;以哀景寫樂(lè)情。

3,襯托手法:涉及到正襯和反襯。

4,對(duì)比手法。

5,賦比興手法。

6,用典。

7,虛寫與實(shí)寫。

8,象征手法。

(以上內(nèi)容詳看附錄)

三,修辭手法的體味

古詩(shī)中常用的修辭手法有比喻,比擬,夸張,借代,對(duì)偶,設(shè)問(wèn),反問(wèn),雙關(guān)等。

在鑒賞詩(shī)歌時(shí),我們要能辨別這些修辭手法,并能分析他們的藝術(shù)效果。

(以上內(nèi)容詳看附錄)

附:藝術(shù)手法和修辭手法例析

1,比興手法:賦比興是對(duì)中國(guó)最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)歌表現(xiàn)手法的總結(jié)。

其后的詩(shī)歌繼承了賦,比,興的表現(xiàn)手法。賦,就是詳細(xì)地?cái)⑹聦懢?并表示出作者的態(tài)度。如《詩(shī)經(jīng)?伐檀》中,"砍砍伐檀兮,置之河之干兮","不稼不穡,胡取禾三百纏兮 不狩不獵,胡瞻爾庭有縣狟兮 彼君子兮,不素餐兮!"描寫一群伐木的奴隸替奴隸主砍伐檀木制造車子,在艱苦繁重的勞動(dòng)中聯(lián)想到奴隸主不勞而獲,抑制不住內(nèi)心的憤怒。

比,就是把一物比作另一物。《詩(shī)經(jīng)?碩鼠》把奴隸主比作大老鼠,用的就是比的手法。興,就是"先言他物以引起所詠之辭也"。如《詩(shī)經(jīng)?伐檀》中的"河水清且漣漪"就屬于"興",它引出了下面的敘述。"興"和"比"常常聯(lián)系起來(lái)在一篇詩(shī)中運(yùn)用。如《孔雀東南飛》開頭,"孔雀東南飛,五里一徘徊",既是"興",又是"比"。

2,直接抒情和間接抒情:直接抒發(fā)自己的感情,就是直接抒情,也叫直抒胸臆。通過(guò)對(duì)某些事物,某個(gè)問(wèn)題的敘述,描寫或議論,含蓄地抒發(fā)自己的感情,就是間接抒情。中國(guó)古典詩(shī)歌追求含蓄,所以往往是間接抒情,達(dá)到情景交融。"一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)",景中寓情,情景交融是古典詩(shī)歌常用的手法。

是否情景交融,是判斷古典詩(shī)歌有無(wú)意境的標(biāo)志;而是否有意境,又是判斷古典詩(shī)歌是否為上乘之作的標(biāo)志。如張可久《[雙調(diào)]清江引?秋懷》:西風(fēng)信來(lái)家萬(wàn)里,問(wèn)我歸期未 雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢(mèng)里。詩(shī)人緊緊把握題意,用西風(fēng),北雁,紅葉,黃花,芭蕉,雨聲,點(diǎn)染成一幅蕭瑟的秋景。

又因"西風(fēng)"的到來(lái)而聯(lián)想到"歸期"的未卜;因"芭蕉雨聲"而烘托出自己的功名未就,輾轉(zhuǎn)反側(cè)的愁思。句句是寫景,句句又是抒情,情和景高度的統(tǒng)一起來(lái)。

八、情感文章怎么寫？

情是埋藏心底里，點(diǎn)點(diǎn)思念與牽掛，憂傷與煩惱，情是要用心去抒發(fā)，去釋懷！

感則是心中珍藏許久的，千言萬(wàn)語(yǔ)，以及肺腑之言，也需要心去抒懷，去爆發(fā)！

寫情感文章，作者首先要抓住問(wèn)題關(guān)鍵與重點(diǎn)，然后大膽的施展其豐富的想象力，咬文嚼字般的一通暢所欲言，把自己內(nèi)心里的情感，化作句句美麗的文字，而激發(fā)出來(lái)，在文章中流淌與跳躍，讓其變成一行行精辟的情話，留給我愛(ài)的人看，變成一個(gè)個(gè)美妙的音符，唱給愛(ài)我的人聽！變成一篇篇詩(shī)般的美文，讓所有人都能夠欣賞！讓閱讀者能在你的文章里，找回一些所能感到觸景生情的，只言片語(yǔ)。尋覓到一點(diǎn)因情感迷茫，而導(dǎo)致缺失的情感食糧，能追逐著你的筆墨紙硯，與你的所言所語(yǔ)，一道與你而產(chǎn)生情感共鳴，從文章中求得一絲安慰與情感的釋放！

九、熱點(diǎn)文章怎么寫？

熱點(diǎn)文章寫作需要注意以下幾點(diǎn)：熱點(diǎn)文章需要有明確的結(jié)論或觀點(diǎn)，而不僅僅是一個(gè)話題的描述或介紹。除了闡述自己的觀點(diǎn)外，還需要為什么這是一個(gè)熱點(diǎn)話題，為什么人們對(duì)此感興趣，以及該話題的影響和意義等。在闡述完自己的觀點(diǎn)之后，可以在文章中繼續(xù)探討相關(guān)話題，包括前因后果、未來(lái)走向、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。同時(shí)，熱點(diǎn)文章的寫作還需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、文筆流暢、觀點(diǎn)明確等問(wèn)題。最好結(jié)合實(shí)際案例或數(shù)據(jù)加以論證，以增強(qiáng)文章的可信度和說(shuō)服力。

十、婆媳文章怎么寫？

婆媳記錄生活的爆款文章很多。

因?yàn)槠畔标P(guān)系是一個(gè)家庭內(nèi)部的重要人際關(guān)系， 爆款文案的主題可以包括情感表達(dá)、生活經(jīng)驗(yàn)分享、生活技巧和娛樂(lè)等方面。

比如可以寫一些故事情節(jié)，描述婆婆和媳婦如何相互理解，如何調(diào)和家庭矛盾；也可以寫一些實(shí)用的生活技巧，比如如何保持家居整潔、如何安排飲食和家庭活動(dòng)的時(shí)間等等。

延伸下去，這些文章還可以在社交媒體上進(jìn)行分享，增加交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，也可以成為一種新的生活方式，引領(lǐng)更多家庭關(guān)系和生活方面的交流和分享。