1. 水產(chǎn)生態(tài)養(yǎng)殖新模式

一、優(yōu)質(zhì)大規(guī)格商品蟹精養(yǎng)模式。采取種草投螺、改善生態(tài)環(huán)境、投放優(yōu)質(zhì)蟹種、投喂天然優(yōu)質(zhì)餌料、健康養(yǎng)殖等技術(shù)環(huán)節(jié)，主攻蟹的規(guī)格(只重200克左右)和品質(zhì)。畝產(chǎn)量30公斤左右?！《?yōu)質(zhì)青蝦主(混)養(yǎng)模式。由混養(yǎng)向單養(yǎng)轉(zhuǎn)變；由投放抱卵親蝦向投放蝦苗轉(zhuǎn)變；由單茬養(yǎng)殖向雙茬養(yǎng)殖、與羅氏沼蝦或南美白對蝦輪養(yǎng)轉(zhuǎn)變；由集中上市向常年銷售和反季節(jié)上市轉(zhuǎn)變。畝產(chǎn)50公斤以上，其中8—l0厘米大規(guī)格蝦占50％。

三、80：20池塘主養(yǎng)異育銀鯽模式。所謂80：20池溏養(yǎng)魚是指投喂全價顆粒飼料，讓魚類直接攝食以提高池塘產(chǎn)量，其收獲時的產(chǎn)量80％來自于攝食顆粒飼料的高價值吃食性魚，而其余20％左右的產(chǎn)量來自于濾食性魚類或肉食性魚類，該模式有500公斤、750公斤、1000公斤等產(chǎn)量等級?！　?/p>

四、熱帶蝦與青蝦輪養(yǎng)模式。利用羅氏沼蝦或南美白對蝦生長快的優(yōu)勢，池塘或稻田先養(yǎng)一茬熱帶蝦，起捕上市后養(yǎng)一茬青蝦。一般畝產(chǎn)熱帶蝦200公斤—400／公斤，青蝦25公斤—30公斤。　　

五、克氏蟹蝦主(混)養(yǎng)模式。養(yǎng)殖克氏螯蝦對水面要求不高，管理粗放，生產(chǎn)投入較低。專養(yǎng)一般畝產(chǎn)可達(dá)500公斤?！　?/p>

六、大水面魚、蝦、蟹混養(yǎng)模式。一般畝產(chǎn)商品魚120—200公斤，成蟹25—50公斤，青蝦10公斤左右。要在提高規(guī)格、質(zhì)量上加以改進(jìn)，在品種結(jié)構(gòu)上進(jìn)行改良，同時還可采取魚、畜、禽、林、果、草等復(fù)合生態(tài)循環(huán)種養(yǎng)殖，以提高綜合養(yǎng)殖經(jīng)濟效益?！　?/p>

七、河溝生態(tài)養(yǎng)殖模式。利用河道資源，以野生的魚、蝦、蟹為主要品種，以天然餌為主、人工飼料為輔的養(yǎng)殖方式，生產(chǎn)符合無公害標(biāo)準(zhǔn)的高檔水產(chǎn)品：　　

八、稻田養(yǎng)殖特種水產(chǎn)品生產(chǎn)模式。利用稻田或水生植物、水生蔬菜田塊的優(yōu)勢，實行稻／魚／蟹、稻／魚／蝦、稻／鱔、稻／鰍、稻／魚／蝦／蟹苗種等多種形式的種養(yǎng)格局，提高稻田的綜合經(jīng)濟效益?！　?/p>

九、池塘或大水面套養(yǎng)“小品種”生產(chǎn)模式，在池塘或大水面的養(yǎng)殖塘口，在不影響主養(yǎng)品種的前提下，套養(yǎng)或設(shè)置網(wǎng)箱養(yǎng)殖泥鰍、黃鱔、鳙魚、塘鱧等地方“小品種”，尤其是塘中設(shè)置網(wǎng)箱養(yǎng)殖效果較佳?！　?/p>

十、草食性和濾食性魚類“雙當(dāng)家”混養(yǎng)模式。利用天然河道多、水草豐富、畜禽養(yǎng)殖量大、有機肥料多的優(yōu)勢，發(fā)展草食性的草魚、鳙魚養(yǎng)殖。這種養(yǎng)殖模式以利用勞動力撈

2. 水產(chǎn)養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)

1、養(yǎng)殖場地選擇：

科學(xué)選址，避開有毒的化學(xué)污染或污染源，并對養(yǎng)殖環(huán)境和水質(zhì)進(jìn)行檢測分析，以確定是否適于進(jìn)行養(yǎng)殖。

2、養(yǎng)殖水質(zhì)：

養(yǎng)殖用水必須符合國家漁業(yè)用水標(biāo)準(zhǔn)，做到水源潔、無污染。養(yǎng)殖場周邊無污染。

3、養(yǎng)殖魚苗：

采用野生原種或經(jīng)過育種培育的雜交種或受精孵或苗種，必須經(jīng)過檢驗、檢疫，符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，方可使用。

