一、工會活動記錄？

工會記錄分為會議記錄、活動記錄兩種，會議記錄有工會委員會記錄和例會記錄，活動記錄有民主管理、文體活動、勞動競賽等等，要樣板的話你得先給賞分，嘿嘿。

二、采購活動記錄包括哪些內(nèi)容？采購活動記錄包括？

采購活動記錄，產(chǎn)生于采購流程中?？梢酝ㄟ^采購管理程序的輸入和輸出文件，確定相應(yīng)的采購活動記錄。 包括但不僅限于如下內(nèi)容：

1.采購基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析；

2.供應(yīng)市場分析；

3.供應(yīng)商評估（包括供應(yīng)商資料表和供應(yīng)商現(xiàn)場評審記錄）；

4.新物料認證記錄；

5.供應(yīng)商報價、議價、比價和定價記錄；

6.采購談判記錄；

7.采購合同和訂單管理；

8.供應(yīng)商績效評價記錄；

9.供應(yīng)商質(zhì)量改善記錄；

10.供應(yīng)商持續(xù)改善記錄；

三、種豆芽的記錄單怎么寫？

今天我種豆芽了，第一天豆芽沒有發(fā)芽，第二天豆芽露出了嫩嫩的小頭兒。第三天豆芽就完全發(fā)芽啦！

四、活動記錄表中的活動內(nèi)容怎么寫？

活動記錄表中的活動內(nèi)容可以這樣寫，首先對活動記錄表中的活動內(nèi)容進行概述性記錄，其次，對活動記錄表中的活動內(nèi)容進行詳細性記錄，最后有需要強調(diào)和補充的進行強調(diào)和補充記錄

