1. 可愛的水果造型教案

　活動目標(biāo)：

　　1、鞏固幼兒對圓形、三角形、正方形的認(rèn)識，并能圖形特征分類。

　　2、愿意參與活動，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂于助人的品質(zhì)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、圖形媽媽、房子背景圖三座。

　　2、教室內(nèi)布置草地場景，草地上放有圓形、三角形、正方形娃娃若干。

　　3、音樂磁帶：碰一碰。

2. 水果造型 幼兒園

很多幼兒園都有一些親子作業(yè)，通常都是以手工為主，不僅培養(yǎng)孩子的動手能力，還促進了家長和孩子的親子關(guān)系，不過這些親子作業(yè)通常都是花樣百出，讓很多家長都應(yīng)接不暇，畢竟家長不是全能的，像一些畫畫或者手工之類的作業(yè)，對于有的家長來說，比高中的數(shù)理化都要難！一幼兒園布置下這樣的作業(yè)，用水果做手工，要求大人和孩子一起進行，第二天看到成品以后，老師都驚呆：這些家長都是藝術(shù)家！

一、香蕉小狗

香蕉是一年四季都有的水果，也是家家常備的水果，每天食用一根可以治療便秘，別看香蕉不怎么起眼，可塑空間還是非常大的，這位家長就用一根香蕉做出了一只可愛的小狗，是不是很有才華呢！

二、蘋果天鵝

今年雖然蘋果價格居高不下，但蘋果帶給人的好處可以讓人們忽略它的價格，作為如此暢銷的水果之一，家長怎么能放過呢？一位家長將紅紅的蘋果做成了栩栩如生的天鵝，看起來并不是很難，你會做嗎？

三、火龍果貓咪

火龍果也是一種好水果，可以排毒通便，促進消化，尤其適合小孩子吃，這位家長用火龍果做出的兩只小貓咪，一看就很有愛呢，這樣的想象力還有動手能力，絕對是一個藝術(shù)家水平啊

四、梨子菠蘿孔雀

如今正是吃葡萄的季節(jié)，晶瑩剔透的紫色葡萄看了就想吃兩顆，對于普通人來說葡萄只有食用的價值，可對于“天才藝術(shù)家”家長來說，葡萄就是藝術(shù)品，用來做孔雀開屏最合適不過了

五、火龍果小豬

想不到火龍果還可以做如此呆萌的小豬，看了估計都舍不得吃了，難怪幼兒園老師會驚訝呢，這些家長簡直都是潛力股啊

六、菠蘿小鳥喝菠蘿汁

這個就有點難度了，先用菠蘿肉制作出小鳥的頭，胡蘿卜制作出小鳥的嘴巴，再用菠蘿的頂部做小鳥的身體和尾巴，最后將小鳥放在菠蘿的周邊，果然是惟妙惟肖呀，這位小朋友的父母實在太有才，太有想象力了！

七、龍貓梨，豬豬梨，袋鼠梨

這三種動物雖然都是用梨子做出來的，但卻各有各樣，又可愛又呆萌，別說小朋友看了高興，就連老師都連連稱贊呢，這些家長簡直是高手??！

3. 幼兒園中班可愛的水果造型教案

活動目標(biāo)

1.幼兒鞏固日常生活中常見的水果名稱，能正確辨別水果的顏色，如：紫紫的葡萄，紅紅的蘋果等。

　　2.幼兒根據(jù)老師提供的圖，能完整地說一句話，如：“我用紅紅的蘋果做娃娃的臉”。

　　3.引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。

　　4.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

　　教學(xué)重點、難點

　　幼兒能根據(jù)圖片大膽地說話，能完整地表達(dá)一句話，清楚表達(dá)自己的想法。

　　活動準(zhǔn)備

　　空間準(zhǔn)備 幼兒座位成弧形排列，操作臺呈框式置于活動室四周。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備 水果娃娃貼畫一幅，水果貼片若干，毛毛蟲玩具一個，PPT課件

　　活動過程

　　一、 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。

　　出示課件（毛毛蟲果園豐收了）老師引導(dǎo)：孩子們，毛毛蟲果園豐收了，它邀請咱們一起去玩耍，你們想去嗎？（想）帶領(lǐng)孩子們觀察圖片，提問：1.果園里都有什么水果？2.說說水果是什么顏色的？引導(dǎo)幼兒用“紅紅的蘋果”說一說。

