一、牛只的飼養(yǎng)密度有哪些要求？

肉牛采用散放飼養(yǎng)時，每頭牛所需舍內(nèi)和舍外場地面積為:繁殖母牛4. 65平方米、犢牛1. 86平方米、斷奶小牛2. 79平方米、一歲小牛3.72平方米、肥育牛（340 ~ 430千克）4.18~4.65平方米、分娩母牛（分娩欄面積)9.29 ~ 11. 12平方米。

二、1.幼兒園教育應(yīng)當(dāng)貫徹哪些原則和要求？

適宜性原則

適宜性指的是教師在制定教育目標(biāo)、確定教育內(nèi)容、創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境實施教育過程等環(huán)節(jié)中，都能充分考慮幼兒的年齡特點、學(xué)習(xí)特點、發(fā)展水平和情感需要，以最適合幼兒特點的課程開展教育活動。適宜性原則充分表明了幼兒自身特點和需要對教育目標(biāo)、內(nèi)容、方法等的影響：適宜的目標(biāo)幼兒跳一跳能夠得著，適宜的內(nèi)容幼兒容易理解，適宜的方法幼兒能夠接受，只有適宜的才是最好的。

因此，教師在選擇教育目標(biāo)和內(nèi)容的時候，不要照搬書上的，可以借鑒，但一定要考慮自己班幼兒的年齡特點和實際需要，再好的活動不是適合自己也是徒勞。

滲透性原則

一是教學(xué)活動要滲透到幼兒的一日生活中自然進行，保育為主，保教結(jié)合；

二是指課程內(nèi)容之間相互滲透，無論是五大領(lǐng)域課程還是主題課程，其內(nèi)容、目標(biāo)都是相互滲透，相互融合的，不能孤立進行。尤其是語言領(lǐng)域和社會領(lǐng)域的教學(xué)活動，與其他領(lǐng)域的身體更明顯一些。例如，在美術(shù)教學(xué)活動中，一般都要滲透大膽表達的目標(biāo)等。

參與性原則

一是在教育活動設(shè)計過程中，要注重通過多種途徑和策略和調(diào)動幼兒的主題參與性，在參與過程中獲得體驗與發(fā)展；二是指在設(shè)計教學(xué)活動的過程中，要考慮到家長資源、社會資源、同伴資源等多種教育資源的共同參與。

發(fā)展性原則

幼兒教育的最終目的是為幼兒提供發(fā)展的途徑，使幼兒既獲得當(dāng)前的發(fā)展，又有利于幼兒的長遠發(fā)展。當(dāng)然，發(fā)展不僅僅指知識的豐富，還包括能力的提高、情感態(tài)度的改善以及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。 以上是對幼兒園教學(xué)活動概念、類型以及教學(xué)活動設(shè)計的意義、理論依據(jù)及遵循的原則等理論方面的總體論述。這些理論的論述綜合了當(dāng)前幼兒教育的前沿理念，從教師角度出發(fā)，結(jié)合實踐，將理論知識平民化，便于教師理解。這些理論知識為如何設(shè)計符合幼兒學(xué)習(xí)需要的教學(xué)活動提供了理論依據(jù)，綜合、整體地理解和應(yīng)用這些理論知識，能使教學(xué)活動設(shè)計更加科學(xué)、有效、合理。

三、適合幼兒園飼養(yǎng)的動物有哪些？

1、兔子

兔子是非?？蓯酆吐斆鞯膶櫸铮哂袗弁嫠５奶煨?。兔子是一個相當(dāng)和平和平靜的動物，有著非常柔軟的皮毛，很適合和小孩子相處，不過要注意的是兔子不喜歡被粗暴地對待，很容易被小孩的快速移動嚇到。它們可能是地球上最受馴養(yǎng)的嚙齒類動物，可以與它們的主人建立非常深的聯(lián)系，壽命為7至10年。

2、鸚鵡

它們在本質(zhì)上是有趣的和互動的，更不用說看上去非常漂亮的事實了。它們的大小和顏色多種多樣，鸚鵡的壽命很長，有些物種的壽命可能長達80年或更長。為什么說鸚鵡十分適合小孩子養(yǎng)呢?是因為鸚鵡智商相當(dāng)于人的四歲，它們很善于交際，喜歡吃堅果和咸餅干等食物。

