一、大班折紙烏龜教案反思？

今后一定要注重學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)。

二、大班南瓜燈教案反思？

整個活動中我注重每個幼兒的親自體驗(yàn)，使孩子在持續(xù)嘗試的過程中自主學(xué)習(xí)，相互交流，給孩子準(zhǔn)備充足的材料。

指導(dǎo)，支持，鼓勵幼兒大膽探索操作，同時尊重孩子發(fā)展水平，經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方式等后面的個體差異對不同的孩子給予相對應(yīng)的支持，鼓勵和協(xié)助，使每個孩子都能在活動中獲得滿足。體驗(yàn)到成功的快樂。

三、做好防護(hù)大班教案反思？

做好防護(hù)，能從方方面面講防護(hù)的重要性并且用白板來展示，如果做不做好防護(hù)的話？給人造成的危害進(jìn)行演示讓孩子們更加重視做好防護(hù)重點(diǎn)突出，細(xì)致詳實(shí)

四、大班盲人走路教案反思？

1.感愛盲童走路的困難，產(chǎn)生對盲童的關(guān)愛之情。

2.能在蒙眼的情況下聽指令判斷走路方向，提高聽辨聲音的能力和方向感。

3學(xué)習(xí)在生活中幫助盲人的方法。

　　小朋友們好！你們見過盲童嗎？知道盲童走路有多不容易嗎？今天我們一起來體驗(yàn)一下盲童走路的感覺，來玩?zhèn)€游戲。

　　請兩個小朋友來，一個小朋友正常走路，一個蒙著眼睛走，安全的越過障礙物，看誰能最快做到對面的椅子。其他小朋友當(dāng)裁判。

五、幼兒大班科學(xué)教案二維分類反思？

還有小部分的人對分類的概念還不夠清楚，在下一堂課還要加強(qiáng)他們對分類的認(rèn)知。

所以在下一堂分類課堂教學(xué)中還要多用些實(shí)物來教學(xué)，讓小朋友對物品從多個角度來給物體分類，讓分類這個概念在他們的心中更加明確，。在以后的教學(xué)活動中也要經(jīng)常以游戲的形式和實(shí)物來吸引孩子的注意力，激發(fā)他們想學(xué)的興趣，達(dá)到事半功倍的效果。

六、找羊羔大班教案課后反思？

教案反思

通過活動教案，讓幼兒練習(xí)爬、跑、跳和閉目行走，循聲找人。發(fā)展幼兒的聽覺和方位知覺能力，能按照游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。教育幼兒要遵守游戲的規(guī)則。通過雷雨中的小羊游戲，小結(jié)幼兒游戲情況，表揚(yáng)認(rèn)真游戲的幼兒，并且教育幼兒在雷雨天氣盡量避免不要外出。讓幼兒學(xué)會在雷雨天有一定的安全意識。

七、書的作用大班教案反思？

從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，教授學(xué)生知識。

八、大班趕歌圩教案反思？

教學(xué)內(nèi)容分析： 《趕圩歸來啊哩哩》選自人音版小學(xué)音樂六年級上冊第二課，這是一首具有 《趕圩歸來啊哩哩》選自人音版小學(xué)音樂六年級上冊第二課，這是一首具有

濃郁的民族風(fēng)格的歌曲。4/4 拍，二段體結(jié)構(gòu)。曲調(diào)采用了彝族民歌的音調(diào)為素

濃郁的民族風(fēng)格的歌曲。4/4 拍，二段體結(jié)構(gòu)。曲調(diào)采用了彝族民歌的音調(diào)為素

材，旋律流暢明快、活潑，歌曲生動地描繪了彝族農(nóng)家姑娘在趕集歸來的路上，

材，旋律流暢明快、活潑，歌曲生動地描繪了彝族農(nóng)家姑娘在趕集歸來的路上，

愉快歌唱的歡樂場面。襯詞 “啊哩哩”不僅增強(qiáng)了歌曲的民族風(fēng)格特點(diǎn)

九、大班種瓜點(diǎn)豆教案反思？

突出了教學(xué)重點(diǎn)，思路清晰，但在實(shí)際教學(xué)中，應(yīng)該進(jìn)行實(shí)際操作，以引起孩子的注意和興趣。

十、冷飲要少吃教案反思大班？

教案反思

通過活動教案，使幼兒了解吃冷飲的衛(wèi)生常識,知道貪吃冷飲的危害。懂得天熱也要少吃冷飲,應(yīng)多喝水。了解冷飲中的一些成分,知道冷飲的一些小常識,能夠有選擇地食用冷飲。了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。能在集體面前大膽發(fā)言,說出自己的想法。