一、孩子種植桂花苗后的感想怎么寫(xiě)？

　　秋風(fēng)送爽，陣陣桂香從窗外襲來(lái)，沁人肺腑。那桂香，不由我回憶起那棵桂花樹(shù)。

　　前年，我家的院中有棵桂花樹(shù)，幾乎跟我同齡，長(zhǎng)勢(shì)喜人，造形可愛(ài)。奈院子矮小，遮光，顯得有點(diǎn)不協(xié)致，所以在去年隆冬把她移栽到鄉(xiāng)下去了。可是，那棵桂花樹(shù)好似與我情有獨(dú)鐘，念念不忘她的英姿恬靜。這棵桂花樹(shù)，生得“一體雙枝”，恰似孿生兄妹，肩并肩，和睦相處著；整個(gè)形狀就像一把張開(kāi)蔚綠色的傘，四季常青。但她從不爭(zhēng)春斗艷，自有一種特有的慷慨和耐力，秉承“桂子月中落”的高尚。在三九嚴(yán)寒中斗霜傲雪，永葆青春；在三伏酷暑中，她為我?guī)?lái)綠蔭涼意。一如既往，從不變卦。

　　秋天，是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，她總似有約，如期而至。那一簇簇、一串串黃金般的桂花，好似明白我的期待，在陽(yáng)光下毫無(wú)惜意地向人們怒放，散發(fā)著幽香，飄悠云天。那繁星云集的花朵，如金、亦似田黃玉般地展現(xiàn)在綠葉中。這香、這葉、這色，不似牡丹勝似牡丹。使我感悟著“花開(kāi)千萬(wàn)朵，歲晚獨(dú)芬芳”的金秋之美。

　　曾記得在兩年前的中秋，那棵桂花樹(shù)開(kāi)得如火如荼，鄰居和路人也為之欣懷，折幾枝回家插在瓶中，香氣殷殷。據(jù)說(shuō)，不管誰(shuí)折，只要恰如其份，來(lái)年將會(huì)開(kāi)得更旺。多么慷慨的香送萬(wàn)家，可謂“大愛(ài)無(wú)疆”。有人總對(duì)花落懷有傷感，但我對(duì)那棵桂花樹(shù)的凋謝，當(dāng)作“亂落桂花如金雨”，灑落下來(lái)，像是金礫鋪地。真的不是“無(wú)情物”。我與奶奶心存愛(ài)意地將它收集起來(lái)，涼干后，釀成或甜或咸的桂花佐料，運(yùn)用她，這醇香，別樣的心曠神怡，回味無(wú)窮。

　　今年五一節(jié)，我順便去看過(guò)一次，她似有靈性的在微風(fēng)中向我致意。感到她比在我家時(shí)更舒適，更有“用武之地”，我寬慰著自己。

二、作文的感想怎么寫(xiě)？

可以寫(xiě)看完書(shū)或者電影以后故事情節(jié)或者主要內(nèi)容，然后寫(xiě)內(nèi)心感受，然后寫(xiě)給你的啟發(fā)，從中學(xué)到什么

三、感想的格式怎么寫(xiě)？

大體上分為四個(gè)部分 第一部分，由讀而引出感，這開(kāi)頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語(yǔ)或引子一樣，先交待清楚讀了什么書(shū)，有什么感想。一般來(lái)說(shuō)，這一部分要求簡(jiǎn)明扼要、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，千萬(wàn)不要繞圈子、賣(mài)關(guān)子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語(yǔ)氣概括地說(shuō)出感受是什么？簡(jiǎn)單但明確，不含糊，這樣就可以了！不必展開(kāi)來(lái)說(shuō)。 第二部分，具體談感受是什么。我們讀書(shū)看報(bào)閱讀文章都有一個(gè)過(guò)程，都需要一段時(shí)間，而我們的感受也是在這個(gè)過(guò)程、這段時(shí)間內(nèi)一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的，感受由淺到深，感受由心而發(fā)、發(fā)自?xún)?nèi)心，因此要自然真實(shí)，有感而發(fā)，不要無(wú)病呻吟，虛假不實(shí)，這樣才能感人，打動(dòng)讀者。 寫(xiě)法上，可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來(lái)，“議”就是抒發(fā)自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點(diǎn)，得到升華。 敘述是簡(jiǎn)述，抓住要點(diǎn)，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不過(guò)不能太長(zhǎng)，否則就有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結(jié)構(gòu)。 第三部分，把感受落實(shí)到自己的現(xiàn)實(shí)生活中去，聯(lián)系生活中的事例來(lái)談感受，因?yàn)椤案小钡哪康木褪且笇?dǎo)我們的實(shí)際行動(dòng)，要不就毫無(wú)意義了。具體說(shuō)來(lái)，就是把自己在現(xiàn)實(shí)生活中的所作所為和文章中感動(dòng)自己的人或事情做比較與對(duì)比，找出差距，找出不足，樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。 第四部分，文章的結(jié)尾，要對(duì)全文內(nèi)容做個(gè)收尾總結(jié)，可以進(jìn)一步抒發(fā)理想或希望與祝愿，把全文的情感升華到頂點(diǎn)。