3、寄居蟹

這些小寵物并不常見，很有禮貌，非常便宜，而且是很棒的寵物。寄居蟹也可以由大一點的孩子來養(yǎng)，它們需要一個棲息地，有半英尺厚的沙子和一些石頭供它們爬和玩?？梢曰畹?0年，是雜食性食腐動物，日常只需喂食一些水果或者蔬菜就行，它們是社會性動物，可分成3至4組夫婦或團體飼養(yǎng)。

4、南美洲栗鼠

有一層厚厚的天鵝絨般的毛發(fā)，看起來十分溫柔和平靜。作為適合小孩子養(yǎng)十大迷你寵物之一，它們的壽命約為10至15年，有各種各樣的顏色，從白色到炭黑。雄性最好是兩對，雌性則可以單獨飼養(yǎng)。

5、雪貂

雪貂是非?；钴S、高度好奇和非常靈活的動物，它們的壽命也比大多數(shù)小寵物的壽命長，大約在8-10歲。它們不太適應(yīng)整天被關(guān)在籠子里，無論何時，都應(yīng)該把它放出來玩，或者和孩子們一起玩耍，想了解更多請詳看養(yǎng)雪貂的十大好處和壞處。

6、沙鼠

沙鼠一種群居動物，它們是相當(dāng)便宜的，一定要小心對待，因為它們是很脆弱的。沙鼠有許多品種，而且，與倉鼠不同的是，沙鼠不是夜間活動的。倉鼠一樣，它們的壽命也很短，只有3到4年，所以要做好準(zhǔn)備。

7、小老鼠

當(dāng)你的孩子要寵物的時候，小鼠可能不是你想要的，但是它們非常善于交際、十分聰明，有時也是非常冷靜和可愛的。然而，它們的壽命也很短，從2到3年不等。

8、倉鼠

倉鼠是非常受歡迎的，較小的品種可能會有點急躁，特別是雌性。大多數(shù)都十分溫順，并且有禮貌。買一只倉鼠就足夠了，因為它們不需要伴侶，它們是獨居動物。然而，壽命很短，只有2.5-3年，它們是夜間活動的。

9、幾內(nèi)亞豬

幾內(nèi)亞豬被認(rèn)為是所有嚙齒動物中最可愛、最善于交際的動物之一，壽命為5-10歲，十分適合小孩子養(yǎng)，幾內(nèi)亞豬比倉鼠脾氣更好，咬人的可能性也更小，但要小心照顧。它們需要經(jīng)常鍛煉，食物包括干草、蔬菜和水果。

四、海象魚的飼養(yǎng)環(huán)境有哪些要求呢？

　　海象魚，學(xué)名：巨骨舌魚。它的體型巨大，長形、稍偏扁，在野外可長到6米，所以號稱是陸上最大的淡水魚。　　海象魚是熱帶魚，喜歡弱酸性水質(zhì)，對水質(zhì)的要求不是很嚴(yán)格，適宜的水溫是介于24度和29度之間。只要海象魚適應(yīng)的好，水溫可以適度擴大到22度和31度之間。作為龍魚的近親，海象魚要求水溫的穩(wěn)定性，不可急劇變化。

五、幼兒園種植區(qū)要求？

種植的植物與孩子們的生活息息相關(guān)。

種植的植物相對來說比較好，管理比較好生存。

種植這些植物需要排排片表，負(fù)責(zé)植物的生活器具。

在生活中,很多幼兒飯來張口,衣來伸手,很少自己動手參加勞動。此活動,幼兒能夠通過動手種植,在觀察、實踐操作、交流分享中,掌握種植的要領(lǐng)及科學(xué)的觀察、記錄方法,既可以滿足幼兒的探索欲望,激發(fā)起幼兒的責(zé)任感,又能讓幼兒體驗到勞動帶來的快樂。

六、蘆蒿的種植土壤要求有哪些？

蘆蒿種植應(yīng)先灌溉條件好、土壤肥沃的沙壤土地栽植。

七、幼兒園的廚師有哪些要求？

和其他企事業(yè)單位廚師要求差不了太多，主要是敬業(yè)。廚師分布在合格行業(yè)，哪里都要吃飯，幼兒園的廚師要求并不太高，主要是責(zé)任心，大鍋飯工作經(jīng)驗以及自身工作經(jīng)驗。

