切水果的刀(切水果的刀繪本故事教案)
1. 切水果的刀繪本故事教案
家里面最好準(zhǔn)備兩把刀,生熟分開,還有切菜板也要兩塊兒,生熟分開。已經(jīng)切過生肉刀再切水果,那就一定要用堿水把刀洗干凈后,再用開水消一下毒就可以了。現(xiàn)在家庭基本都是生熟刀分開的。如果不具備這個(gè)條件,請用過以后一定要徹底消毒,以免吃出疾病。
2. 切水果的刀繪本故事教案反思
鐵制刀器容易氧化通俗的說就是容易生銹那種味道就是鐵銹的味道.如果非用不可用磨刀石磨光亮一點(diǎn)抹上食用油可以防銹.
3. 切水果的小刀繪本故事讀后感
生活中我們要和睦相處,待人誠實(shí),注重道德禮儀修養(yǎng)
4. 關(guān)于水果的繪本故事教案
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 兒歌:《番茄紅了》
2、了解番茄的吃法?! 』顒?dòng)過程: 1、事先把番茄包在手帕里,一邊展示它圓圓的外形,一邊念兒歌《番茄紅了》(第一句中的番茄先用果子代替)。念完后。請幼兒猜猜手帕里的果子是什么顏色的? 2、問幼兒,綠綠的番茄為什么會(huì)變成紅色?
3、翻開幼兒用書中的兒歌圖頁,與幼兒一起欣賞,請幼兒描述他看到了什么?! ?/p>
4、教師有感情地再念一次《番茄紅了》給幼兒聽讓幼兒感受語詞中的音韻節(jié)奏與“番茄急得臉都紅了”的關(guān)系?! ?/p>
5、請幼兒念一念,用聲調(diào)表現(xiàn)“番茄等著等著,急得臉都紅了”的情形?! ?/p>
6、與幼兒分享水果——番茄。 活動(dòng)延伸: 展示其他會(huì)變顏色的水果 活動(dòng)目標(biāo): 1、感受詞語中的音韻節(jié)奏?! ?、推測果子變色的原因。
5. 切水果的刀繪本故事教案中班
不可以。專刀專用,若混用是不衛(wèi)生的。削水果用的刀在未用之前,要用開水消毒,然后再用。若用削鉛筆的小刀削水果,容易把鉛筆的粉末帶進(jìn)水果里,被人吃進(jìn)肚子里,使人中毒生病,給人帶來不必要的后果,這是無知的形為。所以,削鉛筆的小刀不能用來削水果,我們大家千萬要注意,引以為誡。
6. 切水果的刀繪本故事教案小班
我認(rèn)為切西瓜最好用水果刀。(選擇刀柄和刀身都長一點(diǎn)兒的那種)因?yàn)椴说队脕砬猩牟撕蜕娜?,生肉和生的菜本有很多?xì)菌,而水果是可以直接進(jìn)食的。如果直接用菜刀切水果的話,很不衛(wèi)生,有害人類身體健康。所以菜刀和水果刀要區(qū)分開來使用。
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