一、世界杯題知識問答？

世界杯知識問答題目推薦:

1、世界杯歷史上有兩個(gè)門將零封10次，并列第一，是巴特斯和誰

答案:彼得·希爾頓

2、哪個(gè)國家兩次獲得世界杯冠軍之間的距離最長，長達(dá)44年。

答案:意大利（1938和1982）

3、1986年世界杯，蘇格蘭國家隊(duì)，誰在主帥杰克·斯坦恩去世之后接過國家隊(duì)教鞭？

答案:爵爺亞歷克斯·弗格森

4、世界杯單屆進(jìn)球最多的是法國前鋒方丹，打進(jìn)了13球，他是在哪屆世界杯實(shí)現(xiàn)這一成就的？

答案:1958年

5、1994年，這個(gè)球員在42歲高齡打進(jìn)了一個(gè)進(jìn)球，成為世界杯正賽進(jìn)球年齡最大的球員，他是？

答案:米拉

6、有三屆世界杯冠軍是在90分鐘內(nèi)全勝奪冠的，你能列出來嗎？

答案:1930年的烏拉圭

1970年的巴西

2002年的巴西

7、只有一個(gè)南美球員在十幾歲、二十幾歲、三十幾歲都取得過世界杯進(jìn)球，他是？

答案:梅西

二、作業(yè)幫vip問答怎么領(lǐng)題？

如果有報(bào)作業(yè)幫線上課程的可以找下聯(lián)系您上課的老師，或者關(guān)注作業(yè)幫小程序或者公眾號聯(lián)系咨詢客服！

三、【求助】如何用ppt制作選擇題問答游戲？

1、起碼要學(xué)會基礎(chǔ)的PPT操作。

2、去高上大的PPT模板專業(yè)網(wǎng)站：PPTSTORE 去模仿學(xué)習(xí)，通過不斷的實(shí)踐就可以迅速提升PPT模板設(shè)計(jì)制作的水準(zhǔn)啦！ 以上是對這個(gè)問題的回答，希望對您有幫助。

四、情侶空間甜蜜小問答一共多少題？

情侶空間甜蜜小問一共有100道題100道題，講述了小情侶之間的情話和一些甜言蜜語，都包括了小情侶甜甜蜜蜜，所以說總共一一百多道題

五、讀題卡怎么使用？

應(yīng)該就是答題卡的意思，選擇題用二筆鉛筆填涂，解答或者主觀題用0.5mm的黑色簽字筆

六、幾歲可以自己讀題？

一般孩子上完一年級就可以自己讀題了，也就是七八歲的時(shí)候，上完一年級孩子已經(jīng)認(rèn)識了好多常用字，而且已經(jīng)做了很多的題目了，就算題目里有的字還不認(rèn)識但是大概也能知道這道題的意思，所以想讓孩子早點(diǎn)自己讀題就要提前教孩子認(rèn)字，同時(shí)多讓孩子做點(diǎn)題目就可以了

七、珠心算讀題方法？

珠心算是指利用珠子計(jì)算的一種計(jì)算方法，通常用于加減乘除以及開方、平方等運(yùn)算。在進(jìn)行珠心算計(jì)算時(shí)，讀題的方法至關(guān)重要。以下是一些讀題方法的建議：

1. 仔細(xì)閱讀題目，理解題意。注意分析整體、部分與整體的關(guān)系，以及乘法、除法、加法、減法之間的關(guān)系。

2. 善于利用比例關(guān)系。珠心算的計(jì)算方式通常是按照“個(gè)十百千萬”等比例關(guān)系進(jìn)行計(jì)算，所以在做題時(shí)需要善于利用這種關(guān)系。

3. 認(rèn)真觀察數(shù)字的位數(shù)。在珠心算中，數(shù)字的各位數(shù)需要放置在對應(yīng)的珠子上進(jìn)行計(jì)算，所以需要注意數(shù)字的位數(shù)。

4. 考慮進(jìn)位和借位。珠心算經(jīng)常需要進(jìn)行進(jìn)位和借位的計(jì)算，所以需要注意進(jìn)位和借位的規(guī)則和方法。