八、葡萄種植環(huán)境要求有哪些？

沒什么太多的要求，除了沙漠和海邊酸、堿性太大的地方以外，其它的地方都可以栽種葡萄對環(huán)境條件的要求 1、葡萄是喜溫植物。初春氣溫10oC開始萌發(fā)，溫度越高，發(fā)芽越快。開花期以25-30oC為宜，遇低溫（15oC以下）、雨霧、旱風(fēng)，

九、幼兒園環(huán)境衛(wèi)生的實施方法與要求有哪些？

1.室外環(huán)境做到整潔、美觀、所有墻面按園統(tǒng)一規(guī)劃布置不隨意更改，教育幼兒不在墻上亂涂亂畫。

2.不隨意亂扔垃圾果殼等雜物、不隨地吐痰、保持操場、花壇、走廊等場所的整潔。

3.場地做到雨天無積水、陰井、下水道等有定期滅蟲消毒措施。

十、幼兒園老師有哪些要求？

一、幼兒教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)

（一）較高的政治思想覺悟和高度的事業(yè)心

1、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨，擁護擁護社會主義制度和無產(chǎn)階級專政、擁護改革開放，能夠自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，在政治上自覺和黨中央保持一致，這是幼兒教師最起碼的政治素質(zhì)。

2、熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛幼兒，立志獻身于幼兒教育事業(yè)。這是幼兒教師必須具備職業(yè)政治素質(zhì)。

（二）廣博的科學(xué)文化知識和良好的語言文化修養(yǎng)。

1、具有多學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)，其知識水平可以廣不而深，即懂得的知識要多，知識面要寬，對幼兒的求知和提問能做到有問必答。

2、幼兒教師應(yīng)該能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，普通話應(yīng)該達到國家一級乙等以上水平。另外還要具有良好的語言表達能力和講讀能力，能勝任對幼兒的語言教學(xué)。對漢字結(jié)構(gòu)和筆順的書寫要準(zhǔn)確無誤，字體要流暢、美觀，這是幼

兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的最基本內(nèi)容之一。

（三）較好的藝體教學(xué)及組織幼兒藝體活動的能力

1、音樂方面要掌握基本的樂理知識，具有識譜和創(chuàng)作簡易歌曲的能力。在教學(xué)方面要具有邊彈邊唱、伴奏、演唱歌曲的能力和音樂教學(xué)的技能技巧。

2、舞蹈方面要掌握幼兒舞蹈教學(xué)的基本理論和教學(xué)的技能技巧，要具有舞蹈創(chuàng)編、表演、編排能力。

3、美術(shù)方面要掌握基本的美術(shù)教育的理論和技能，要具有繪畫剪紙、折紙、泥塑創(chuàng)作技法。

4、具有較好的體育活動能力，掌握對幼兒體育教學(xué)及組織幼兒體育活動的技能技巧。

（四）通曉幼兒教育科學(xué)理論和各種課程的教學(xué)技能

1、熟悉并掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)專業(yè)理論，了解當(dāng)前的各種幼兒教育模式，具有參與幼兒教育改革和教育科研活動的能力。

2、熟練掌握幼兒智力訓(xùn)練的各種教育技能及各科教學(xué)法，能有效利用幼兒的身心發(fā)展特點及其興趣和愛好，以創(chuàng)造性的教學(xué)方法開發(fā)幼兒的智力。

3、具有較好的組織和管理才能，能管理和組織好班級活動，有效進行集體教育。

4、掌握幼兒衛(wèi)生保健理論，懂得營養(yǎng)學(xué)和常見病，傳染病和外傷的簡易處理知識。

（五）良好的個性心理品質(zhì)

1、性情穩(wěn)重、大方而不易急躁，活潑開朗，為人和氣，情緒穩(wěn)定，不易激變

2、辦事認(rèn)真、耐心、細(xì)致，具有較強的觀察力，能及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

3、意志堅強，能吃苦耐勞，敢于向困難做斗爭。

（六）有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的文明禮貌行為習(xí)慣。

1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任感強。與同事團結(jié)友愛，集體主義感強。

2、品行端正、誠實勇敢、勤勞、樸實、尊老愛幼，樂于助人，大公無私，堪為師表。

3、生活習(xí)慣文明，行為舉止、待人接物

文明合禮，能自覺做到“五講四美”并且以身作則為幼兒做出表率。

4、組織紀(jì)律性強，有較嚴(yán)格法制意識，自覺遵守法律