五、活動記錄怎么寫？

記錄的內(nèi)容應(yīng)該盡可能采用客觀的口吻，分成幾個板塊來寫。

1.活動記錄是指：記錄一個過程的一次執(zhí)行所需信息的管理，是通過使用一個所謂活動記錄的連續(xù)存儲塊來實現(xiàn)的。

2.活動記錄中表示的各個域。

在PASCAL和C語言中，我們通常采用以過程為單位的動態(tài)存儲分配方案。

即：當一個過程被調(diào)時，就把它的活動記錄推入運行時存儲棧的棧頂，而在控制返回調(diào)用程序時，再從棧頂彈出相應(yīng)的活動錄。

第一部分：（通?？梢欢胃爬ǎ┲菊呋顒佑涗泴?dǎo)語，寫明活動時間、地點、參與人員及活動內(nèi)容（名稱、 主題、形式）。

第二部分：正文，寫明活動流程（按時間先后開展），或活動內(nèi)容（平行開展）。

第三部分：總結(jié)，寫明活動效果、影響和意義 4.活動記錄的寫作重在培養(yǎng)：耐心、細心、認真、公文寫作能力及觀察力。

其中觀察力，就要求我們注重細節(jié)、現(xiàn)閃光點及問題所在。

它包括對事和對人兩方面，

六、豆芽觀察記錄十天？

實驗前的工作 綠豆放在盆里，在盆里放三分之一的泥土。

放上十幾顆綠豆種子，再在上面蓋上一薄薄的泥土。然后在泥土上灑上100~200毫升的水。最后把盆子放在陽臺，讓陽光來滋潤它，祝愿它快快長大。很快吧！實驗前的工作做完了！ 2010年9月29日 星期三 第一天的觀察和工作難免會出現(xiàn)差錯。我來到陽臺，看見綠豆寶寶像冬眠的小熊一樣，不肯探出頭來。我的好奇心太強，手伸入盆里那起一顆綠豆撥開綠豆皮，看看里面有沒有發(fā)芽。我看見里面跟昨天沒有一絲一毫的區(qū)別，真令我失望。可是那個被我撥開的綠豆已經(jīng)死了，真可惜! 2010年9月30日 星期四 二天往往會有些經(jīng)驗，不會像第一天那樣硬碰硬。第二天一早我來到陽臺，看見許多綠豆的殼都裂開了。綠豆探出了小腦袋。當時我欣慰極了。2010年10月1日 星期五 哇塞！綠豆會不會長得太快了！尖叫起來。我今天一觀察，綠豆全部已經(jīng)破殼而出，有的已經(jīng)發(fā)芽兩三厘米了。那時我以為有人在晚上打了超多營養(yǎng)劑呢！ 2010年10月2日 星期六 觀察綠豆已經(jīng)四天了?，F(xiàn)在綠豆發(fā)芽的這么快，要給綠豆移植了。我把一顆顆發(fā)芽了的綠豆小心翼翼地拿起，放在已經(jīng)準備好了的濕紙巾上。為明天的第一次作綠豆芽的實驗而準備。2010年10月3日 星期日 今天是安息日，我早上給一共綠豆芽澆了約400毫升的水。便去教堂做禮拜。下午回到家是，我用尺子量了量綠豆芽的莖，發(fā)現(xiàn)它長高了9毫米。莖是綠色的，莖很細，看上去像很容易會被風折斷，很需要我們的照顧。2010年10月4日 星期一 今天一大早，我來到陽臺，發(fā)現(xiàn)莖漸漸變黃了，莖長得很快，莖上長出了兩片很小很小幾乎看不見的綠葉。2010年10月5日 星期二 綠豆芽今天長高了許多，莖也變粗了，葉子長大了。靠莖的部位長出兩片小芽。2010年10月6日 星期三 有些盆中的綠豆芽已經(jīng)凋謝了。沒有凋謝的綠豆芽，那葉子長的很茂盛，現(xiàn)在那些莖變得很黃，很粗很壯。2010年10月7日 星期四 最后一天的實驗一定好好做。我把凋謝的綠豆芽扔了。還活著的我仔細地觀察。并發(fā)現(xiàn)所有的綠豆芽都快要凋謝了。

七、水蛭養(yǎng)殖記錄？

日常管理：　　

1、保持良好的水質(zhì)，嚴防農(nóng)藥、化工品污染水源，且不能用堿性太重的泉水，水溫過低的井水必須經(jīng)過一定的流程，待溫度升高后才能使用；　　

2、夏天高溫季節(jié)，為避免因池水溫度過高而導(dǎo)致水蛭生長不良，應(yīng)在池邊種些遮陽植物，并經(jīng)常換水，使水溫保持在15到30攝氏度；　　

3、水蛭食性粗放，螺類，貝類，草蝦和動物血液皆可用作飼料，但投喂時不宜過多。

飼養(yǎng)池的建造：　　

1、人工建造的飼養(yǎng)池池埂高1、8米，水深0.8到1米，寬3米，長度應(yīng)根據(jù)飼養(yǎng)量而定，一般每畝水面可放養(yǎng)幼蛭6到10萬條，種蛭可放20公斤左右；

2、為便于水蛭棲息，池底可放些不規(guī)則石塊或樹枝；

3、新開池需要投放一些牲畜糞水以培養(yǎng)浮游生物，調(diào)節(jié)水質(zhì)和提高池底腐殖質(zhì)含量

八、會議記錄和活動記錄區(qū)別？

區(qū)別:一是所指對象不同。

會議記錄記錄的是會議情況，活動記錄記錄的活動情況。

二是記錄規(guī)范不同。

會議記錄應(yīng)嚴格按要求標準記錄，而活動記錄則無明確標準和要求。

三是記錄嚴謹程度不同。

會議記錄要求要素齊全，忠實全面可信，而活動記錄則只要有主要要素即可。

九、中班種植綠豆芽的觀察記錄？

　　9月22日星期三睛

　　今天放學(xué)回家后，我按照徐老師的要求，挑了30顆既飽滿又均勻的綠豆，放進水里，觀察它們的發(fā)芽過程。我很好奇，每過幾分鐘就去看一次，但是啥變化也沒有。到第四次去看的時候，已經(jīng)過了一個小時了，我便按照老師指導(dǎo)的方法把水倒掉，找了只漂亮的花盆，用鑰匙在泥里戳了30個洞，把綠豆一粒一粒地放進它們的“小屋”，然后蓋上土，算是大功告成了。接下去會有什么變化呢？我更好奇了，耐心等待著。

