1. 花盆水果靜物油畫棒

可以馬上移盆

想要給油畫吊蘭上盆，需要先備好合適的花盆和土壤。油畫吊蘭不耐水澇，需要選用透氣性和排水性能良好的花盆和土壤。給花盆和土壤消毒，將土壤裝入花盆中，再將油畫吊蘭移種在疏松、透氣、肥沃和排水良好的盆土里。

將油畫吊蘭移種在盆土中，覆上一層細(xì)土并將其壓實(shí)。在移種后，首次澆水要澆足，使土壤充分濕潤，有利于油畫吊蘭服盆。在澆水后，可將油畫吊蘭放在涼爽通風(fēng)的環(huán)境下養(yǎng)護(hù)，養(yǎng)護(hù)期間需要適量的澆水，不要給予其光照和肥料。

2. 油畫棒水果畫法

家長如何做好孩子幼小銜接的準(zhǔn)備，讓孩子愉快又順利地升入小學(xué)~

一、心理準(zhǔn)備

一般來說，入學(xué)愿望強(qiáng)烈的兒童，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性會(huì)更高，各方面的表現(xiàn)也更好。而家長適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)會(huì)極大地增強(qiáng)孩子對(duì)小學(xué)生活的渴望：

比如帶孩子參觀校園和小學(xué)生上課，講講少先隊(duì)的故事或自己上學(xué)時(shí)的趣事，平日里常和孩子說說小學(xué)的美好：寶寶要成為一名小學(xué)生了，到時(shí)候會(huì)認(rèn)識(shí)更多小伙伴，想想就好有趣呢小學(xué)里能學(xué)到好多有意思的東西，課程可豐富啦…

而那些消極的話家長盡量不要提及，比如：小學(xué)老師天天布置作業(yè)呢，小學(xué)可累了，不能睡懶覺…這樣的話會(huì)讓孩子對(duì)小學(xué)產(chǎn)生抵觸、恐懼的心理。

二、規(guī)則意識(shí)

相比幼兒園，小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)則要求更加嚴(yán)格，“遲到一會(huì)沒關(guān)系、天冷了就不用上學(xué)了、累了就離開座位玩一會(huì)…”諸如此類的想法和行為到了小學(xué)可不能再有了。孩子規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)循序漸進(jìn)，從少到多，從易到難，滲透在生活的方方面面。在學(xué)校

里回答或提出問題要先舉手上課期間不能隨意離開座位，課間不跑不鬧，和同學(xué)好好相處，輪到自己值日時(shí)要認(rèn)真完成，放學(xué)回家路上要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈…

三、作息時(shí)間

小學(xué)生早上進(jìn)校的時(shí)間是7點(diǎn)40左右，各位家長可以據(jù)此估計(jì)孩子的起床時(shí)間，讓他的作息逐步向小學(xué)靠攏。起床后孩子可在家吃個(gè)早飯，慢慢習(xí)慣這

樣的生活規(guī)律，以免升入小學(xué)后出現(xiàn)早起沒胃口吃飯的情況。

進(jìn)入暑假以后，午睡時(shí)間也要調(diào)整了，慢慢縮減至一小時(shí)左右。一般情況下，小學(xué)生一天需要十小時(shí)的睡眠，家長一定要做好安排，讓孩子以飽滿的精力迎接小學(xué)生活。

四、自理能力

幼小銜接階段，家長們要早早認(rèn)識(shí)孩子的不足之處，有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的自理能力。自己穿脫衣服、會(huì)系鞋帶獨(dú)立上廁所，收拾好自己的學(xué)習(xí)用品，會(huì)整理書包會(huì)做簡單的家務(wù)，比如掃地擦桌子，好好吃飯，熟練使用筷子、勺子等餐具飯前便后勤洗手，講究衛(wèi)生…

培養(yǎng)孩子的自理能力，首先要幫助孩子樹立自立意識(shí)，孩子可以自己完成的事情家長可不要代勞喲~

五、人際交往

升入小學(xué)后，孩子與他人交往的范圍和機(jī)會(huì)更多了，掌握一定的交往技巧顯得更加重要。幼兒園

里豐富的集體活動(dòng)、小組討論是提高孩子表達(dá)能力

、學(xué)會(huì)如何處理沖突的好機(jī)會(huì)，家長要鼓勵(lì)孩子多多參與；課余時(shí)間，家長可以帶孩子去公園、超市等公共場合走走，幫助消除他們對(duì)陌生人的畏怯心理，在待人接物等方面做出正確的示范，讓孩子學(xué)會(huì)正確表達(dá)自己的需求，變得更加文明有禮貌。

六、學(xué)習(xí)興趣

幼小銜接并不是說讓孩子多認(rèn)幾個(gè)字、提前學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí)，而是通過多種方式激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，這樣孩子升入小學(xué)后就不會(huì)覺得天天上課是一件非常枯燥的事情了。

良好的閱讀習(xí)慣可以潛移默化地增強(qiáng)孩子的聽力、理解力和注意力。家長可選擇合適的繪本和孩子一起閱讀，圖文并茂的內(nèi)容還能激發(fā)孩子的想象力。

