1. 小猴摘水果教案

學(xué)小猴蕩秋千教案是一篇優(yōu)質(zhì)課教案，首先，從教學(xué)目的上來說，老師就規(guī)定了這節(jié)課，讓大家學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)，學(xué)小猴蕩秋千，并且注意這些活動(dòng)的安全內(nèi)容講課分析，老師把薛小猴蕩秋千這個(gè)游戲活動(dòng)的方法，步驟一級(jí)，在每一個(gè)動(dòng)作過程中，需要注意的各種安全問題，在黑板上，一條一條列出來，給孩子們進(jìn)行了講解分析，要求孩子們?cè)谧鲞@項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候，嚴(yán)格按照程序杜絕安全事故發(fā)生，并且能夠完成整個(gè)游戲活動(dòng)的過程，課堂反饋對(duì)于做的比較好的組老師進(jìn)行表揚(yáng)對(duì)于做的不好的組讓他們進(jìn)行更正，最后都能完成這項(xiàng)游戲活動(dòng)

2. 小猴摘水果教案大班

講課目標(biāo)，中班孩子游戲騎木馬安全問題，要求孩子們明確得知道，這項(xiàng)游戲容易出現(xiàn)哪些安全問題？，并且在活動(dòng)中避免這些問題的出現(xiàn)

內(nèi)容分析，老師，可以把騎木馬這項(xiàng)活動(dòng)的安全隱患用條目的方式列在黑板上，讓孩子們進(jìn)行熟悉閱讀或者背誦理解，確保在活動(dòng)中不能出現(xiàn)這些安全問題，老師，先把活動(dòng)操作一遍，并提示同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中哪一個(gè)環(huán)節(jié)容易出問題

3. 小猴摘水果教案托班

此游戲包含數(shù)學(xué)教育目標(biāo)，幫助小朋友認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)、點(diǎn)數(shù)等關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，通過這個(gè)手指游戲的配合，使孩子們從游戲中感覺數(shù)的變化，理解倒數(shù)的數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

4. 小猴子摘水果教案反思小班

《小猴摘果子》是幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容,

1、是培養(yǎng)孩子正確感知和判斷7以內(nèi)的數(shù)量。

2、復(fù)習(xí)鞏固5、6、7這3個(gè)數(shù)。

3、引導(dǎo)幼兒逐步建立數(shù)的概念

5. 小猴摘水果教案設(shè)計(jì)意圖

目標(biāo)，讓中班的小孩子們了解健康小猴患感冒的原因，并介紹防止感冒的方法，步驟和措施讓孩子們平時(shí)保護(hù)好自己，遠(yuǎn)離感冒

內(nèi)容，用故事健康，小猴感冒了，可以配上音樂進(jìn)行講解以進(jìn)一步激發(fā)孩子們的興趣性和牢記性，因?yàn)樾蜗蟮臇|西都容易被記住，老師，把感冒的因素，感冒的危害以及感冒后如何？，感冒需要服什么藥等等，介紹給孩子們

6. 小猴摘水果教案托班活動(dòng)意圖

　　游戲目標(biāo)：

　　幼兒能根據(jù)指令變化手指動(dòng)作，鍛煉小手的靈活性與快速反應(yīng)能力。

　　游戲準(zhǔn)備：小猴子圖片

　　游戲過程：

　　一、激發(fā)興趣

　　1、誰來了?(出示小猴子圖片)

　　2、伸出小手和小猴一起做游戲。比一比誰找到的朋友最最多好嗎?

　　二、游戲玩法

　　小猴子爬山坡(幼兒伸出小手，用食指與中指扮演小猴子，從自己的小腳背開始往上爬山坡。)

　　爬到膝蓋等一等(手指在幼兒膝蓋上停頓并輕撓。)

　　爬到腰上扭一扭(雙手叉腰，并扭動(dòng)身體。)

　　爬到肩膀停一停(手指在幼兒膝蓋上停頓并輕撓。)

　　爬到耳朵聽一聽五個(gè)兄弟爬上山(手指在幼兒耳朵上停頓并輕拉耳朵。)

　　爬到頭頂轉(zhuǎn)一圈(手指在幼兒頭頂上做走路動(dòng)作。)

　　嘰里咕嚕滾下來(從幼兒頭頂開始從上往下?lián)?

　　游戲重復(fù)進(jìn)行。

　　三、觀察指導(dǎo)重點(diǎn)。

　　1、幼兒能否根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。

　　2、幼兒能否積極得參與集體游戲

7. 小猴摘水果教案中班

授課目的掉隊(duì)的小猴子活動(dòng)，要求孩子們掌握住掉地的小猴子的原因以及它的心態(tài)形態(tài)以及描寫它的心理活動(dòng)講課分析老師可以把調(diào)低的小猴子，他的形態(tài)，他的原因以及他的各種動(dòng)作描寫的詞匯語言進(jìn)行組織歸類，給孩子們進(jìn)行講解，然后讓孩子們用自己的話，或者跳出自己適合自己的語言進(jìn)行描寫，最后完成這一項(xiàng)，用自己的話描寫調(diào)對(duì)小猴子的講課目標(biāo)講課反饋對(duì)于描寫和活動(dòng)中表現(xiàn)比較好的孩子，給予小紅星獎(jiǎng)勵(lì)