一、五四知識(shí)競(jìng)賽題目及答案（可以有些時(shí)事）？

1、中國(guó)新舊革命的分水嶺是———（五四運(yùn)動(dòng)）

2、1919年5月4日，“五四運(yùn)動(dòng)”爆發(fā)，提出的三條口號(hào)是——（外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊，廢除21條）

3、將馬克思主義傳入中國(guó)第一人是——（李大釗）

4、“五四運(yùn)動(dòng)”后，哪個(gè)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)——（無(wú)產(chǎn)階級(jí)）

5、“五四運(yùn)動(dòng)”的導(dǎo)火索——（巴黎和會(huì)中國(guó)外交的失?。?/p>

二、廣西三月三知識(shí)競(jìng)賽題目及答案？

三月三的風(fēng)俗??

答案:包紅色糯米飯、壯族：包五色糯米飯、搶花炮、繡球傳情、打扁擔(dān)。2、侗族：播種節(jié)、討蔥節(jié)、花炮節(jié)。3、土族：土族傳統(tǒng)節(jié)日雞蛋會(huì)。節(jié)日時(shí)間為每年農(nóng)歷三月三日或三月初八日、三月十八日，因地而異。4、苗族：三月三”苗族情歌節(jié)，是當(dāng)?shù)孛缱逋膫鹘y(tǒng)節(jié)日。5、畬?zhuān)╯hē）族：畬族以三月三為谷米的生日，家家吃烏米飯。

農(nóng)歷三月三，亦稱(chēng)“上巳節(jié)”，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，其中以漢族、壯族、苗族、瑤族為典型，自古皆有“二月二，龍?zhí)ь^；三月三，軒轅生”的說(shuō)法。

三、word題目和答案解析怎么分開(kāi)？

將Word題目和答案解析分開(kāi)有幾種常用的方法：

1. 使用標(biāo)題或者段落樣式：在Word文檔中，可以使用不同的標(biāo)題級(jí)別或者段落樣式來(lái)區(qū)分題目和答案解析部分。例如，使用一級(jí)標(biāo)題表示題目，使用二級(jí)標(biāo)題或者正文樣式表示答案解析。

2. 使用分割線或水平線：在題目和答案解析之間插入一條分割線或者水平線，以視覺(jué)上的分隔來(lái)區(qū)分兩部分內(nèi)容。

3. 使用表格或者列：將題目和答案解析放在不同的表格或者列中。可以創(chuàng)建一個(gè)表格，表格的第一列顯示題目，第二列顯示答案解析。

4. 使用頁(yè)眉和頁(yè)腳：使用Word的頁(yè)眉和頁(yè)腳功能，將題目放在頁(yè)眉中，將答案解析放在頁(yè)腳中。這樣可以在頁(yè)面上顯示不同的內(nèi)容，清晰地分離兩部分。

5. 使用分節(jié)功能：使用Word的分節(jié)功能，將題目和答案解析放在不同的節(jié)中。每個(gè)節(jié)可以具有不同的頁(yè)眉、頁(yè)腳和頁(yè)面格式，從而實(shí)現(xiàn)題目和答案解析的分隔。

以上是幾種常用的方法，您可以根據(jù)具體的情況選擇適合您的方式來(lái)分隔題目和答案解析。

四、南北極知識(shí)競(jìng)賽題，請(qǐng)注明答案及解析？

A.南極是世界上風(fēng)力最強(qiáng)和最多風(fēng)的地區(qū)。風(fēng)速的快慢，與氣壓大小的差別密切相關(guān)，氣壓差別越大，風(fēng)速也越快~~南極大陸常年受極地高壓控制，四面環(huán)海，陸地氣溫比海高得多，因此陸上氣壓與海洋氣壓的差值較大....具體原因是：

1、南極極端寒冷，空氣遇冷下沉，形成高氣壓，而南極的極地高壓比地球別處的高壓更強(qiáng)，壓力高勢(shì)必要向低壓區(qū)流動(dòng)形成風(fēng)，南極的高壓向南半球的副極地低壓流動(dòng)則形成大風(fēng)；

2、南極為冰雪覆蓋，原來(lái)低洼處覆蓋層較厚，致使整個(gè)南極大陸比較平坦，再加上冰雪表面光滑摩擦力小，所以風(fēng)阻小，風(fēng)力大；

3、南極圈外幾乎全部為海洋圍繞，完全平坦的海洋對(duì)南極的風(fēng)力起了推波助瀾的作用。

五、word怎么能批量分開(kāi)題目和答案解析？

復(fù)制去excle，篩選，剪切，再?gòu)?fù)制剩下的題目文字，回word選擇性粘貼。

六、急需綜合基礎(chǔ)知識(shí)和林業(yè)知識(shí)考試題目類(lèi)型及答案？

風(fēng)景園林基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一、林業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)綜合