1. 小班吃水果公開課視頻

教案反思

通過這次教案活動(dòng)，使幼兒對(duì)數(shù)字有了一定的了解，通過水果的方式增加幼兒的性趣。還要注意幼兒對(duì)數(shù)字大小的順序認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)中為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)可操作的豐富材料的環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨(dú)立操作材料，通過一系列的游戲活動(dòng)，達(dá)到了主題總目標(biāo)預(yù)設(shè)的要求。

2. 小班吃水果設(shè)計(jì)意圖

小班吃水果了，今天幼兒園給小朋友準(zhǔn)備的水果是青棗，看著小朋友吃的很開心呢，現(xiàn)在的幼兒園還是不錯(cuò)的，每天都準(zhǔn)備不同的水果

3. 小小班吃水果

幼兒園秋游適合帶的10樣零食有：鵪鶉蛋、牛肉干、水果干、酸奶、奶酪條、麥香小面包、葡萄干、營養(yǎng)機(jī)能餅干、天然水果泥、鱈魚腸等等，由于每個(gè)孩子的口味不同，所以秋游時(shí)應(yīng)該帶的零食也不同。在這些零食當(dāng)中，鵪鶉蛋、牛肉干、麥香小面包、營養(yǎng)機(jī)能餅干、鱈魚腸都適合小孩子在饑餓時(shí)吃，這些零食的整體口味比較好，在吃的過程中能夠增強(qiáng)孩子的飽腹感。能讓孩子在玩的過程中更開心一些，這些零食的重量也比較輕，在攜帶的過程中不會(huì)給小孩子增加負(fù)擔(dān)。

其中水果干、酸奶、奶酪條、葡萄干、天然水果泥比較適合小孩子在休閑娛樂的時(shí)候吃，這些零食的口感比較甜，在吃的時(shí)候能夠刺激小朋友們的味蕾，讓小孩子開心些。

適合小朋友秋游時(shí)攜帶的零食有很多，家長可以根據(jù)孩子的喜好選擇適合孩子的零食。

4. 小班教案《吃水果》

活動(dòng)目標(biāo)： 1、愿意說說自己喜歡吃的食物。

2、知道不同的食物有不同的口味。活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、水果若干。2、教學(xué)掛圖、幼兒用書《我喜歡吃的食物》。活動(dòng)重點(diǎn)：愿意說說自己喜歡吃的食物?；顒?dòng)難點(diǎn)：知道不同的食物有不同的口味。活動(dòng)過程： 1、回憶交流： ——“想想自己最喜歡吃什么,它是什么味道的？” 2、摸摸猜猜： ——“摸摸是什么水果？為什么？” 活動(dòng)二： 香噴噴的面包（語言、藝術(shù)） 活動(dòng)目標(biāo)： 1、鞏固對(duì)各種常見顏色的認(rèn)識(shí)，說出它們的名稱。3、活動(dòng)中感受色彩調(diào)和之美。活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、在黃、綠、藍(lán)、白等水粉顏料內(nèi)調(diào)入少許漿糊，盛在小罐里，每個(gè)小罐內(nèi)放一小勺。2、幼兒用書《香噴噴的面包》. 活動(dòng)重點(diǎn)：鞏固對(duì)各種常見顏色的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)過程: 1、想象果醬的顏色： 教師當(dāng)面包師，將“切片面包”打開，示范做面包： ——面包里凃些什么果醬好吃呢？ “黃色的是什么醬？獼猴桃醬是什么顏色的？哪一種是草莓醬呢？” 2、幼兒操作： 將兩片“面包”打開，往“面包”上涂抹果醬：任選1~2種顏料，用小勺舀少許，四散地放在面包上涂抹，在加上白色的奶油醬后，把兩片“面包”合攏?？尽懊姘保河檬中脑凇懊姘鄙线呣D(zhuǎn)邊說：烤面包，烤面包，面包烤得噴噴香。夾“面包”：將面包打開會(huì)發(fā)現(xiàn)顏色已調(diào)和成美麗的淺色花紋，然后撕些彩紙想象成蔬菜、魚、肉夾進(jìn)“面包”內(nèi)。

5. 吃水果幼兒園小班語言活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.用簡(jiǎn)單的詞匯描述水果的顏色、外形特征和味道。

　　2.觀察和比較不同水果的顏色、外形和味道的異同。

　　重點(diǎn):

　　用簡(jiǎn)單的詞匯描述水果的顏色、外形特征和味道。

　　難點(diǎn):

　　觀察和比較不同水果的顏色、外形和味道的異同。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.幼兒用書:【水果點(diǎn)點(diǎn)名】。

　　2.各種水果實(shí)物、神秘箱。

　　3.學(xué)習(xí)單：【猜水果】。

　　活動(dòng)過程：

　　一、組織教學(xué)。

　　二、請(qǐng)幼兒自主閱讀幼兒用書，觀察并描述各種水果的顏色、外形特征和味道。

　　1.看一看畫面上這些水果，你吃過哪些水果?

　　2.說一說這些水果是什么顏色?(幼兒回答后，教師用準(zhǔn)確的形容詞總結(jié)一下。)

　　3.哪些水果是圓圓的?哪些水果是彎彎的?

　　4.哈密瓜摸起來怎么樣?

　　5.桃子摸起來是什么感覺?還有什么水果有短短的絨毛?

　　6.哪些水果摸起來刺刺的?

　　7.芒果聞起來是什么味道?

　　8.有的水果聞起來臭臭的，但吃起來很香，你知道是什么水果嗎?

　　三、出示神秘箱，請(qǐng)幼兒輪流玩“猜水果”的游戲。

　　1.出示所有的水果，請(qǐng)幼兒正確說出水果的名稱。

　　2.將一些不同種類的水果分別放到神秘箱中，請(qǐng)一名幼兒到箱子里拿一個(gè)水果，并用簡(jiǎn)短的語句描述水果的顏色、味道或摸起來的形狀和感覺，如圓圓的、滑滑的、硬硬的、刺刺的……請(qǐng)其他幼兒猜一猜這名幼兒摸到的是什么水果。(教師提醒摸水果的幼兒，他的描述是否完整會(huì)影響大家的猜測(cè)和判斷。)

　　3.最后，請(qǐng)摸水果的幼兒拿出水果驗(yàn)證大家的猜想。

　　四、給幼兒發(fā)放學(xué)習(xí)單【猜水果】，請(qǐng)幼兒回家后完成。

　　五、小結(jié)。