一、在線教育平臺搭建方案？

要有技術人員建網(wǎng)站，再招聘教師網(wǎng)上授課。

二、在線教育平臺有哪些？

網(wǎng)上授課平臺主要可以分為三種

1.軟件類的網(wǎng)上授課平臺，如釘釘，飛書等，這些軟件都是由網(wǎng)上授課功能的，不過相對來說功能會比較單一，因為他們本來就不是專做網(wǎng)上授課平臺的，只是附帶的一個授課功能，這些軟件主要的功能還是聊天通訊，不過在疫情期間很多學習，都拿這種網(wǎng)上授課平臺來臨時代替，主要是方便。

2.公共平臺類的網(wǎng)上授課平臺，這方面的主要是以騰訊課堂，網(wǎng)易云課堂為代表的，這是一個開放性的平臺，有很多的機構和老師進駐，你如果在這這個網(wǎng)上授課平臺授課，那么競爭相對會比較激烈，因為太多的機構和你爭搶流量了，這個平臺的流量都是由平臺分配的，限制度很高，如果你前期沒什么人氣，那么很難分配到流量。

3.私人的網(wǎng)上授課平臺，什么是私人的?說白了就是自己利用網(wǎng)校系統(tǒng)搭建的網(wǎng)上授課平臺，一般私人的自由度比較高，而且是利用網(wǎng)校系統(tǒng)搭建的，所以在功能方面會非常的全面，一般擁有網(wǎng)校功能，學員功能，教學功能，題庫功能，運營功能，營銷功能等，想專業(yè)做網(wǎng)校的，小編比較建議選擇這第三種方式。而共學云在線教學平臺http://www.gx2100.com/就是專業(yè)做私云定制的，助您快速搭建屬于自己的專業(yè)平臺

三、山東在線教育平臺怎么取消？

這是官方平臺，個人是無法取消的。

四、在線教育平臺系統(tǒng)有哪些？

268教育軟件搭建的在線教育平臺你可以看看，平臺包含：在線學習系統(tǒng)，在線運營系統(tǒng)，在線作業(yè)練習考試系統(tǒng)，O2O排課系統(tǒng)，教育社區(qū)系統(tǒng)，多平臺移動APP，網(wǎng)絡營銷CRM系統(tǒng)，自適配CMS資訊系統(tǒng)等。

五、如何建立在線教育平臺？

互聯(lián)教育平臺已有完善的在線教育平臺，可以免費賦能教培機構開展在線教育

六、山東在線教育平臺是什么？

山東教育網(wǎng)，是綜合性重點教育門戶性網(wǎng)站。

七、在線教育平臺靠譜嗎？

跟前面的答主觀點一樣，不要單看平臺，要看老師，有道平臺是好，人多但是我感覺老師真的一般吧，陸艷華撐門面，其他的都算不上網(wǎng)課里頂尖的，語文新東方里楊洋國家瑋是倆大佬，數(shù)學推薦周帥，無論是實力還是人品，都讓人沒話說，物理推薦夏夢迪，不怎么出名但是很強，主要帶線下，課不好找，化學樂學李政啊，樂學的理綜還是非常好的，比有道強多了，英語的話站隊徐磊，無條件站隊徐磊

八、在線教育平臺軟件有哪些？

格子匠不僅是軟件，還是完整的在線教育解決方案。

九、在線教育平臺有哪些，四種在線教育各有優(yōu)劣？

不同視角下的在線教育平臺分類也不同。這里暫且把在線教育平臺分成最簡單粗暴的兩種，一種是流量型平臺，一種是工具型平臺。流量型平臺的優(yōu)勢是天然擁有大量用戶，可以給在線教育機構帶來流量。但是由于是入駐平臺，沒有什么品牌性可言。而且因為在平臺中流量是共享的，用戶留存也不高。這類工具還有一個特點就是需要抽成，會削弱一定利潤。 另外一種就是短書這類的工具型的平臺。劣勢是前期不好引流，但你可以利用平臺一鍵創(chuàng)建一個專屬自己的在線教育平臺，品牌性比較突出，從長期角度看有利于用戶留存。對于不太會運營自己平臺的商家而言，它還提供運營和營銷的方案。對于互動性較強的課程，它提供AI和教育相結合的解決方案，最大程度地降低成本，提升互動性。

十、在線教育平臺運營模式有哪些？

共5種運營模式

從網(wǎng)站商業(yè)模式來考慮在線教育網(wǎng)站分類

1、B2C模式

B2C模式指的是企業(yè)向個人提供教育培訓服務的交易模式。

2、C2C模式

它的特征就是搭建在線教育平臺，跳過傳統(tǒng)的線下培訓機構，讓老師和學生直接在平臺進行授課學習。

3、O2O模式

在原本的線下培訓機構開始開展在線教育網(wǎng)絡授課業(yè)務，或者原本做線上教育的企業(yè)開展線下業(yè)務，這種線上線下相結合同時發(fā)展的模式就是O2O模式。

4、B2B模式

B2B模式主要指的是企業(yè)與企業(yè)之間，在這里就是商業(yè)對商業(yè)，比如向企業(yè)、學校、團體提供在線教育服務的都屬于B2B，像企業(yè)在線內(nèi)訓、客戶培訓等。

除了大型的門戶類網(wǎng)站投資的在線教育之外，也有通過技術起家的做B2B模式的公司，就是專業(yè)搭建在線教育平臺的公司。

5、B2B2C模式

通過和線下教育機構合作，讓個人老師入駐到平臺的形式，為學習者提供課程資源。