4、飼料投喂：

采用生物有機肥培育水質(zhì)，利用水體浮游生物、有益微生物和底棲生物，作為養(yǎng)殖魚類的天然餌料。

5、病蟲害防治：

必須用藥時，首選微生物制劑或低毒、高效、低殘留的無公害藥物。

3. 水產(chǎn)生態(tài)養(yǎng)殖新模式論文2000字

不行。聘職稱一定要是本人所從事工作所在的學(xué)科的成果，因為職稱評定的是任職能力。

舉個例子，如果評水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)科的高級職稱，論文和項目必須是水產(chǎn)養(yǎng)殖相同或相近學(xué)科。

4. 水產(chǎn)生態(tài)養(yǎng)殖新模式是什么

       第一個是稻漁綜合種養(yǎng)模式，這種模式可以充分利用光、熱、水、氣、土、肥、種等自然資源，最終生產(chǎn)出人們所需要的優(yōu)質(zhì)稻米和名優(yōu)水產(chǎn)品等，取得生態(tài)效益、經(jīng)濟效益和社會效益最大化。2018年農(nóng)業(yè)農(nóng)村部開始推廣國家級稻漁綜合種養(yǎng)示范區(qū)工作，并給予這些示范區(qū)政策傾向和扶持，2019年相關(guān)政策將繼續(xù)。

　　第二個是智能漁場的智慧漁業(yè)模式，今年年初，我國首個針對水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的意見出臺，支持發(fā)展深遠(yuǎn)海綠色養(yǎng)殖，鼓勵深遠(yuǎn)海大型智能化養(yǎng)殖漁場建設(shè)，引導(dǎo)物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)與水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)深度融合。

　　第三個是休閑漁業(yè)，未來休閑漁業(yè)具有巨大的市場前景和良好的發(fā)展機遇，我國也將推動養(yǎng)殖、加工、流通、休閑服務(wù)等一二三產(chǎn)業(yè)相互融合、協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　第四個是魚菜共生的新商業(yè)模式，“魚菜共生”是一種集蔬菜栽培與高密度魚養(yǎng)殖為一體的生態(tài)系統(tǒng)，魚產(chǎn)生的排泄廢棄物為農(nóng)作物生長提供富足的營養(yǎng)，經(jīng)農(nóng)作物凈化吸收的水又可作為養(yǎng)殖水返回。物種之間和諧共生，雙方之間形成生態(tài)互利關(guān)系，是一種可持續(xù)循環(huán)型的低碳生產(chǎn)模式，這個前景也是非常被看好的。

　　第五個是漁光互補的跨界漁業(yè)模式，漁業(yè)養(yǎng)殖與光伏發(fā)電相結(jié)合，形成“上可發(fā)電、下可養(yǎng)魚”的發(fā)電新模式，對于農(nóng)民來說，收益相當(dāng)可觀。

5. 水產(chǎn)立體生態(tài)養(yǎng)殖模式

立體養(yǎng)殖是現(xiàn)在工廠化精養(yǎng)中的一部分，只針對一些特殊品種如蟹，蝦，鮑魚等。在同一車間，多層次超高密度循環(huán)水養(yǎng)殖。這是一個復(fù)雜而系統(tǒng)的工程，沒有大的資金，專業(yè)知識，專業(yè)設(shè)備是很難成功的。

6. 水產(chǎn)生態(tài)養(yǎng)殖新模式論文

海南大學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)被批準(zhǔn)為第一類高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點 是不錯的專業(yè)

海南大學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)科是海南省首批批準(zhǔn)設(shè)立的省級重點學(xué)科，有熱帶水產(chǎn)養(yǎng)殖生物生殖調(diào)控與繁育、熱帶水產(chǎn)養(yǎng)殖生物遺傳育種、熱帶水產(chǎn)養(yǎng)殖生物病害與控制、熱帶水產(chǎn)養(yǎng)殖生物開發(fā)利用生物技術(shù)等四個重點研究方向，設(shè)有水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)碩士點和農(nóng)業(yè)（漁業(yè)領(lǐng)域）推廣碩士點。學(xué)科建設(shè)目標(biāo)主要是從分子生物學(xué)科技水平上研究具有鮮明熱帶特色的海南優(yōu)勢水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)品為主的重要經(jīng)濟海洋生物的種質(zhì)資源、遺傳種質(zhì)改良和苗種繁育技術(shù)、增養(yǎng)殖技術(shù)和病害防治技術(shù)、海洋生物生理活性物質(zhì)開發(fā)等，為熱帶海洋生物資源的保護(hù)和可持續(xù)利用提供創(chuàng)新性應(yīng)用性的高新科技成果，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，推進(jìn)水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化。

