科普示范基地申報(bào)條件?
一、科普示范基地申報(bào)條件?
一、科普示范基地應(yīng)達(dá)到以下基本條件
1. 特色明顯,有一定的科普業(yè)績(jī),并在全省同行業(yè)中具有較強(qiáng)的示范、帶動(dòng)和輻射作用。
2. 重視科普工作,具備較高的管理水平和組織能力。具有相應(yīng)的規(guī)章制度、科普工作計(jì)劃或規(guī)劃,建立科普基地檔案。
3. 具有保障開(kāi)展經(jīng)常性科普活動(dòng)所需的設(shè)施、經(jīng)費(fèi)、專(zhuān)職工作人員及科普展教資源。
4. 具備持續(xù)開(kāi)展重大科普活動(dòng)的能力,并將支持和承擔(dān)重大科普活動(dòng)納入年度科普工作計(jì)劃。
5. 具有較強(qiáng)的科普作品研發(fā)創(chuàng)作能力、科普活動(dòng)策劃和創(chuàng)新能力,具備承擔(dān)省級(jí)科普項(xiàng)目的能力。
6. 已獲得市級(jí)科普基地或省直有關(guān)單位部門(mén)科普基地認(rèn)定的優(yōu)先認(rèn)定。
二、科普示范基地按類(lèi)別劃分還應(yīng)達(dá)到以下條件
(一)場(chǎng)館類(lèi)科普基地
1. 科普?qǐng)鲳^的建筑面積在200平方米以上,展廳面積占場(chǎng)館建筑面積50%以上,配備專(zhuān)職講解或指導(dǎo)人員。
2. 科技館、博物館等具備常年開(kāi)放條件的機(jī)構(gòu),每年向公眾開(kāi)放的天數(shù)不少于200天,對(duì)青少年實(shí)行優(yōu)惠或免費(fèi)開(kāi)放時(shí)間每年不少于20天(含法定節(jié)假日),青少年科技節(jié)、科技活動(dòng)周、科普日期間,對(duì)公眾實(shí)行優(yōu)惠或免費(fèi)開(kāi)放。
(二)非場(chǎng)館類(lèi)科普基地
1. 有專(zhuān)設(shè)科普展區(qū),展區(qū)面積不少于100平方米,或?qū)S锌破辗绞?,開(kāi)展科普活動(dòng)時(shí)有不少于2名的科普工作者。
2. 動(dòng)物園、植物園等具備常年開(kāi)放條件的機(jī)構(gòu),每年向公眾開(kāi)放的天數(shù)不少于200天,其他具備向公眾開(kāi)展科普教育、展示、示范功能的科研機(jī)構(gòu)、高等院校、企業(yè)、科技種養(yǎng)殖基地、中小學(xué)校等機(jī)構(gòu),每年向公眾開(kāi)放的天數(shù)不少于20天,以上機(jī)構(gòu)應(yīng)公布開(kāi)放的具體日期和活動(dòng)內(nèi)容。
3. 教育培訓(xùn)類(lèi)科普基地應(yīng)經(jīng)縣級(jí)以上人民政府部門(mén)批準(zhǔn),具有開(kāi)展科普培訓(xùn)的專(zhuān)兼職師資力量及教材的教育或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
4. 傳播媒體類(lèi)科普基地應(yīng)具有主管部門(mén)批準(zhǔn)的傳媒資質(zhì)并擁有專(zhuān)門(mén)從事科普內(nèi)容策劃、制作、編輯等業(yè)務(wù)人員。
二、科普教育基地授牌條件?
全國(guó)科普教育基地的基本條件。
(一)重視科普工作,具備開(kāi)展科普工作的制度保障,將科普工作納入本單位的工作計(jì)劃,納入年度工作目標(biāo)考核及表彰獎(jiǎng)勵(lì)范圍。
(二)具備一定規(guī)模的專(zhuān)門(mén)用于科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及的固定場(chǎng)所。
(三)擁有主題內(nèi)容明確、形式多樣的科普展教資源。
(四)具備開(kāi)展科普活動(dòng)的專(zhuān)兼職隊(duì)伍。
(五)能夠保障開(kāi)展經(jīng)常性科普活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)。
三、農(nóng)業(yè)科普教育基地方案?