四、偶像的感想怎么寫(xiě)？

1.我的偶像就是我堅(jiān)強(qiáng)的力量，都有偶像才能給我充足的動(dòng)力，只有這樣才能讓我的人生有向前走的愿想！

2.偶像的感想，我覺(jué)得只有偶像才能讓我的人生有激勵(lì)，向前的精神才能帶動(dòng)我人生當(dāng)中所有的成長(zhǎng)！

3.我覺(jué)得只有這樣才能讓自己的內(nèi)心保持一份熱情，要讓自己體力向前，給我的人生一份前進(jìn)的力量！

五、春游的感想怎么寫(xiě)？

春游的感想主要可以從以下方面來(lái)寫(xiě)：

1. 感受自然風(fēng)光：在春游中，可以欣賞到大自然的美麗景色，例如鮮花盛開(kāi)的花海、青山綠水的風(fēng)景、湖泊荷塘的景象等等。這些美景讓人心曠神怡、回味無(wú)窮。

2. 體驗(yàn)人文風(fēng)情：春游還能夠讓我們接觸到各種具有代表性的文化歷史景點(diǎn)，例如古建筑、博物館、美術(shù)館等等。這些景點(diǎn)讓人們更加深入地了解當(dāng)?shù)匚幕?，感受傳統(tǒng)文化的魅力，也是春游的一大看點(diǎn)。

3. 帶來(lái)美好回憶：春游的經(jīng)歷往往是人們生命中美好而難忘的回憶之一。在春游中結(jié)識(shí)的朋友、拍攝的照片、親身體驗(yàn)的事情都會(huì)成為珍貴的回憶。

這些回憶讓人們?cè)谝院蟮纳钪袝r(shí)?；叵耄蔀槿松械囊欢蚊篮玫挠洃??？偟膩?lái)說(shuō)，春游的感想可以從多個(gè)方面展開(kāi)，讓人們更好地感受春的氣息，體驗(yàn)美好的文化歷史，留下難忘的回憶。

六、窮人的感想怎么寫(xiě)？

讀了《窮人》一文，我覺(jué)得窮人雖然生活窮苦，但心地善良，窮人和窮人之間能夠互相幫助，互相關(guān)心，互相體貼，這就是人間最最寶貴的。

七、太陽(yáng)的感想怎么寫(xiě)？

太陽(yáng)是宇宙中最具活力和能量的天體之一。它是我們生命的源頭，提供光明和溫暖。每天早上當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，它的光芒透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)房間，暖洋洋的光線(xiàn)填充了整個(gè)空間，讓我們感到溫暖和舒適。

在炎熱的夏季，太陽(yáng)的輻射能量讓我們的身體充滿(mǎn)了活力和充沛的能量。然而，在寒冷的冬季，太陽(yáng)的光輝也讓我們感到欣慰和安慰。太陽(yáng)是自然界的奇跡，它的循環(huán)和變化在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色?？傊瑢?duì)于我來(lái)說(shuō)，太陽(yáng)是美麗而又神奇的，它在我的生命中扮演著不可替代的角色。

八、村居的感想怎么寫(xiě)？

《村居》這首詩(shī)我們都很熟悉，我很喜歡這首詩(shī)中營(yíng)造出的意境。我會(huì)在讀完這首詩(shī)后，閉上眼睛，去 想 象詩(shī)人在寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)看到的場(chǎng)景，于是，我的腦海里出現(xiàn)了這樣一幕充滿(mǎn)情趣的田園生活。

九、種植綠蘿的感想？

水培與土培綠蘿的比較

通過(guò)對(duì)水培綠蘿和土培綠蘿的比較試驗(yàn),結(jié)果表明:(1)水培綠蘿比土培綠蘿的葉片氣孔大且數(shù)目多,葉片蒸騰速率強(qiáng),二者的葉綠素含量和光合速率差別不明顯.(2)水培綠蘿的葉片柵欄組織與海綿組織厚度比值小,葉片組織結(jié)構(gòu)疏松.相反,土培綠蘿的柵欄組織與海綿組織厚度比值大,葉片組織結(jié)構(gòu)緊密.

