風(fēng)景園林概論考試題? 春季種什么園林花卉?
一、風(fēng)景園林概論考試題?
萊拿,這個(gè)選題我寫過了。
1)舉例論證(例證法):列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點(diǎn);(作用:具體有力地論證了觀點(diǎn)(主論點(diǎn)或分論點(diǎn)),增強(qiáng)文章的說服力)
2)道理論證:用經(jīng)典著作中的精辟見解和古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來證明論點(diǎn);(作用:有力地論證了觀點(diǎn)(主論點(diǎn)或分論點(diǎn)),增強(qiáng)文章的權(quán)威性和說服力)
3)對(duì)比論證:拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比,在對(duì)比中證明論點(diǎn);(作用:突出全面地論證觀點(diǎn)(主論點(diǎn)或分論點(diǎn)),讓人印象深刻)
二、春季種什么園林花卉?
太陽(yáng)花,君子蘭,酢漿草,梔子花,長(zhǎng)壽花
三、東方園林花卉的特點(diǎn)?
東方園林以自省、含蓄、蘊(yùn)藉、內(nèi)秀、恬靜、淡泊、循矩、守拙 為美,重在情感上的感受和精神上的領(lǐng)悟。哲學(xué)上追求的是一種混沌 無象、清凈。
東方園林以中國(guó)古典園林為代表的自然山水形式,景觀特色表現(xiàn)為不對(duì)稱均衡,以曲線作為引導(dǎo)的自然式山水園,成為著稱于世界的獨(dú)特風(fēng)格。形成東西方園林形式各異的原因,都受各自的歷史、文化、哲學(xué)、和美學(xué)思想傳統(tǒng)的影響。
四、什么是園林花卉商品?
園林花卉商品是指圓林裝飾,組景,分隔空間,庇蔭,防護(hù),復(fù)蓋地面的植物,大多有形體美,色彩美,芳香美,顏色艷麗,意境美的特點(diǎn),圓林苗木,草本花卉,觀葉植物,年肖花卉,等都當(dāng)作商品花卉,廣義上所有銷售的花卉植物都可以當(dāng)作商品銷售,希望我回答的對(duì)你有所幫助!
五、東北園林花卉識(shí)別特征?
園林植物多是由園林工作者經(jīng)過多年的精心培育和篩選,廣泛存在于生活的各個(gè)地方。下面介紹一些在北方城市常見的園林植物,幫助大家快速的認(rèn)識(shí)植物,了解植物。
世界五大行道樹
銀杏樹、法國(guó)梧桐、北美鵝掌楸、歐洲七葉樹和歐洲椴并稱為世界五大行道樹,這五個(gè)樹種都有著悠久的歷史。在北方城市中最常見的就是法國(guó)梧桐了,廣泛存在于街道、校園各個(gè)地方。不過嚴(yán)格來說北方常見的是英國(guó)梧桐,此外還有美國(guó)梧桐。三種梧桐相差很小,最易識(shí)別的就是數(shù)球的數(shù)量:一球美桐、二球英桐、三球法桐。
六、包鋼招工考試,試題?
包鋼招工考試的試題在包鋼的官網(wǎng)都有,你可以下載看一下。
七、保安考試題?
為什么要應(yīng)聘保安,一般禮儀知識(shí),治安法規(guī)丶安保知識(shí)丶心理認(rèn)知等。
八、園林花卉工作有前途嗎?
有啊,城市綠化,家庭庭院設(shè)計(jì)都很有前途
九、東西方園林花卉差異?
中國(guó)古典園林是以自省,含蓄,蘊(yùn)藉,內(nèi)秀,恬靜,清幽,淡泊,循矩,守拙為美,重在情感上的感受。對(duì)自然物的各種形式屬性如線條,形狀,比例,在審美意識(shí)中占主要地位。空間上循環(huán)往復(fù),峰回路轉(zhuǎn),無窮無盡,追求含蓄的藏的境界。是一種摹擬自然,追求自然的封閉式園林,一種“獨(dú)樂園”。
西方園林則表現(xiàn)為開朗,活潑,規(guī)則,整齊,豪華,奢移,熱烈。造園中的建筑,草坪,無不講究完整性,以幾何形的組合達(dá)到數(shù)的和諧。古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派認(rèn)為:“整個(gè)天體就是一種和諧,一種數(shù)?!蔽鞣綀@林講究的是一覽無余,追求人工的美,是一種開放式的園林,一總供多數(shù)人享樂的“眾樂園”。
中國(guó)園林基本上是寫意的,直觀的,重自然,重想象,重聯(lián)想。而西方園林基本上是寫實(shí)的,理性的,重人工,重規(guī)律。
十、測(cè)試題和考試題的區(qū)別?
一、概念不同??荚嚨囊馑际菍?duì)人的知識(shí)才能進(jìn)行考查測(cè)驗(yàn),懸考查知識(shí)和技能的一種方法;測(cè)驗(yàn)的意思是用一定的標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行檢驗(yàn)、考查。
二、種類不同??荚嚪绞接锌谠?、筆試、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)等方式;測(cè)驗(yàn)方式有功能測(cè)試、性能測(cè)試、界面測(cè)試。
三、對(duì)象不同。考試一般用于人;測(cè)驗(yàn)不僅對(duì)人而且對(duì)物。
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