農(nóng)業(yè)科普教育基地位置,科普教育基地的布局,實(shí)踐基地建設(shè)。
四、農(nóng)業(yè)研學(xué)教育基地申報(bào)材料?
1.
專(zhuān)業(yè)農(nóng)場(chǎng)申報(bào)人身份證明原件及復(fù)印件;
2.
專(zhuān)業(yè)農(nóng)場(chǎng)認(rèn)定申請(qǐng)及審批意見(jiàn)表;
3.
土地承包合同或經(jīng)鑒證后土地流轉(zhuǎn)合同及公示材料(土地承包流轉(zhuǎn)等情況);
4.
專(zhuān)業(yè)農(nóng)場(chǎng)成員出資清單;
5.
專(zhuān)業(yè)農(nóng)場(chǎng)發(fā)展規(guī)劃或章程;
6.
其他需要出具的證明材料等
五、貴州省申請(qǐng)科普教育基地條件?
重視科普工作,建立了科普工作組織管理機(jī)構(gòu);
㈡制定了切實(shí)可行的科普教育基地建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃及相關(guān)的管理制度;
㈢具有明確的專(zhuān)業(yè)定位,展出主題鮮明、科普內(nèi)容豐富,有一定規(guī)模的教育活動(dòng)場(chǎng)所和一定數(shù)量的科學(xué)技術(shù)普及資料(包括實(shí)物、模型、圖片、資料等),并配備有專(zhuān)兼職講解、演示、示范工作人員;
㈣一般情況下應(yīng)常年向社會(huì)公眾開(kāi)放。其中博物館類(lèi)基地(含博物館、科技館、植物園、公園等)和青少年活動(dòng)場(chǎng)所類(lèi)基地每年開(kāi)放天數(shù)不少于200天;科技類(lèi)實(shí)驗(yàn)室等研究基地要根據(jù)公眾需求和自身工作安排,定期或不定期有組織地向公眾開(kāi)放,每年不少于30天(含法定節(jié)假日)。
㈤每年組織2場(chǎng)以上可供青少年參與的有專(zhuān)業(yè)特色的科技活動(dòng)。
㈥日??破展ぷ髂軌驁?jiān)持以普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神為宗旨,能夠堅(jiān)持社會(huì)性、群眾性、經(jīng)常性和公益性的活動(dòng)原則;
㈦有保證科普教育活動(dòng)正常開(kāi)展的資金投入。
㈧愿意接受科普教育管理部門(mén)指導(dǎo)和下達(dá)的科普任務(wù)。
六、杭州有哪些科普基地?
國(guó)家級(jí)林草科普基地:
杭州植物園
杭州植物園創(chuàng)建于1956年,占地248公頃,是一座具有“科學(xué)內(nèi)容、公園外貌、文化內(nèi)涵”的以植物收集保育、科學(xué)研究為主,并向大眾開(kāi)放,進(jìn)行植物和環(huán)境科學(xué)知識(shí)普及的綜合性植物園。
作為西子湖畔的綠色寶庫(kù),現(xiàn)保存活植物物種6000余種(含品種),各類(lèi)盆景盆栽植物2000余盆,建有國(guó)家級(jí)石蒜種質(zhì)資源庫(kù)、浙江省珍稀瀕危植物種質(zhì)資源庫(kù),正籌建華東地區(qū)植物種質(zhì)資源庫(kù)。
結(jié)合園區(qū)科普功能需求,設(shè)有科普?qǐng)?bào)告廳、教學(xué)院、農(nóng)耕園等科教場(chǎng)所。今年建成的植物資源館占地約7146平方米,建筑面積3317平方米。全館主體包括“序廳”“植物的演化”“植物萬(wàn)花筒”“植物的朋友圈”“植物與人類(lèi)”等五個(gè)常設(shè)主題展區(qū)及自然教育智慧空間。
杭州市余杭區(qū)長(zhǎng)樂(lè)林場(chǎng)
杭州市余杭區(qū)長(zhǎng)樂(lè)林場(chǎng)創(chuàng)辦于1910年,至今已有百年歷史,全場(chǎng)森林覆蓋率達(dá)87.2%,是國(guó)家“互聯(lián)網(wǎng)+全民義務(wù)植樹(shù)”基地、國(guó)家級(jí)林木良種基地、全國(guó)特色種苗基地、浙江省綠化樹(shù)種良種繁育中心。