繁殖方法

扦插繁殖

繁殖采用扦插和埋莖法。選取健壯的綠蘿藤，剪成兩節(jié)一段，注意不要傷及氣生根，然后插入素沙或煤渣中，深度為插穗的1/3，淋足水放置于蔭蔽處， 每天向葉面噴水或蓋塑料薄膜保濕，環(huán)境溫度不低于20℃，成活率均在90%以上。

綠蘿的家庭盆栽比較簡(jiǎn)單。首先，一盆內(nèi)至少有4株以上的定植苗。盆土應(yīng)疏松、肥沃、富含有機(jī)質(zhì)，有利成型。其次，綠蘿要求在溫度較高（冬季室溫不能低于10℃，否則易發(fā)生黃葉、落葉現(xiàn)象）、散射光較強(qiáng)的環(huán)境中生長(zhǎng)。若長(zhǎng)期過(guò)于陰暗，節(jié)間會(huì)細(xì)長(zhǎng)無(wú)力，葉片亦變薄、變淡，失去光澤。 在春末夏初（在4月至8月）剪取15厘米至30厘米的枝條，將基部1節(jié)至2節(jié)的葉片去掉，用培養(yǎng)土直接盆栽，每盆3根至5根，澆透水，植于陰涼通風(fēng)處，保持盆土濕潤(rùn)，一月左右即可生根發(fā)芽，當(dāng)年就能長(zhǎng)成具有觀(guān)賞價(jià)值的植株。

水插繁殖

綠蘿也可用頂芽水插，方法是：剪取嫩壯的莖蔓20厘米至30厘米長(zhǎng)為一段，直接插于盛清水的瓶中，每2天至3天換水一次，10多天可生根成活。盆栽綠蘿由于受到盆土的限制，栽培時(shí)間過(guò)長(zhǎng)后容易使植株老化，葉片變小而脫落。故栽培2至3年后須進(jìn)行換盆或修剪更新。

養(yǎng)護(hù)方法

養(yǎng)護(hù)需知

原則而言，綠蘿喜濕潤(rùn)，生長(zhǎng)季節(jié)澆水以經(jīng)常保持盆土濕潤(rùn)為好，夏季在充分澆水的同時(shí)，還要注重經(jīng)常向葉面上噴水。是否天天澆水會(huì)受到諸多條件影響，如盆土多少，植株大小，盆的材質(zhì)，養(yǎng)護(hù)環(huán)境等等，耗水量有著極大的差異，需遵照以上原則具體把握。

綠蘿是不可以用淘米水澆。淘米水雖有不少養(yǎng)分可以利用，但一定要經(jīng)過(guò)漚制發(fā)酵腐熟后才能使用，否則不僅輕易生蟲(chóng)，嚴(yán)重的還會(huì)引起爛根。

綠蘿耐陰性較強(qiáng)，家庭養(yǎng)植時(shí)可常年放在室內(nèi)培養(yǎng)。如放室外培養(yǎng)，要注重遮陽(yáng)，尤其是夏季更要注重防止強(qiáng)光直射，否則會(huì)導(dǎo)致新葉變小，葉色暗淡，同時(shí)易灼傷葉緣。

具體養(yǎng)護(hù)方法

（1）光照：綠蘿的原始生長(zhǎng)條件是參天大樹(shù)遮蔽的樹(shù)林中，向陽(yáng)性并不強(qiáng)。但在秋冬季的北方，為補(bǔ)充溫度及光合作用的不足，卻應(yīng)增大它的光照度。方法是把綠蘿擺放到室內(nèi)光照最好的地方，或在正午時(shí)搬到密封的陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。同時(shí)，溫度低的時(shí)候要盡量少開(kāi)窗，因?yàn)闃O短的時(shí)間內(nèi)，葉片就可能被凍傷。

（2）溫度：在北方，室溫10℃以上，綠蘿可以安全過(guò)冬，室溫在20℃以上，綠蘿可以正常生長(zhǎng)。一般家庭達(dá)到這個(gè)溫度問(wèn)題不大，需要注意的是要避免溫差過(guò)大，同時(shí)也要注意葉子不要靠近供暖設(shè)備。

（3）濕度：指的是植物生長(zhǎng)環(huán)境中空氣的含水量。在保證正常溫度的條件下，加大濕度對(duì)植物的生長(zhǎng)極為有利。增大濕度可以采用以下幾種辦法。使植物靠近加濕器，加濕器每天的開(kāi)放時(shí)間在5個(gè)小時(shí)以上，植物能夠享受到加濕器噴出的水霧；用調(diào)到霧狀刻度的噴霧器向植物的葉片、莖部和氣根處噴水，每天若干次；在花盆托盤(pán)內(nèi)保持適量水分，通過(guò)它的蒸發(fā)增加植物局部溫度；用冷的濕毛巾或衛(wèi)生紙輕擦葉面或短時(shí)間內(nèi)（每日1－2小時(shí)）輕敷葉面；把透明的塑料薄膜罩在植株上，制造小溫室的效果，通過(guò)蒸發(fā)土壤中的水氣補(bǔ)充植物的水分，每天不多2小時(shí)，時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)影響植物的通氣和光合作用。

