一、柑橘種植技術與管理教案？

1、種植時間，一般來說柑橘在春季和秋季均可。各個地方成熟期也有差別，大體上在農歷9月中旬、10月初成熟。我們根據自己當地情況來自己判斷。

2、土壤條件，柑橘對土壤的要求比較高，一般來說層太淺影響柑橘根系生長，要求土層深度至少80厘米以上，活土層60厘米以上。柑橘對土壤的適應性較強，但最適宜柑橘生長的土壤是壤土和沙壤土。強黏性土壤和多沙土壤需要改造。土壤酸堿度影響土壤養(yǎng)分的有效性，土壤ph值在5.5-7.0；果園地勢坡度低于25度。園地規(guī)劃時，應有必要的道路、排灌、蓄水和附屬建筑設施。在具體規(guī)劃時，盡可能做到集中成片，在交通、水源條件好的地方建園。

3、種植密度，我們在柑橘栽培最常見的間距4X6米，但當前有一種傾向就是用不同的種植方法使柑橘在后期生長密植，因而4X3米甚至4X1.5米的間距也常采用。其種植密度通常每公頃種植410株，密植情況下也有每公頃800甚至1600株的。

4、合理修剪，一般修剪在柑橘樹不同時期需要不同方式的修剪。

（1）營養(yǎng)生長期：在苗木定干整形基礎上，以整形培養(yǎng)樹冠為主，定植后第一、第二年繼續(xù)培養(yǎng)主枝和選留副主枝，配置側枝，使樹形緊湊，枝葉茂盛。每年培養(yǎng)3～4次梢，盡快形成樹冠，并及時摘除花蕾。

（2）生長結果期：繼續(xù)培養(yǎng)樹冠，適量結果。每年促發(fā)2～3次新梢，枝梢疏密排勻，盡快形成緊湊樹冠。植株的中上部晝不結果或少結果，修剪以抹芽控梢為主。

（3）盛果期：樹高一般控制在250cm以下，樹冠開張，外圍凹凸，枝梢生長健壯，綠葉層厚度要100cm以上，通風透光，立體結果?？刂菩虚g交叉，樹冠覆蓋率75%～85%。修剪因樹制宜，刪密留疏，去弱留強；剪上留下，剪外留內；多花樹多剪，少花樹輕剪。

（4）衰老期：進行回縮修剪，采用更新或疏刪老結果枝群，逼發(fā)內膛或下部的新結果枝群，保持萌蘗，刪密留疏，排列均稱，多花多剪，弱樹適當強剪。

5、肥水管理，一般我們對于柑橘肥水管理施肥原則：應充分滿足血橙對各種營養(yǎng)元素的需要，提倡多施有機肥、合理施用無機肥和配方肥料。并根據葉片分析結果、果園土壤分析結果、血橙物候期等指導施肥。我們一般常用的施肥方法：以土壤施肥為主，配合葉面施肥。采用環(huán)狀溝施、條溝施、穴施和土面撒肥等幾種方法。我們可以根據自己的實際情況來決定。

6、病蟲防治，柑橘常見的幾種?。狐S龍病、潰瘍病、瘡痂病。柑橘黃龍病是毀滅性病害，一旦發(fā)病，就無法治愈，必須及時砍除，并在病穴內撒施熟石灰粉進行消毒。柑橘黃龍病靠木虱傳播病毒，在柑橘生長過程中，及時用噻蟲嗪，或啶蟲脒，或吡蚜酮，或烯啶蟲胺，或吡蟲啉，或藜蘆堿，或苯氧威，或噻嗪酮，丁硫克百威等加聯苯菊酯進行防治木虱，就能減輕發(fā)病。

