1. 水果趣味游戲

西瓜切切切，水果大跑酷等等，都是關(guān)于會(huì)變的水果游戲， 這些水果游戲都非常的好玩，而且不需要實(shí)名認(rèn)證，都不需要充錢，非常非常的好玩，而且還蘊(yùn)含了一點(diǎn)點(diǎn)道理，比如說(shuō)要團(tuán)隊(duì)合作，大多數(shù)水果都是圓的，比如蘋果，西瓜橘子，橙子，西瓜切切切中要注意，不要切到炸彈。

2. 有趣的水果游戲

將36張水果牌打亂順序洗好后捉著分發(fā)成四摞，每摞8張，將大王隨意放在其中一摞牌的最下面，剩余4張水果牌留在手中作為機(jī)動(dòng)牌。

　　然后分別翻開(kāi)每摞最上面的牌，用4張牌中的任意幾張相加或相減湊“10”，如果能湊成“10”就可以拿走這幾張牌放在一邊，再繼續(xù)翻開(kāi)拿走的那幾張牌下面的牌，繼續(xù)“湊10”，直到露出大王為止。

　　如果翻開(kāi)的4張牌不能湊成“10”，可翻開(kāi)機(jī)動(dòng)牌幫助湊數(shù)，如果還不能湊成“10”，則表示游戲無(wú)法進(jìn)行下去，捉王失敗。

3. 水果主題的游戲

推薦《兒童開(kāi)心切水果》。這是一款闖關(guān)類型的兒童切水果游戲，游戲采用了精美的畫風(fēng)和經(jīng)典的游戲玩法，操作簡(jiǎn)單易上手的同時(shí)，包含上百個(gè)不同的關(guān)卡，讓你的孩子一步步的加強(qiáng)自己的反應(yīng)能力。

4. 水果趣味游戲教案

小班《水果歌》教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、觀察梨子、蘋果等水果的顏色，以水果的顏色為題材創(chuàng)編兒歌。

2、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)普通話。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、梨子、蘋果、葡萄、西瓜等水果的圖片(正面沒(méi)涂色，反面涂有顏色)。

2、水果掛飾(梨子、蘋果、葡萄、西瓜)若干。

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入"今天呀，我們班來(lái)了幾位小客人。是誰(shuí)呢?現(xiàn)在，就請(qǐng)它們出來(lái)和大家見(jiàn)見(jiàn)面。"

1、教師逐一出示蘋果、梨子、葡萄、西瓜等水果圖片(沒(méi)涂顏色的一面)，并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出是什么水果。

2、"仔細(xì)看看，它們有顏色嗎?"(沒(méi)有)

3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)蘋果是什么顏色的，說(shuō)對(duì)了，老師則將圖片翻過(guò)來(lái)，即紅紅的蘋果。

4、用同樣的方法，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)其它水果的顏色，如說(shuō)對(duì)了，老師則將該水果的圖片翻過(guò)來(lái)，即黃梨子、紫葡萄、綠西瓜。

二、編兒歌《水果歌》

老師告訴幼兒要根據(jù)水果的顏色來(lái)編兒歌。

1、給蘋果編。

老師先編一句：什么水果紅紅的?啟發(fā)幼兒編第二句：蘋果蘋果紅紅的。（教案出自：屈老師教案網(wǎng)）告訴幼兒把老師編的一句和小朋友編的一句連起來(lái)，兒歌就編好了。

2、給梨子編。

由老師編第一句：什么水果黃黃的?啟發(fā)幼兒說(shuō)出"梨子梨子黃黃的。"

3、給葡萄編。

"現(xiàn)在我們給葡萄編。誰(shuí)來(lái)編第一句?"請(qǐng)一能力強(qiáng)的幼兒編第一句：什么水果紫紫的?再由大家編出第二句：葡萄葡萄紫紫的。

4、請(qǐng)幼兒把剛才編的兒歌連起來(lái)念一遍。

什么水果紅紅的?蘋果蘋果紅紅的。什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

5、"小朋友們編的兒歌真好聽(tīng)?，F(xiàn)在我們?cè)俳o西瓜編。誰(shuí)會(huì)把兩句一下子編出來(lái)?"請(qǐng)幼兒模仿前面的句式編出：什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。

6、請(qǐng)幼兒試著把編的兒歌連起來(lái)念一遍。

7、集體再念一遍，可邊念邊動(dòng)作。

三、游戲：水果歌。

請(qǐng)幼兒戴上水果掛飾，練習(xí)兒歌。如老師(或個(gè)別幼兒)問(wèn)："什么水果紅紅的?"戴蘋果掛飾的幼兒則站起來(lái)說(shuō)："蘋果蘋果紅紅的。"戴其它掛飾的幼兒則不可以站起來(lái)。

四、鼓勵(lì)幼兒回家后把其它水果編進(jìn)兒歌，并念給爸爸媽媽聽(tīng)。

區(qū)域設(shè)置和日?；顒?dòng)組織在語(yǔ)言活動(dòng)區(qū)放置其它水果圖片，引導(dǎo)幼兒為它們編《水果歌》。

與家長(zhǎng)溝通計(jì)劃可請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒認(rèn)識(shí)更多的水果，了解其顏色，并將其編進(jìn)兒歌，建議家長(zhǎng)邀請(qǐng)鄰居家的小朋友一起參加創(chuàng)編，（教案出自：屈老師教案網(wǎng)）體驗(yàn)成功的快樂(lè)，增進(jìn)孩子之間的友誼。

附兒歌

水果歌

什么水果紅紅的?