5. 制定操作順序。在進(jìn)行珠心算計(jì)算時(shí)，需要根據(jù)題目要求、計(jì)算順序等因素，制定合理的操作順序，全面而不遺漏地進(jìn)行計(jì)算。

需要注意的是，珠心算需要長時(shí)間的練習(xí)和訓(xùn)練，才能夠熟練掌握。在進(jìn)行珠心算計(jì)算時(shí)，建議保持耐心、細(xì)心和認(rèn)真。

八、《竊讀記》閱讀題？

《竊讀記》

　　林海音

　?、傥铱邕M(jìn)書店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，使矮小的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫，從大人的腋下鉆過去，喲，把頭發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我到底擠到里邊來了。在一片花綠封面的排列隊(duì)里，我的眼睛過于急忙地尋找，反而看不到那本書的所在。從頭來，再數(shù)一遍，啊!它在這里，原來不是在昨天那位置了。

　　②我慶幸它居然沒有被賣出去，仍四平八穩(wěn)地躺在書架上，專候我的光臨。我多么高興，又多么渴望地伸手去拿，但和我的手同時(shí)抵達(dá)的，還有一雙巨掌，十個(gè)手指大大地分開來，壓住了那本書的整個(gè)：“你到底買不買?”

　?、勐曇舨凰阈?，驚動了其他顧客，他們?nèi)炕剡^頭來，面向著我。我像一個(gè)被捉到的小偷，羞慚而尷尬，漲紅了臉。我抬起頭，難堪地望著他——那書店的老板，他威風(fēng)凜凜地俯視著我。店是他的，他有全部的理由用這種聲氣對待我。我用幾乎要哭出來的聲音，悲憤地反抗了一句：“看看都不行嗎?”其實(shí)我的聲音是多么軟弱無力!

　　④在眾目睽睽下，我?guī)缀跏抢仟N地跨出了店門，腳跟后面緊跟著的是老板的冷笑：“不是一回了!”不是一回了?那口氣對我還算是寬容的，仿佛我是一個(gè)不可以再原諒的慣賊。但我是偷竊了什么嗎?我不過是一個(gè)無力購買而又渴望讀到那本書的窮學(xué)生!

　?、菸也辉偃辏S多次我經(jīng)過文化街都狠心咬牙地走過去。但一次，兩次，我下意識地走向那熟悉的街，終于有一天，求知的欲望迫使我再度停下來，我仍愿一試，因?yàn)橐槐拘聲某霭鎻V告，我從報(bào)上知道好多天了。

　?、尬以偈T技，又把自己藏在書店的一角。當(dāng)我翻開第一頁時(shí)，心中不禁輕輕呼道：“啊!終于和你相見!”這是一本暢銷書，那么厚厚的一冊，拿在手里，看在眼里，多夠分量!受了前次的教訓(xùn)，我更小心地不敢貪婪，多串幾家書店更妥當(dāng)些，免得再遭遇到前次的難堪。

　?、呙看螐臅瓿鰜恚叶枷窈茸砹司扑频?，腦子被書中的人物所擾，踉踉蹌蹌，走路失去控制的能力?！懊魈煸缧﹣?，可以全部看完了。”我告訴自己。想到明天仍可以占有書店的一角時(shí)，被快樂激動的忘形之軀，便險(xiǎn)些撞到樹干上去。

　?、嗫墒堑诙熳哌^幾家書店都看不見那本書時(shí)，像在手中正看得起勁的書被人搶去一樣，我暗暗焦急，并且詛咒地想：皆因沒有錢，我不能占有讀書的全部快樂，世上有錢的人這樣多，他們把書買光了。

　?、嵛覒K淡無神地提著書包，抱著絕望的心情走進(jìn)最末一家書店。昨天在這里看書時(shí)，已經(jīng)剩下最后一冊了，可不是，看見書架上那本書的位置換了另外的書，心整個(gè)沉下了。