二、胡蘿卜種植教案？

教案一：蘿卜的生長

活動目標

1、讓幼兒了解蘿卜生長的自然條件，知道各種污染會造成蘿卜的畸形生長

2、萌發(fā)幼兒愛護環(huán)境、保護環(huán)境的情感，并喜歡大自然。

活動準備

1、幻燈片：蘿卜

2、把各種蘿卜切成小塊。

活動過程

一、嘗蘿卜引起幼兒興趣

1、教師：今天老師帶來了好吃的東西，你們想嘗嘗嗎？

請小朋友閉上眼睛，老師分別用小勺把小塊蘿卜放到幼兒的口中。

2、讓幼兒說一說，自己吃的是什么蘿卜。

3、課件：蘿卜

讓幼兒通過觀看幻燈片，了解各種好吃的蘿卜。

二、故事快樂多

1、教師：剛才小朋友都吃了蘿卜，還有一個很好聽的蘿卜故事呢？你們想聽嗎？

我們一起來聽一聽、看一看故事中的蘿卜遭了哪些事情？

2、教師講故事：蘿卜的故事

3、提問：

為什么蘿卜會變得這么難吃？蘿卜兄弟遭遇了哪些事情？

三、觀看幼兒用書，進一步了解蘿卜遭遇的原因。

1、討論：你們認為蘿卜兄弟應該怎么辦？

2、遷移思考：我們今后看到這種情況應該怎么辦？

四、環(huán)保小衛(wèi)士

生活中你看哪些食物、蔬菜、水果會遭遇像蘿卜兄弟這樣的遭遇，你發(fā)現后會怎么樣？

活動延伸

請家長與幼兒一起對蘿卜生長進行記錄，用一表格，記錄蘿卜生長狀況。

聽聲音

2

教案二：種植蘿卜

活動目標：

1、對種植有興趣，樂意參加種植活動。

2、遷移種大蒜的經驗，鞏固用按的方法種植蘿卜。

3、關注植物生長，愿意連續(xù)觀察自己種植的蘿卜。

活動準備：

1、供種植的蘿卜種子若干、松軟的泥土。

2、廢舊的杯子、罐子人手一個。小鏟子若干，水桶盛好水，澆水用的小杯子若干。幼兒的小動物標簽一套。

3、幼兒用書：《蘿卜》。

活動過程：

1、引導幼兒觀察并認識蘿卜。

1) 讓幼兒看看、說說、玩玩蘿卜。

2) 師：這些蘿卜是什么樣的？種下的蘿卜能長大嗎？會長成什么樣子。

2、與幼兒共同回憶種大蒜的經驗，嘗試種蘿卜。

1) 師：你們種過大蒜嗎？是怎樣種的？那么蘿卜又是怎樣種的？

2) 師：你想把蘿卜種在哪里呢？

3、帶領幼兒種蘿卜。

1) 幼兒自己動手嘗試，教師巡視并給予指導和幫助。

2) 重點觀察幼兒是否將種子撒到杯子里面。

三、中班甘蔗種植活動教案？

春天到了，農民伯伯又開始播種了，咦！這是在種什么呢？嘿！是我們愛吃的甘蔗。孩子們興奮不已，于是就有了《原來甘蔗這樣種》。

活動目標：

1、通過種植讓幼兒獲得一些種植經驗，教會幼兒正確的種甘蔗方法，學會種植的基本步驟。

2、培養(yǎng)幼兒對種植的興趣，體驗種植的快樂。

活動準備：

1、簡單的種植工具。

2、事先聯系好一種植場地。

活動過程：

一、種植熱身。

——帶幼兒來到外面種植場地，觀察周圍環(huán)境及要種植地方的泥土。

師：大家看看，泥土硬硬的現在能種了嗎？

（讓幼兒知道只有軟軟的、松松的土才適合植物生長）現在，我們應該怎樣把泥土變得松軟一些呢？那我們用什么工具呢？

——種植前，一定要先把泥土翻一翻，讓泥土松松的。

二、快樂種一種。

——師：現在我們把泥土都已經翻好了，可以種甘蔗了。幼兒觀察甘蔗苗：孩子們有什么發(fā)現嗎？引導幼兒觀察甘蔗苗，知道它是甘蔗的哪一部分。

（原來甘蔗不是整根種下去的，而是切成一節(jié)一節(jié)種的。）

——請農民伯伯示范種甘蔗，讓幼兒了解種植步驟。

講解要領：種時要把甘蔗節(jié)頭平放在泥土里，小芽芽朝兩邊，象小朋友排隊一樣整齊地種過去。

——組織幼兒種植，教師巡視指導，給予個別幼兒以提示。

——幼兒交流種植經驗。

三、結束活動。

整理工具，回活動室。

四、活動延伸。

利用早晨入園、中午散步時間，引導幼兒連續(xù)觀察，看看甘蔗是怎樣長高的并作記錄。

活動反思：通過這一種植活動，孩子們知道了種植甘蔗的基本方法和步驟,獲取了許多有益于終身發(fā)展的能力，拓展了孩子們的視野，同時發(fā)展了幼兒觀察、記錄能力。特別是在甘蔗種植探索過程中，孩子們對甘蔗種哪部分及怎樣種非常感興趣，可對小芽芽感覺有點不知所措，共同體驗探索帶來的成功，讓每個孩子的臉上都寫滿了快樂,孩子們勇于探索的熱情也感染了我。 讓他們通過親身感受體驗、共同學習探究來獲得經驗，這樣既符合了大班幼兒的年齡特點以及樂于探究的愿望，又達到了我們的種植目標。

四、中班種植豌豆尖教案？

講課目標種植豌豆尖活動，要求孩子們掌握這項活動的技能，并且獨立完成任務，講課分析，老師，把種植豌豆尖的方法，規(guī)則，原理以及它的順序等方面的問題列出來，孩子們一步一步的分析講解，讓孩子們了解種豌豆尖的整個程序和流程，并給孩子們講明，豌豆間尖它的生長特征生長習性，可以示范性地進行操作，讓孩子觀看觀察，然后才讓孩子動手來完成這項種植任務，效果反饋方面，老師可以把做的比較好的孩子進行表揚和鼓勵，隊友沒有完成任務的孩子幫助他完成最終每個人都要完成想種植任務