　　二、 故事導(dǎo)入說話練習(xí)。

　　老師躲在毛毛蟲后面，模仿毛毛蟲講它給孩子們制作禮物（水果娃娃貼圖）的過程，老師邊講述邊做禮物，最后把禮物呈現(xiàn)給孩子們。

　　提出任務(wù)：毛毛蟲想把禮物送給能用一句完整地話描述娃娃的孩子，咱們先聽聽毛毛蟲是怎么描述水果娃娃的。（幼兒傾聽，錄音呈現(xiàn)句子）

　　“我用紅紅的蘋果做娃娃的臉?！?/p>

　　“我用黃黃的香蕉做娃娃的嘴?！?/p>

　　“我用紫紫的葡萄做娃娃的頭發(fā)?！?/p>

　　幼兒自由說，老師引導(dǎo)，幫助困哪的孩子（說悄悄話讓孩子復(fù)述，讓小朋友幫助等）。

　　三、 制作水果娃娃

　　老師：毛毛蟲告訴我，孩子們已經(jīng)會說完整地話，它很高興，可是它只來得及做一個娃娃，它知道每個寶寶都想得到禮物，所以托老師給大家?guī)砗芏嗨?，讓寶寶自己做喜歡的娃娃。咱們一起去試試吧。

　　帶孩子到操作臺貼水果娃娃，在孩子制作的過程中，教師引導(dǎo)幼兒說說用什么水果做娃娃的哪一部分，鞏固本次活動的重點句子。

　　四、 老師帶孩子們與水果娃娃一起到區(qū)角玩耍，結(jié)束活動。

4. 水果造型秀教案

粽子水果首先要用種子膠水長成小樹小樹長大慢慢結(jié)果果子成熟就可以夠買果子了

5. 可愛的水果造型教案中班

老師通過繪本讓幼兒了解會魔法的水果的故事，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)水果都有什么廣發(fā)魔法，訓(xùn)練幼兒的語言表達(dá)能力，邏輯思維能力

6. 可愛的水果造型中班

把水果呈現(xiàn)在寶寶面前，寶寶選擇一個喜歡的水果，和其一起演戲一個故事，寶寶需要扮演自己和水果的角色，開展一場與水果的歷險記。

7. 可愛的水果造型教案反思

通過活動，讓幼兒對水果有初步的認(rèn)識，能說出水果的名字，水果的顏色等。

要注意幼兒對相近水果的區(qū)分，體會到幼兒園不管是哪個活動，都要以游戲的形式展開，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，既滿足了幼兒游戲和好動的需要，又能很好地完成教育目標(biāo)。

8. 可愛的水果造型教案設(shè)計

幼兒園中班益智區(qū)域水果分類活動教案

設(shè)計思路：

最近一個階段，我班開展了“好吃的東西”的主題活動。孩子們非常感興趣，尤其對水果的數(shù)量、品種、顏色等產(chǎn)生了濃厚的探索欲望。為了順應(yīng)孩子的需求，也考慮到水果是孩子們?nèi)粘６寄芸吹降摹⒚降?、感覺到的，和孩子的實際生活又很接近，而且我們通過散步觀察水果店、超市、品嘗幼兒帶來、教師買來的水果，搜集各種水果的圖片，幼兒對各種水果的名稱、顏色、形狀、大小、味道等方面的認(rèn)識已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，因此組織了本次買水果的集體活動。在講講、議議水果的過程中，既讓幼兒感受到水果的豐富多樣,又知道水果很有營養(yǎng)，多吃對身體有益的道理。在給家人買水果和幫助叔叔、水果店經(jīng)理的過程中，幼兒能運用已有的數(shù)經(jīng)驗進行判斷、比較，而且把數(shù)學(xué)的按數(shù)取物、對應(yīng)數(shù)數(shù)的學(xué)習(xí)融入到實際的生活之中，解決日常生活中的數(shù)問題。

9. 水果造型秀大班美術(shù)教案

活動目標(biāo)：

1.知道水果洗干凈后才能吃，愿意了解洗水果的方法。

2.能夠主動幫助別人做事情，體會服務(wù)別人的快樂。

二、活動過程

1、洗蘋果前先訓(xùn)練兩手來回轉(zhuǎn)動搓洗的動作。

2、蘋果特別臟的地方，一手拿住蘋果，另一只手反復(fù)搓洗臟處，將臟處洗凈。

3、洗的時候把袖子卷起來，以免弄濕衣袖。

10. 可愛的水果造型教案大班

首先得買各種各樣的水果，讓小朋友們來識別，在分給她們吃

11. 可愛的水果造型教案小班

活動名稱：點數(shù)1——10　　有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：1、教幼兒手口一致，點數(shù)10以內(nèi)的數(shù)，并會說出數(shù)　　2、培養(yǎng)幼兒數(shù)概念的形成　　活動重難點：手口一致的點數(shù)1—— 10　　活動準(zhǔn)備：一樣的水果掛圖　　活動與執(zhí)導(dǎo)：1、出示10個蘋果的掛圖，問：小朋友你們知道這是多少個蘋果嗎？先讓小朋友自己點數(shù)。　　2、教幼兒點數(shù)1——10　　要求正確點數(shù)，手指一個蘋果，嘴里數(shù)一個數(shù)?！　∈挚谝恢碌狞c數(shù) ，能說出總數(shù)。　　3、反復(fù)教幼兒點數(shù)。