1. 小班水果點點名設計意圖

1. 準備：游戲需要一個角色擔當“水果蹲”，其他玩家均為參與游戲的參與者。2. 每一輪游戲的開始，所有參與者圍繞水果蹲排成一個圓圈。3. 水果蹲開始稱一個水果，所有參與者都必須立刻讓出一個座位。如果有人不能及時搶占座位，即被認定為“蹲下”。4. 蹲下的參與者會失去本輪游戲，而剩余的參與者會繼續(xù)等到本輪游戲結(jié)束時，再開始一個新的游戲。5. 游戲結(jié)束時，只剩下最后一名參與者能繼續(xù)參與下一輪游戲，則視為勝利。

2. 幼兒園小班水果點點名教案

小班《水果歌》教案

活動目標：

1、觀察梨子、蘋果等水果的顏色，以水果的顏色為題材創(chuàng)編兒歌。

2、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣，學說普通話。

活動準備

1、梨子、蘋果、葡萄、西瓜等水果的圖片(正面沒涂色，反面涂有顏色)。

2、水果掛飾(梨子、蘋果、葡萄、西瓜)若干。

活動過程

一、導入"今天呀，我們班來了幾位小客人。是誰呢?現(xiàn)在，就請它們出來和大家見見面。"

1、教師逐一出示蘋果、梨子、葡萄、西瓜等水果圖片(沒涂顏色的一面)，并引導幼兒說出是什么水果。

2、"仔細看看，它們有顏色嗎?"(沒有)

3、請幼兒說說蘋果是什么顏色的，說對了，老師則將圖片翻過來，即紅紅的蘋果。

4、用同樣的方法，請幼兒說說其它水果的顏色，如說對了，老師則將該水果的圖片翻過來，即黃梨子、紫葡萄、綠西瓜。

二、編兒歌《水果歌》

老師告訴幼兒要根據(jù)水果的顏色來編兒歌。

1、給蘋果編。

老師先編一句：什么水果紅紅的?啟發(fā)幼兒編第二句：蘋果蘋果紅紅的。（教案出自：屈老師教案網(wǎng)）告訴幼兒把老師編的一句和小朋友編的一句連起來，兒歌就編好了。

2、給梨子編。

由老師編第一句：什么水果黃黃的?啟發(fā)幼兒說出"梨子梨子黃黃的。"

3、給葡萄編。

"現(xiàn)在我們給葡萄編。誰來編第一句?"請一能力強的幼兒編第一句：什么水果紫紫的?再由大家編出第二句：葡萄葡萄紫紫的。

4、請幼兒把剛才編的兒歌連起來念一遍。

什么水果紅紅的?蘋果蘋果紅紅的。什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

5、"小朋友們編的兒歌真好聽?，F(xiàn)在我們再給西瓜編。誰會把兩句一下子編出來?"請幼兒模仿前面的句式編出：什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。

6、請幼兒試著把編的兒歌連起來念一遍。

7、集體再念一遍，可邊念邊動作。

三、游戲：水果歌。

請幼兒戴上水果掛飾，練習兒歌。如老師(或個別幼兒)問："什么水果紅紅的?"戴蘋果掛飾的幼兒則站起來說："蘋果蘋果紅紅的。"戴其它掛飾的幼兒則不可以站起來。

四、鼓勵幼兒回家后把其它水果編進兒歌，并念給爸爸媽媽聽。

區(qū)域設置和日?；顒咏M織在語言活動區(qū)放置其它水果圖片，引導幼兒為它們編《水果歌》。

與家長溝通計劃可請家長帶幼兒認識更多的水果，了解其顏色，并將其編進兒歌，建議家長邀請鄰居家的小朋友一起參加創(chuàng)編，（教案出自：屈老師教案網(wǎng)）體驗成功的快樂，增進孩子之間的友誼。

附兒歌

水果歌

什么水果紅紅的?

蘋果蘋果紅紅的。

什么水果黃黃的?

梨子梨子黃黃的。

什么水果紫紫的?

葡萄葡萄紫紫的。

什么水果綠綠的?

西瓜西瓜綠綠的。

3. 小班水果點點名視頻

啊，通過小班的幼兒認識水果，用水果點名，可以讓他幼兒嘛多知道水果的名稱和形狀及樣子。

4. 小班水果點點名教案

吃，是孩子的最愛。香甜可口的水果更是，在活動中教師與孩子互動的非常好，孩子非常高興。但老師乎略了衛(wèi)生一點，個別孩子弄了衣服上，下次注意。

5. 小班水果點點名設計意圖及反思

哈哈應該是水果蹲吧 不同地方叫法可能不同 　　水果蹲是一項體能和心理素質(zhì)拓展的活動，目的是通過這個活動建立起彼此間的友誼與信賴。 　　水果蹲規(guī)則如下： 　　每組若干人分成一組，每組分別命名為水果的名稱（例如蘋果，香蕉，橘子，西瓜，櫻桃），由主持人開始說，例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲，此時代表橘子的隊伍就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立，同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被點名的水果所代表的隊伍就要接著蹲下起立，以此類推。

6. 幼兒園小班水果點點名教案及反思

小太陽班：初生的太陽明媚晴朗???

2、冰淇淋班：甜美純潔惹人喜愛???

3、精靈蛇班：反應快的小朋友最可愛???

4、蓮綴班：像點綴的出水蓮花一樣純潔

、童心班：擁有一顆美妙的童心???

6、甘露班：甜美、有朝氣???

7、晨曦班：代表著新的開始???

8、跳跳兔班：活潑可樂的小兔兔

7. 幼兒園小班《水果點點名》活動反思

觀察梨子、蘋果等水果的顏色，以水果的顏色為題材創(chuàng)編兒歌。

2、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣，學說普通話。

3、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中學習了知識。

　　活動準備

1、梨子、蘋果、葡萄、西瓜等水果的圖片（正面沒涂色，反面涂有顏色）。

2、水果掛飾（梨子、蘋果、葡萄、西瓜）若干。

8. 小班水果點點名活動反思

如果水果店被抽查，以下是一些建議和步驟：

1.保持冷靜：首先要保持冷靜和合作態(tài)度。盡量不要慌張或恐慌，對監(jiān)管人員提問時及時回答。

2.合法運營：確保你的水果店在法律和規(guī)定框架內(nèi)合法運營，保留有關(guān)經(jīng)營許可證、購貨和銷售記錄以及供應商信息等相關(guān)文件和證據(jù)。

3.提供協(xié)助：為監(jiān)管人員提供他們所需的文件和信息。合作并積極配合他們進行檢查和抽樣。

4.了解規(guī)章制度：熟悉當?shù)氐氖称钒踩托l(wèi)生規(guī)定，確保你的水果店符合相關(guān)標準和要求。

5.改進不足：如果在檢查中被發(fā)現(xiàn)存在不合規(guī)或不符合標準的問題，要及時采取糾正措施，并確保將來不再出現(xiàn)相同問題。

6.尋求幫助：如果你對抽查過程中的問題，法規(guī)或要求有任何疑問，可以咨詢相關(guān)專業(yè)人士或律師的意見。

重要的是要理解抽查是為了保障公共安全和消費者權(quán)益，合法合規(guī)經(jīng)營才是水果店持久發(fā)展的基礎。