五、種植豌豆尖教案小班？

授課目標種植豌豆尖，要求孩子們掌握這種日常生活，中小勞動的方法方式，并能夠獨立完成任務，講課分析老師可以把種植豌豆尖的方法，步驟，原則以及評價標準，包括在種植中所要注意的問題等相關資料，一一列在黑板上，一步一步的給孩子們講解清楚，讓孩子們們整個種植豌豆尖的流程和程序，最后，自己完成這項小勞動任務講課反饋對于做的好的孩子給予表揚，對于沒有做好的孩子，分析原因，幫其改進，爭取每一個孩子都完成任務

六、幼兒園種植教案？

咱們一起來種植

一，活動目標;了解種植過程，感受種子生長的神奇，滿足幼兒探索的好奇。

二，活動準備:每人準備一個花盆，各種農作物種子，如小麥、大豆、花生、玉米等。

三，活動過程:請幼兒觀看種子發(fā)芽過程。

七、中班種植綠蘿教案？

老師指導幼兒在種植區(qū)，種上綠蘿，然后對綠蘿進行照顧，做好觀察記錄，引導幼兒澆水，綠蘿的生長過程，綠蘿有什么作用，

八、信息技術教案優(yōu)點？

可以更直觀更簡明得教學，讓學生在信息化的大時代里跟上社會發(fā)展的腳步。

九、種植袋種植技術？

種植袋的規(guī)格有很多，農戶可以根據需求來選擇。我們常用的是這種塑料種植袋，長度在30公分，寬和高20公分。袋子外面是白色，里面是黑色，下部有排水孔。然后根據作物的株距進行栽苗，一般種植番茄、黃瓜、甜瓜時，一個種植袋中栽兩棵苗。

1、首先種植袋使用時比較方便，節(jié)省人工。有的農戶會有疑問，為什么不直接把基質做成一個壟，還要裝在袋子里？這種種植方法需要的基質很多，比如用牛糞種植，算下來成本要高很多。而且如果某一棵植株出現病害，在澆水時，病菌也會隨著水流侵染好的植株，造成大面積出現病害。用袋子種植時，每一袋都是一個個體，相互之間影響比較小。如果有一棵出現病害，可以直接把一袋搬走，可以控制病害蔓延。

2、種植袋的優(yōu)勢可以重復使用，一般大棚中種植，種植袋不會有來回搬動、踩踏的情況，種了兩三茬之后，袋子還是完好的，就可以重復使用，也能節(jié)省成本。比如說，現在春茬種植番茄開始拔秧了，準備下茬種植，只需要把基質中的鹽分排出清洗之后，就可以進行下茬種植了。以前還需要先翻耕土壤、消毒處理之后，再進行種植，不僅需要時間，還需要大量的人工。

3、還有一些農戶擔心，塑料袋種植會不透氣，影響蔬菜的生長。這種種植袋四周有小孔，四面和底部不是完全密封的，包括上面的開口，可以滿足根部對氧氣的需求。而且種植袋有一定的保水能力，和其它無紡布的袋子相比，減少了澆水的次數。澆水后吸收不完的水分也會隨著下部的孔流出，不會造成漚根。所以塑料種植袋不但能滿足蔬菜的生長，而且后期管理時的成本也很低。

所以說想試著無土栽培種植的朋友，使用種植袋是一個不錯的選擇，它具有成本低、使用方法簡單而且耐用的優(yōu)點。小面積種植時，里也很適用，種上幾棵蔬菜，方便管理，可以在陽臺種植。

十、玉茹甜瓜種植技術露天種植技術？

1、種植時間

露天甜瓜對溫度比較敏感，可以在春季或者秋季播種，以免溫度過高或者過低，影響種子生長，其中春播通常在2-3月份進行，確保在谷雨前甜瓜能收獲。

2、催芽處理

甜瓜入土前，需要對種子進行催芽，先將其放在清水中浸泡吸水，然后撈出用濕紙巾包裹住，并將甜瓜放入25-35攝氏度的環(huán)境中進行催芽。

3、種植方法

露天種植甜瓜時，要先在土壤中加入足量的有機肥，將肥料和土壤攪拌均勻，然后將種子栽種到土壤中，使芽苗朝上，甜瓜種好后，要在土壤表層覆蓋地膜，起到保溫作用。

4、水肥充足

露天甜瓜種植后，要往土壤中澆灌一次透水，使土壤保持濕潤，并且在甜瓜生長過程中，要間隔1個月施加一次腐熟的糞肥，注意一定要用清水稀釋。