（4）水：秋冬季的澆水量應(yīng)根據(jù)室溫嚴(yán)格控制。供暖之前，溫度較低，植株的土壤蒸發(fā)較慢，要減少澆水，水量應(yīng)控制在原來(lái)的1/4－1/2之間。即使供暖之后，澆水也不可過(guò)勤，澆水要少向盆中澆，應(yīng)由棕絲滲水。另外，還應(yīng)向棕柱的氣生根生長(zhǎng)處噴水，以減少因蒸發(fā)過(guò)快引起根部吸水不足。冬季澆的水以晾曬過(guò)一天后的水比較好，水過(guò)涼容易損傷根部。

（5）肥：北方的秋冬季節(jié)，植物多生長(zhǎng)緩慢甚至停止生長(zhǎng)，因此應(yīng)減少施肥。入冬前，以澆噴液態(tài)無(wú)機(jī)肥為主，時(shí)間是15天左右一次。入冬后，施肥以葉面噴施為主，通過(guò)葉面上的氣孔噴施為主，通過(guò)葉面上的氣孔吸收肥料，肥效可直接作用于葉面。葉面肥要用專(zhuān)用肥，普通無(wú)機(jī)肥不易被葉面吸收。北大護(hù)花神系列和日本出品的花一番等均可作葉面肥使用。

栽培要點(diǎn)

綠蘿生長(zhǎng)較快，栽培管理粗放。在栽培管理的過(guò)程中，夏季應(yīng)多向植物噴水，每10天進(jìn)行一次根外施肥，保持葉片青翠。盆栽苗當(dāng)苗長(zhǎng)出栽培柱30cm時(shí)應(yīng)剪除；當(dāng)腳葉脫落達(dá)30%-50%時(shí)，應(yīng)廢棄重栽。綠柱式盆栽是庭院門(mén)柱、墻面綠化的理想植物，其葉亦是插花配葉的佳品。

養(yǎng)護(hù)技巧如下：

一、綠蘿以疏松、富含有機(jī)質(zhì)的微酸性和中性沙壤土栽培發(fā)育最好。每三年換盆一次，綠蘿屬陰性植物，忌陽(yáng)光直射，喜散射光，較耐陰，通常以接受四小時(shí)的散射光為最佳。

二、繁殖采用扦插和埋莖法。選取健壯的綠蘿藤，剪成兩節(jié)一段，

十、感想格式怎么寫(xiě)？

大體上分為四個(gè)部分

第一部分，由讀而引出感，這開(kāi)頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語(yǔ)或引子一樣，先交待清楚讀了什么書(shū)，有什么感想。一般來(lái)說(shuō)，這一部分要求簡(jiǎn)明扼要、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，千萬(wàn)不要繞圈子、賣(mài)關(guān)子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語(yǔ)氣概括地說(shuō)出感受是什么？簡(jiǎn)單但明確，不含糊，這樣就可以了！不必展開(kāi)來(lái)說(shuō)。

第二部分，具體談感受是什么。我們讀書(shū)看報(bào)閱讀文章都有一個(gè)過(guò)程，都需要一段時(shí)間，而我們的感受也是在這個(gè)過(guò)程、這段時(shí)間內(nèi)一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的，感受由淺到深，感受由心而發(fā)、發(fā)自?xún)?nèi)心，因此要自然真實(shí)，有感而發(fā)，不要無(wú)病呻吟，虛假不實(shí)，這樣才能感人，打動(dòng)讀者。

寫(xiě)法上，可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來(lái)，“議”就是抒發(fā)自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點(diǎn)，得到升華。

敘述是簡(jiǎn)述，抓住要點(diǎn)，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不過(guò)不能太長(zhǎng)，否則就有湊字?jǐn)?shù)的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結(jié)構(gòu)。

第三部分，把感受落實(shí)到自己的現(xiàn)實(shí)生活中去，聯(lián)系生活中的事例來(lái)談感受，因?yàn)椤案小钡哪康木褪且笇?dǎo)我們的實(shí)際行動(dòng)，要不就毫無(wú)意義了。具體說(shuō)來(lái)，就是把自己在現(xiàn)實(shí)生活中的所作所為和文章中感動(dòng)自己的人或事情做比較與對(duì)比，找出差距，找出不足，樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。

第四部分，文章的結(jié)尾，要對(duì)全文內(nèi)容做個(gè)收尾總結(jié)，可以進(jìn)一步抒發(fā)理想或希望與祝愿，把全文的情感升華到頂點(diǎn)。