園林植物與應用專業(yè)學什么?
一、園林植物與應用專業(yè)學什么?
園林植物與觀賞園藝專業(yè)要學的主要課程有:生態(tài)學(包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài))、觀賞植物學、園林植物遺傳育種、插花藝術、園林史、繪畫、設計初步、環(huán)境藝術學、植物造景設計原理等。園林植物與觀賞園藝專業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護管理與應用,城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設計,園林施工組織與管理等方面的高級復合型科學技術人才。
二、園林植物栽培與養(yǎng)護?
全書理論體系相對完整,采用了盡可能多的實際操作案例來解釋和闡述相應的具體應用。本書內容分為概述、園林苗圃的建立、種實的生產、苗木的繁育技術、大廟的培育、苗木出圃、園林植物的栽培和園植物的種植養(yǎng)護管理等七個單元。
基本信息
出版時間
2011年9月1日
出版社: 華中科技大學出版社; 第1版 (2011年9月1日)
內容簡介
本書文字簡練,內容充實,通俗易懂,注重理論聯(lián)系實踐,可操作性強。它既可以作為高職高專園林技術、園藝技術以及風景園林、觀賞園藝、環(huán)境藝術等專業(yè)的教材,也可作為園林企業(yè)職工的職業(yè)培訓教材和園林職業(yè)從業(yè)人員的參考用書。
三、環(huán)境設計園林植物應用學什么?
1、園林植物學的定義
園林植物學是以園林建設為宗旨,對園林植物的分類習性、繁殖、栽培管理和應用等方面進行系統(tǒng)研究的一門學科;園林植物生產是國民經濟的重要組成部分,城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國家建設的重中之重。因此,園林專業(yè)是造福人類、前景無限的專業(yè)。
2、學習園林植物學的目的任務;
(1)、園林植物學著重培養(yǎng)具備生物學、觀賞園藝和園林學的基本理論、基本知識和基本技能,能在園林、農業(yè)、商貿等領域和部門從事與觀賞園藝、園林科學有關的技術與設計、經營與管理、推廣與開發(fā)、教學與科研等工作的高級科學技術人員;
(2)、園林植物學以園林植物與園林規(guī)劃設計理論和技能的培養(yǎng)并重。學生既熟悉園林植物種類與習性,又具有園林藝術修養(yǎng)和制圖功底;既可從事園林植物繁育、栽培、流通、應用以及園林企業(yè)經營管理,又能進行園林規(guī)劃、設計、施工和養(yǎng)護。
四、園林植物與觀賞園藝就業(yè)?
園林植物與觀賞園藝 考研 還是就業(yè)需結合自身情況分析:
1、讀研可以接受更高層次的教育和系統(tǒng)學習,在完成學校畢業(yè)要求后可以獲得碩士文憑,一部分人還可以通過考研轉專業(yè),為將來就業(yè)增加機會,為入職、升職或評定職稱提供條件。
2、找工作可以獲取收入,幫父母分擔經濟負擔,還可以積累工作和社會經驗,將來也還可以讀在職研究生,是多數(shù)人的選擇,畢竟讀研只是少數(shù)人。
3、讀研屬于學歷教育,主要解決入職和升職的門檻問題,如何抉擇還是要看自己的打算,另外,考研可以考慮報考專碩,不僅學制短,而且偏應用,多數(shù)學校的難度比學碩也要低一點。
五、園林植物的分類,應用設計是怎么回事?
園林植物的分類可以分落葉植物或常綠植物,也可從高矮層次分喬木,亞喬,灌木,草坪,或者以科目屬分類。應用設計一般來說以前面兩種分類方式應用的較多,總平圖上通過標注圖標,高矮層次通過虛實線體現(xiàn)出來
六、西北大學應用經濟學參考書目?
參考書目:《微觀經濟學》,《宏觀經濟學》,《統(tǒng)計學》,《微觀經濟學:現(xiàn)代觀點(第九版)》 《宏觀經濟學(第六版)》 《全球視角的宏觀經濟學》。
七、園林植物栽培與養(yǎng)護工作待遇?
看你到什么單位了,事業(yè)單位比如公園、科研所之類的話工資福利就相對高點,如果在私企的苗圃或者物業(yè)公司就不好說了,畢竟也是辛苦的累活(一千多吧),不過做多幾年資歷積累夠了就可以考慮開苗圃自己賺錢啦~!反正搞這行如果不是自己做老板,收入都不會太高
八、南大應用地質學參考書目?
普通地質學,工程地質學基礎,應用地球化學等書目。
九、栽培的園林植物怎樣整形與修剪?
合理的整形修剪,不但可使樹體骨架牢固,增強抗風力,提高負載量,而且枝條分布合理,層次分明,通過透光,提高光能利用率,同時可調節(jié)營養(yǎng)物質的制造、積累和分配,調節(jié)生長及結果的平衡關系,減少病蟲危害
十、園林植物與觀賞園藝考研就業(yè)?
園林植物與觀賞園藝 考研 還是就業(yè)需結合自身情況分析:
1、讀研可以接受更高層次的教育和系統(tǒng)學習,在完成學校畢業(yè)要求后可以獲得碩士文憑,一部分人還可以通過考研轉專業(yè),為將來就業(yè)增加機會,為入職、升職或評定職稱提供條件。
2、找工作可以獲取收入,幫父母分擔經濟負擔,還可以積累工作和社會經驗,將來也還可以讀在職研究生,是多數(shù)人的選擇,畢竟讀研只是少數(shù)人。
3、讀研屬于學歷教育,主要解決入職和升職的門檻問題,如何抉擇還是要看自己的打算,另外,考研可以考慮報考專碩,不僅學制短,而且偏應用,多數(shù)學校的難度比學碩也要低一點。
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