依托長(zhǎng)樂(lè)林場(chǎng)的2.3萬(wàn)余畝山林,開(kāi)辟了自然教育科普實(shí)踐場(chǎng)所包括有農(nóng)事體驗(yàn)區(qū)90畝,茶葉種植園600畝、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園200畝、中草藥基地600畝、毛竹林、苗圃地等林地1000畝等,單日可接待1500人以上進(jìn)行自然教育科普實(shí)踐活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所主要包括2177平方米生態(tài)館、1600平方米非遺傳承基地及6個(gè)主題手工坊等。
其中,生態(tài)科普館專(zhuān)門(mén)用于傳播生態(tài)科普知識(shí)、森林科普知識(shí)和植物科普知識(shí)等活動(dòng)。
浙江農(nóng)林大學(xué)植物園
浙江農(nóng)林大學(xué)是浙江省人民政府和農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、浙江省人民政府和國(guó)家林業(yè)和草原局雙共建高校,是浙江省重點(diǎn)建設(shè)高校,擁有亞熱帶森林培育國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家木質(zhì)資源綜合利用工程技術(shù)研究中心等國(guó)家級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)5個(gè),國(guó)家林業(yè)和草原局香榧、鐵皮石斛、碳匯等工程技術(shù)研究中心等省部級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)50多個(gè)。
浙江農(nóng)林大學(xué)植物園收集各類(lèi)植物3300余種,擁有松柏園、木蘭園、雙梅園、珍稀瀕危植物園等16個(gè)專(zhuān)類(lèi)園和百草園、茗茶園等9個(gè)特色園,已初步建成集物種保育、教學(xué)科研、科普教育、休讀研學(xué)為一體的生態(tài)教育基地,連續(xù)多年位居中國(guó)大學(xué)校園植物排行榜第一。
七、嘉興有哪些科普基地?
嘉興有幾個(gè)科普基地。1. 嘉興有幾個(gè)科普基地。2. 嘉興是一個(gè)注重科普教育的城市,因此建立了一些科普基地供人們參觀和學(xué)習(xí)。3. 其中,嘉興南湖科技園科普中心是一個(gè)主要的科普基地,提供了豐富的科普展覽和活動(dòng)。此外,嘉興市博物館也是一個(gè)重要的科普?qǐng)鏊?,展示了嘉興地區(qū)的歷史和文化遺產(chǎn),同時(shí)也舉辦一些科學(xué)知識(shí)普及的活動(dòng)。除此之外,嘉興還有一些其他的科普館和科技教育機(jī)構(gòu),如嘉興市科學(xué)技術(shù)館、南湖校區(qū)科技館等,它們都為嘉興市民和游客提供了豐富多樣的科普體驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以可以說(shuō),嘉興有幾個(gè)科普基地供人們參觀和學(xué)習(xí)。
八、農(nóng)業(yè)科普活動(dòng)有哪些?
科普內(nèi)容包括:農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因技術(shù)、農(nóng)業(yè)外來(lái)入侵物種防控、化肥農(nóng)藥減量增效、農(nóng)業(yè)生物防控技術(shù)、耕地分類(lèi)管理、生態(tài)農(nóng)場(chǎng)建設(shè)、農(nóng)村沼氣安全、農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、禁種鏟毒知識(shí)、艾滋病防控等。
圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、轉(zhuǎn)基因生物安全、種養(yǎng)殖技術(shù)、秸稈綜合利用、廢舊農(nóng)膜回收以及沼氣、農(nóng)藥安全使用等農(nóng)民朋友關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。
九、陽(yáng)泉車(chē)輛報(bào)廢申報(bào)條件有哪些呢?