　　9月24日星期五晴

　　早晨醒來，我無意中看了一眼窗臺上的綠豆，驚喜地發(fā)現(xiàn)它們居然發(fā)芽了，跟媽媽預(yù)計的起碼得三四天不太一樣。我數(shù)了一下，有7棵嫩芽。那一個個綠白相間的小腦袋從土里努力地鉆了出來，一定費了好大的勁吧。小芽的莖是白色的，芽是嫩米黃色的，大小跟鉛筆頭上的橡皮差不多，頭上還戴了頂“帽子”，顏色是綠色的。媽媽說，那是綠豆的外殼。它們有的舒服地躺在泥土上，宛如在睡覺；有的低著頭，似乎很慚愧的樣子；還有的則彎卷著細細的腰身，仿佛在下大腰……真是千姿百態(tài)。

　　9月26日星期日晴

　　今天，媽媽特意把綠豆芽帶到奶奶家來讓我看。我一看，大吃一驚：“這是我種的綠豆芽嗎？你換過了吧？”媽媽笑了笑，說：“傻女兒，這當然是你種的綠豆芽呀！”我簡直不敢相信自己的眼睛，比畫了又比畫，發(fā)現(xiàn)最高的竟接近10厘米，最矮的卻只有0.5厘米，跟前天剛發(fā)芽時最高只有1厘米相比，真是判若兩盆。它們有的十分舒展地把嫩葉伸開，仿佛在海邊沙灘上曬太陽。(小學(xué)生作文 )還有的莖稍低著，葉子朝一邊，沒有完全重疊，遠看那姿態(tài)還真有點像鵝：莖像鵝的脖子，綠豆殼像鵝的腦袋，那葉子像鵝的嘴。

　　9月30日星期四晴

　　好多天沒去給綠豆芽澆水了，今天放學(xué)回家，跑到陽臺上一看，哇，又長高了許多。仔細一看，在兩棵豆芽之間又長出了兩棵植物，高l厘米左右，其中一棵大一點的，有三片葉子，另一棵小一點的，只有兩片葉子，遠看還真像母子倆。這是什么植物呢？難道兩根綠豆芽能結(jié)婚、生小寶寶嗎？為什么它們長得跟綠豆芽又不一樣呢？別的同學(xué)那邊也會長出這種奇怪的植物嗎？我的問題越來越多，疑團越來越大，就等著以后繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)吧

十、紅豆芽水培養(yǎng)殖方法？

紅豆如何水培小盆栽

1、浸種處理

使用紅豆水培小盆栽時，可以選擇顆粒飽滿、無病蟲害的健康種子，并將其浸泡在五十度左右的溫水中三分鐘，然后將種子撈出使用涼水淘洗三次，再將紅豆種子放入裝有清水的容器中，浸泡十小時。

2、催芽處理

紅豆浸泡至露白后，即可將其取出，放入墊有濕紙巾或者濕毛巾的容器中，并每天為其澆灌一次水分，保持環(huán)境的濕潤，直到紅豆種子順利的長出幼芽即可，在種子發(fā)芽后，則可以將其放在散光環(huán)境中，幫助葉片的生長。

3、進行水培

等待紅豆種子長到五厘米的高度時，就可以對其進行水培。首先需要準備一個較大的塑料瓶，并將其剪成五厘米高的敞口容器，然后向其中倒入清水，將紅豆移入容器中即可。為了讓紅豆更好的適應(yīng)環(huán)境，可以將連接根部的濕紙巾一起取出。

4、日常養(yǎng)護

在日常養(yǎng)護紅豆的過程中，需要每天為其噴灑一次水分，避免環(huán)境過于濕潤，導(dǎo)致葉片干枯，也可以向紅豆的水培溶液中加入稀釋的鈣肥、氮肥，提高植株的生長速度，還可以將紅豆放入向陽的環(huán)境中，幫助葉片的生長。