蘋果蘋果紅紅的。

什么水果黃黃的?

梨子梨子黃黃的。

什么水果紫紫的?

葡萄葡萄紫紫的。

什么水果綠綠的?

西瓜西瓜綠綠的。

5. 水果游戲互動(dòng)

用兩個(gè)一模一樣的水果合成，便會(huì)變成另一種水果。

6. 水果趣味游戲有哪些

不靠譜

剛開(kāi)始官方打廣告的時(shí)候說(shuō)：“領(lǐng)到紅包不用提現(xiàn)，直接到賬”，結(jié)果呢，還是必須有條件提現(xiàn)，而且游戲內(nèi)200元大紅包這個(gè)活動(dòng)只限時(shí)兩周，過(guò)期未達(dá)到提現(xiàn)條件，紅包直接清零。

用戶玩水果點(diǎn)點(diǎn)消的過(guò)程中，領(lǐng)到紅包金額越來(lái)越小，要么無(wú)法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)賺夠200元，被清零，要么就是勉強(qiáng)賺夠了但是卻被告知需要再邀請(qǐng)100位好友。

7. 水果趣味游戲圖片

玩法：

1．幼兒手拉手圍成一圈扮“水果”，請(qǐng)一名幼兒扮“刀”，站在圈外。

2．當(dāng)“刀”的幼兒交待：“我是刀，我來(lái)切××（任意一種水果）?！?

3．游戲開(kāi)始，全體幼兒念兒歌：“切，切，切，切××，我把××切兩半。”當(dāng)?shù)兜挠變弘S兒歌的節(jié)奏依次在各拉手處切一下，至“切兩半”時(shí)，拉手處的兩名幼兒輪流用“西瓜西瓜圓又圓”之類的句子來(lái)形容和描述該種水果的特征。

4．如果說(shuō)對(duì)了，全體幼兒說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，請(qǐng)你來(lái)猜拳，嗨嗨嗨！”兩名幼兒來(lái)猜拳，勝利者當(dāng)?shù)?，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

5．兩名幼兒描述內(nèi)容不能一樣，如“西瓜西瓜圓溜溜，西瓜西瓜甜又甜”。

6．前面幼兒已“切”過(guò)的“水果”，后面的幼兒不能重復(fù)。

7．如果有一名幼兒說(shuō)錯(cuò)了，則說(shuō)對(duì)的幼兒當(dāng)?shù)?；如果兩人都說(shuō)不出來(lái)，游戲重復(fù)進(jìn)行，請(qǐng)另外兩名幼兒來(lái)說(shuō)。

8. 水果小游戲 幼兒園

水果機(jī)最為常見(jiàn)的是在街機(jī)廳中見(jiàn)到的，以新穎的水果作為游戲主題，融合了博彩類游戲元素。水果機(jī)界面由24個(gè)方格拼接成一個(gè)正方形，每個(gè)方格中都有一個(gè)目標(biāo)（多個(gè)不同的圖形，通常為水果），且每個(gè)方格下都有一個(gè)小燈。玩家投入游戲幣后，選擇希望押注的目標(biāo)，當(dāng)玩家按下開(kāi)始鍵后，小燈開(kāi)始繞著正方形中每個(gè)格子轉(zhuǎn)，當(dāng)小燈停下來(lái)時(shí)，如果停在玩家押注的目標(biāo)上時(shí)，則玩家可贏取相應(yīng)的游戲幣。

9. 水果類互動(dòng)游戲

點(diǎn)擊水果的時(shí)候，會(huì)判斷這兩個(gè)水果是不是相鄰，如果相鄰則可以交換，交換之后再判斷是否有可消除的水果，有則消除，無(wú)則恢復(fù)水果的位置

1是通過(guò)點(diǎn)擊想要交換的水果

2是滑動(dòng)交換(滑動(dòng)交換是選中第一個(gè)水果，然后根據(jù)滑動(dòng)方向與周圍的水果進(jìn)行交換)

3.如果有水果在進(jìn)行交換，消除的時(shí)候，界面就不允許操作

4.假如沒(méi)有操作界面的時(shí)間達(dá)到20秒(忘了多少時(shí)間了)，會(huì)出現(xiàn)可消除水果的提示。

10. 水果游戲玩法

暫分10場(chǎng)（桌），每場(chǎng)（桌）8人

2)每次5場(chǎng)（桌）同時(shí)進(jìn)行。每場(chǎng)（桌）一名優(yōu)勝者；進(jìn)入決賽

3)決賽選手換主席臺(tái)長(zhǎng)桌比賽，決出前三名。

游戲規(guī)則：

瓜農(nóng)切好等份的西瓜，均勻切塊；工作人員演示每牙吃剩的標(biāo)準(zhǔn)（不剩紅瓤）