● 寫字對(duì)孩子來說是一件很困難的事情，我們可以通過涂鴉、描線、畫畫等方式鍛煉孩子的手指靈活度，教孩子正確的坐姿、寫姿，增強(qiáng)孩子的自信。

● 搭積木能培養(yǎng)孩子的空間觀念、吃水果的時(shí)候可以學(xué)習(xí)數(shù)量的加減、乘電梯的時(shí)候可以認(rèn)識(shí)數(shù)字……培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也是非常簡單的。

七、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備

做好了各種習(xí)慣和心理素質(zhì)的準(zhǔn)備，來看看物質(zhì)準(zhǔn)備吧。孩子馬上上小學(xué)，這些東西先來熟悉一下。

基本學(xué)習(xí)用品：書包、墊板、鉛筆盒（盡量不要用鐵質(zhì)的、動(dòng)靜比較大的）、木質(zhì)鉛筆、塑料直尺、橡皮、拼音、算數(shù)等必需的練習(xí)本。這些基本學(xué)習(xí)用品，一般每天上學(xué)都要攜帶。

特殊學(xué)習(xí)用品：卷筆刀、剪刀、固體膠、記號(hào)筆（粗細(xì)各一支）、油畫棒一盒、水彩筆一盒（顏色無需太多，體積不宜過大）。這些學(xué)習(xí)用品可以根據(jù)每日課程表的安排攜帶。

學(xué)習(xí)用品的選擇以實(shí)用為主，過于花哨的款式和圖案會(huì)分散孩子的注意力，影響課堂聽講。另外，建議孩子使用普通的雙肩背包，過重過大都會(huì)影響孩子的生長哦~

結(jié)語

做好幼小銜接，不僅僅是暫時(shí)解決孩子從幼兒園到小學(xué)過渡的問題，更能對(duì)孩子一生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響，讓他獲得學(xué)習(xí)的興趣以及取得成就的自信。為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。希望各位家長和老師，用自己的細(xì)心和耐心，幫助孩子成為一名合格的小學(xué)生，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。

3. 油畫棒水果靜物作品

畫面的70%被一張橫向的長方形桌面的所占據(jù)，桌面的右上方有一個(gè)完整的桌角，而其他角都被切割。

1、畫作上方背景空間有一條粗重的曲線紋路與桌面呼應(yīng)。

2、桌面正中偏右下，放一盤水果。

3、畫面左邊是一個(gè)玻璃杯，左上方有一個(gè)被切掉一半的白瓷瓶。

4、畫面最左上方露出一段白瓷盆。桌面下右方露出 一小段偏白亮的物體，仿佛是白布。

這幅畫中，是如何構(gòu)成呢？

如果從幾何形的角度看，畫面中的桌子和桌子上的靜物，被不同程度切割的兩個(gè)菱形的交錯(cuò)；

桌面右上所屬的菱形，保留一個(gè)完整的角，而桌上物體下方兩角都較完整。

桌面的那一角，讓我們有更想往背景空間探索的欲望，背景上安排粗重的條紋與探索形成呼應(yīng)。

桌面靜物所構(gòu)成的菱形的下方，擁有較完整的兩角，兩角以內(nèi)剛好是兩個(gè)完整、未被切割的靜物，形成的畫面的中心。

塞尚構(gòu)成原理:

想象畫面中有一個(gè)軸心，從近景向遠(yuǎn)景的方向動(dòng)勢，經(jīng)過旋轉(zhuǎn)再回到近景，會(huì)給人一種堅(jiān)固、封閉的實(shí)感。

如果這幅靜物畫有中心的話，必然是盤子或者盤子和水杯這個(gè)整體。

蘋果和杯子作為這幅畫的主體，其他物體由這個(gè)主體向四周旋轉(zhuǎn)延伸。

蘋果、白瓷瓶的把手、圓柱體的杯子形成一定的節(jié)奏，把視線從蘋果向瓶把手方向移動(dòng)。

向左杯子由下始上、從深到淺慢慢地把觀者的視線，引向上方的白瓷盆。

除主體物蘋果外，其他物體的飽和度都偏低，所以第一眼會(huì)被鮮艷的蘋果吸引，再是重灰的杯子，隨后視線轉(zhuǎn)移到畫面中最亮的——上方兩個(gè)白瓷物體上，然后目光落向正中白瓷瓶后粗重灰曲線。

這條曲線富有動(dòng)感，讓觀者對(duì)背景空間，有更強(qiáng)的探索欲。

同時(shí)，這條粗重灰曲線與桌面相呼應(yīng)，使觀者的目光又回到桌面上的主體物。

觀者會(huì)發(fā)現(xiàn)主體物下方，有一塊暖灰的襯布，與桌子的顏色相呼應(yīng)。所以，塞尚的這幅畫確實(shí)在以中心旋轉(zhuǎn)。

4. 油畫棒立體畫水果畫

市場的水果真多，繽紛的色彩讓人仿佛置身夢幻的水果莊園?？粗孱伭乃那橐哺鴼g快起來。各式水果散發(fā)著的清香就引得人們迫不及待的嘗一口解饞，更不要說看到它們可愛的外表了。

蘋果的紅，梨子的黃， 葡萄的紫，檸檬的青，渲染在一起，就是一幅天然的五彩油畫

5. 蔬菜水果靜物油畫棒

油畫棒的區(qū)別是好涂色但是涂起來不太均勻，也是容易擦掉，但是畫錯(cuò)可以容易更改。干畫棒的區(qū)別是花錢不容易被摩擦掉，但是可以用刮刷做立體畫。