陽(yáng)泉私家車(chē)報(bào)廢有補(bǔ)貼的,具體報(bào)廢補(bǔ)貼如下:2014年期間交售給汽車(chē)回收企業(yè)的,使用10年以上(含十年)且未達(dá)到規(guī)定的使用年限,并于當(dāng)年更新的半掛牽引車(chē)和總質(zhì)量大于12000千克(含12000千克)的重型載貨車(chē)(不含全掛車(chē)和半掛車(chē)),每輛可獲得18000元的補(bǔ)貼。不過(guò)穩(wěn)妥起見(jiàn)建議最好先去陽(yáng)泉當(dāng)?shù)剀?chē)管所核實(shí)確認(rèn)一下。
十、廣西大中小勞動(dòng)教育基地申報(bào)條件?
申報(bào)市級(jí)中小學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,應(yīng)至少具備以下8項(xiàng)基本條件:
(一)法人資質(zhì):申報(bào)單位具備法人資質(zhì)。
(二)場(chǎng)地規(guī)模:能同批次接納500名及以上中小學(xué)生參加勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。有可供學(xué)生集中教學(xué)、體驗(yàn)、休整的場(chǎng)館場(chǎng)地,功能齊全、布局科學(xué)合理。水電、通訊、消防等基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全,環(huán)境整潔、衛(wèi)生良好,交通便利。
(三)配套設(shè)施。配備有必要的教育教學(xué)用具、器材、器械,數(shù)量充足。所使用大型器械符合國(guó)家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)專(zhuān)業(yè)安裝調(diào)試并通過(guò)驗(yàn)收。定期進(jìn)行設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng),確保設(shè)施設(shè)備性能良好。
(四)課程設(shè)置。至少有3個(gè)適合勞動(dòng)實(shí)踐教育的主題課程,課程體系較為完整,教學(xué)、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)編排合理,教育性、實(shí)踐性強(qiáng)。課程教材、解說(shuō)詞內(nèi)容規(guī)范、符合要求。課程可針對(duì)某一學(xué)段進(jìn)行深入開(kāi)發(fā),也可對(duì)不同學(xué)段的勞動(dòng)實(shí)踐教育有層次性區(qū)分。
(五)師資配備。配有與承接學(xué)生規(guī)模相適應(yīng)的課程教師或講解員,并有專(zhuān)職教輔人員能在學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中實(shí)施專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)教學(xué),整體人員結(jié)構(gòu)合理。教職人員具備相應(yīng)的資格,教學(xué)能力強(qiáng),具備與學(xué)生互動(dòng)教學(xué)、實(shí)踐體驗(yàn)等方面的知識(shí)和技能,能有效組織中小學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐。
(六)安全措施。符合公共場(chǎng)所安全的基本要求,有嚴(yán)格的安全管理措施,有針對(duì)中小學(xué)生群體的特別安全管護(hù)措施,安全警示標(biāo)志明顯,各類(lèi)安全設(shè)施及24小時(shí)無(wú)死角監(jiān)控設(shè)備運(yùn)作良好。內(nèi)部具備基本的醫(yī)療保障條件或附近(15公里內(nèi))有醫(yī)療機(jī)構(gòu),能夠處理學(xué)生突發(fā)的身體不適狀況,制定有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,安全應(yīng)急通道符合要求,定期組織教職人員開(kāi)展應(yīng)急處置演練。未發(fā)生過(guò)重大安全事故。
(七)規(guī)范管理。內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)健全,分工明確,職責(zé)清晰。日常管理制度健全,有教職人員管理制度、考核評(píng)價(jià)制度、安全管理制度、內(nèi)部控制與財(cái)務(wù)制度等,涵蓋教學(xué)、運(yùn)營(yíng)各方面常規(guī)管理的制度。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范,具備項(xiàng)目管理能力,日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)能夠足額保障,檔案管理規(guī)范,投訴處理及時(shí)妥善,社會(huì)評(píng)價(jià)好。
(八)近三年來(lái)沒(méi)有受到各級(jí)行政管理(執(zhí)法)機(jī)構(gòu)的處罰。
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