本學(xué)科集中了海南省全部在職的水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)正高職稱技術(shù)人員，已形成一支梯隊結(jié)構(gòu)合理、科研能力強、學(xué)術(shù)水平較高、年輕化的科研教學(xué)力量。本學(xué)科現(xiàn)有專業(yè)教師28名，其中有正、副高職稱教師各11名，占教師總數(shù)的78%；有博士學(xué)位者12名，占43%；有國家級有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人、新世紀(jì)“百千萬人才工程”國家級人才2人、國家跨世紀(jì)人才1人、享受國務(wù)院和省政府津貼專家5人、全國先進(jìn)工作者2人、全國優(yōu)秀教師3人和海南省青年教師教學(xué)大賽“教學(xué)十佳”1人。此外，本學(xué)科還有雙聘院士1名，兼職教授6名。學(xué)科隊伍年富力強，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，是全國總工會命名的“全國先進(jìn)班組”，榮獲“五一勞動獎狀”。

通過近年的校、省兩級重點學(xué)科建設(shè)，海洋實驗大樓、校生物技術(shù)實驗中心、理化測試中心和教育部熱帶生物資源重點實驗室的建設(shè)，分子生物學(xué)方向的儀器設(shè)備和實驗室設(shè)施條件已達(dá)到全國先進(jìn)水平。本學(xué)科還設(shè)有“教育部熱帶生物資源重點實驗室熱帶水生生物技術(shù)研究室”、“海南省熱帶水生生物技術(shù)重點實驗室”和“海南-東盟熱帶海洋生物科技合作基地”，大大增強了水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)科的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用開發(fā)能力。

2002-2007年學(xué)科建設(shè)五年來，水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)科共承擔(dān)國家和部、省級重大科研項目77項，經(jīng)費2747萬元，其中國家和部級重大科技項目42項，經(jīng)費2095萬元。其中承擔(dān)和完成國家“863”和“科技支撐”高技術(shù)項目《名貴海水魚類苗種規(guī)?；庇夹g(shù)》等14項、國家自然科學(xué)基金課題《馬氏珠母貝養(yǎng)殖群體對海南島東部野生種群遺傳多樣性的影響》等16項(其中國際合作3項)、部級重大科技項目《海水養(yǎng)殖魚蝦病害的免疫防治研究》等27 項(其中國際合作10項)?？蒲谐晒S碩，獲得國家科技進(jìn)步二等獎等各類科技進(jìn)步獎14項，專利11項，通過國家或省級鑒定、驗收的科技成果32項。主編出版專著17部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文共280多篇。本學(xué)科十分注重科技成果的產(chǎn)業(yè)化建設(shè)，設(shè)有“產(chǎn)學(xué)研”基地4處，實現(xiàn)了成果的產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)。馬氏珠母貝海大“海優(yōu)1號”育苗和養(yǎng)殖技術(shù)已在廣東、廣西和海南大面積推廣應(yīng)用；《點帶石斑魚規(guī)?；斯し庇夹g(shù)研究》累計親魚產(chǎn)卵5317.5千克，育苗761.1萬尾，實現(xiàn)了點帶石斑魚規(guī)?；斯し庇?，成果總體達(dá)到國際先進(jìn)水平，以“碎屑食物鏈”為基礎(chǔ)的點帶石斑魚工廠化育苗技術(shù)屬于國內(nèi)外首創(chuàng)。國家領(lǐng)導(dǎo)人曾多次視察學(xué)科的產(chǎn)業(yè)化基地。學(xué)科建設(shè)大大推進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量、科研水平和為社會服務(wù)能力的提高，增強了教師和學(xué)生的。學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量高，優(yōu)良率達(dá)80%；三、四年級學(xué)生論文在國家和省級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表率達(dá)32.8%，多名學(xué)生的論文在全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”大賽中獲獎。本科畢業(yè)生初次就業(yè)率高達(dá)90%以上，碩士研究生考取博士生錄取率和就業(yè)率高，已成為海南水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的主要科技支撐力量。

2005年海南省教育廳主持組織省內(nèi)外專家對學(xué)科的建設(shè)進(jìn)行現(xiàn)場評審驗收認(rèn)為，“該學(xué)科通過五年的努力，已超額完成重點學(xué)科目標(biāo)建設(shè)計劃任務(wù)書中的各項指標(biāo)，達(dá)到了國內(nèi)熱帶水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)科的領(lǐng)先水平。該學(xué)科的建設(shè)還帶動了海洋藥物工程專業(yè)和海洋學(xué)院的發(fā)展。專家組一致同意通過驗收，建議考核結(jié)果為優(yōu)秀。”

本學(xué)科的責(zé)任教授（學(xué)科帶頭人）是張本，國務(wù)院1979年、1995年先后授予“全國勞動模范”和“全國先進(jìn)工作者”光榮稱號，是人事部1990年選拔的“國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家”，榮獲國家科技進(jìn)步二等獎（第一完成人）等16項省部級以上的科技獎勵。