　?、庹谶@時(shí)，一個(gè)耳朵架著鉛筆的店員走過來了?？茨菢幼邮莵碚泻粑业?我多么怕受人招待)，我慌忙把眼睛送上了書架，裝作沒看見。但是一本書觸著我的胳膊，輕輕地送到我的面前：“請看吧，我多留了一天沒有賣?！?/p>

　　11、啊，我接過書害羞得不知應(yīng)當(dāng)如何對他表示我的感激，他卻若無其事地走開了。被沖動的情感，使我的眼光久久不能集中在書本上。

　　12、當(dāng)書店的目光燈忽地亮了起來，我才覺出站在這里讀了兩個(gè)鐘點(diǎn)了。我合上最后一頁…咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。然后抬頭找尋那耳朵上架著鉛筆的人，好交還他這本書。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的柜臺旁，他向我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示他已經(jīng)知道我看完了，我默默地把書放回書架上。

　　13、我低著頭走出去，黑色多皺的布裙被風(fēng)吹開來，像一把支不開的破傘，可是我渾身都松快了。摸摸口袋里是一包忘記吃的花生米，我拿一?；ㄉ姿瓦M(jìn)嘴里，忽然想起有一次國文先生鼓勵我們用功的話：

　　14、“記住，你是吃飯長大，也是讀書長大的!”

　　15、但是今天我發(fā)現(xiàn)這句話還不夠用，它應(yīng)當(dāng)這么說：

　　16、“記住，你是吃飯長大，讀書長大，也是在愛里長大的!”

　　(選自《城南舊事》，有刪改)

習(xí)題：

　　1.概括全文內(nèi)容，并說說對標(biāo)題中“竊讀”的理解。

　　2.請賞析第13段畫線句“我低著頭走出去，黑色多皺的布裙被風(fēng)吹開來，像一把支不開的破傘，可是我渾身都松快了”。

　　3.填寫下表，體會店老板、店員對“我”竊讀的態(tài)度。

　　人物動作神態(tài)語言態(tài)度

　　店老板十指分開，壓住整本書“你到底買不買?”

　　“不是一回了!”

　　店員“若無其事”“請看吧，我多留了一天沒有賣?！?/p>

　　4.結(jié)合上下文，分析第⑤段在文中的作用。

　　5.本文多處寫了“我”對讀書的癡狂，試找出一處做簡要分析。

參考答案：

　　1.本文寫了“我”兩次竊讀的經(jīng)歷?！案`讀”表現(xiàn)了我對讀書的鐘愛之情以及想讀書卻沒錢買書只能去書店偷偷看書的痛苦和無奈。

　　2.本句運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“黑色多皺的布裙”比作“支不開的破傘”，形象地表現(xiàn)了“我”無錢買書的窘迫處境，襯托了“我”受到店員“禮遇”后愉悅松快的心情。

　　3.人物動作神態(tài)語言態(tài)度

　　店老板威風(fēng)凜凜

　　冷笑勢利或 冷酷

　　店員一本書觸著我的胳膊，輕輕地送到我的面前，向我，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭友善或有愛心

　　4.第⑤段在文中起承上啟下(過渡)的作用。用“我不再去書店，許多次我經(jīng)過文化街都狠心咬牙地走過去”總結(jié)前次竊讀被“抓”的慘痛心理;用“終于有一天，求知的欲望迫使我再度停下來”一句引出“我”新的竊讀經(jīng)歷。

　　5.第⑥段“啊!終于和你相見!”一句，運(yùn)用細(xì)膩的心理描寫，傳神地表達(dá)出再次成功竊讀的欣喜以及對書的鐘愛

九、以荷花為題創(chuàng)作一首問答歌？

什么花出污泥而不染呀？

什么花婷婷兒又玉立呀？

荷花出污泥而不染

十、秒真問答常規(guī)題回答得不到獎金嗎？

有獎金，能得到金幣，金幣直接兌換現(xiàn)金，一個(gè)常規(guī)題是1200金幣，然后根據(jù)答題數(shù)量還有額外獎勵，我感覺這個(gè)很好，可以用自己的知識賺收益。