種植養(yǎng)殖培訓后的收獲和感想總結(種植養(yǎng)殖培訓后的收獲和感想總結怎么寫)
一、春稻田培訓后收獲和感想?
天氣好,雨水好,技術好,肥料好!
二、醫(yī)美培訓后的收獲和感想?
感謝大家有這個機會能夠得到這次的培訓,非常感謝,我學到了很多東西。
三、安全培訓后的收獲和感想怎么寫?
通過公司組織的安全培訓,收獲很多,有以下幾點。1、對日常生活中的安全注意事項,你們清醒的認識,特別是上下班交通安全。
2、了解了自己工作崗位周邊的不安全隱患,怎么去排除怎么去保護他人,保護自己不受傷害。
3、安全工作沒有開始,也沒有結束、時時刻刻注意安全。
四、幼兒園教師培訓后收獲和感想?
?、對幼?園美術教育活動設計的重新認識。
幼?園美術教育活動的成功與否,受到各種因素的影響和制約。主要有教育目標、教育課程、教師與幼?的互動?式等因素,李素英專家再次給我們闡述了制定目標的重要性等等。
?、對幼?園教學評價的再思考。
教學活動的評價,因教育及教學觀的不同的?案,評價項目也因此有所不同。但教學評價的核?目標都是為了了解教學活動的成效,了解教學過程中教師和幼?的?為,了解教學對幼?發(fā)展的意義。
三、對??的反思
聽了這么多?干教師的評課,雖然?度各不相同,但是有?點是很多?師都提到的,那就是多媒體運?熟練,技術性能很?,有?說年齡越?,?就越懶惰了,我知道這話不可能適合所有?,但是確實有些?能夠激情不減。
五、餐飲店長培訓后的收獲和感想?
餐飲店長培訓結束后一般公司都會要求寫本次培訓的收獲和感想,從此次培訓學習到了多少知識,針對你的吸收程度作出相應調整,接受培訓的店長通過這次培訓,收獲了成長,懂得如何團結一起去共同做好店里的服務,提高服務質量讓顧客滿意。
六、種植植物的感想與收獲?
我種了一大盆蘆薈,我的感想和收獲是,它們特別好養(yǎng),有時十天半月忘了澆水,它們的葉子癟癟的,但你一澆上水,馬上那些葉子鼓起來了,青青脆脆的,它們生命力真的很頑強,而且我有時候燙了手胳膊,折一點它的葉子抹一抹,馬上就不疼了,它們真的很可愛。
七、怎么寫對創(chuàng)業(yè)培訓的收獲和感想?
每次聽創(chuàng)業(yè)之家的培訓,我都會有收獲,同時也學會金字塔模式。在此,萬分感謝老師們的講解,指點,實例的分析。
八、插秧的收獲和感想?
插秧的收獲有通過,插秧可以體會勞動人民的辛苦和快樂,也能夠感受到粒粒皆辛苦,以后會更加珍惜糧食。
當然也有自己的感想,如果能夠進行機械化的操作,解放勞動人民的雙手,這樣不是更好嗎?所以迫切的需要提高農村機械化操作的范圍。
九、畫畫的收獲和感想?
說實話,學畫畫這一年多的時間里,我的繪畫水平提高的不是很快,對繪畫的基本功領悟的也很慢,對學習繪畫的一些理論知識,掌握的也不是很好,但是我還是這樣一點一點的堅持了下來了?,F在已經有一年半的時間了,老師說我學習完三年之后,也是美術專業(yè)人才了,這一年半的時間,我的進步也是蠻大的,看著自己一張張的作品,也有許多說不出的感慨。
學畫畫,不僅學習了技能,而且我學習繪畫的感悟也特別多。比如在學習調理高級灰的過程中,我知道了,灰色收入是什么意思?以前不明白,現在明白了,原來灰色不是一種顏色,它是由許許多多的。
十、幼兒園教師培訓后收獲和感想應該包括哪些內容?
一、對幼兒園美術教育活動設計的重新認識。
幼兒園美術教育活動的成功與否,受到各種因素的影響和制約。主要有教育目標、教育課程、教師與幼兒的互動方式等因素,李素英專家再次給我們闡述了制定目標的重要性等等。
二、對幼兒園教學評價的再思考。
看完活動后,高靜組長又講了幼兒園教學評價——幼兒園教學活動是幼兒園教育活動的一種重要形式,是教師進行計劃、設計和組織的專門活動,或稱正式指導的活動。對教學活動的評價是幼兒教育評價的重要內容。教學活動的評價,因教育及教學觀的不同的方案,評價項目也因此有所不同。但教學評價的核心目標都是為了了解教學活動的成效,了解教學過程中教師和幼兒的行為,了解教學對幼兒發(fā)展的意義。因此,我們認為教學評價的基本價值取向應該是:教學應促進幼兒認識、學習方法及情感等多方面的全面、和諧發(fā)展;體驗、嘗試和發(fā)現等是幼兒重要的學習方式;適宜的目標和內容才能引發(fā)真正有效的教和學;教學應當具有開放的、能激發(fā)幼兒探究欲望和思考的環(huán)境;產生問題、引發(fā)互動是有效教育的重要特征;教學過程應該讓幼兒感受挑戰(zhàn)。
三、對自身的反思
聽了這么多骨干教師的評課,雖然角度各不相同,但是有一點是很多老師都提到的,那就是崔杰老師的多媒體運用熟練,技術性能很高,有人說年齡越大,人就越懶惰了,我知道這話不可能適合所有人,但是確實有些人能夠激情不減。作為一名幼兒骨干老師,有時需要冷靜的思考,更多的時候需要噴薄而出的情感,需要與時俱進的各方面領頭的精神和技能,雖然我不能很好做到對電腦精通這一點,但是也算是我這次學習后的一點感觸吧,以后會努力的!
我有幸參加了我們市幼兒骨干教師培訓班的學習。使我在教育思想、教育理念、教育方法等方面都獲益匪淺。通過各位學員的交流和座談,讓我更多的吸取各種工作中的實踐經驗,以達到自我提高。我在學到專業(yè)理論的同時,老師們的認真、進取、謙虛、樸實的精神與態(tài)度,深深地感染了我。
這次骨干教師崗位培訓中,各位教授、專家生動的案例,以及精彩的講座,讓我更深層次地了解和掌握了我們幼兒園教育今后的發(fā)展方向和目標,也從中發(fā)現自己工作的所存在的問題。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會:
一、愛孩子,從愛事業(yè)做起
在這次培訓中,為我們進行培訓的老師來自各個不同的地區(qū),最遠的是來自江蘇的湯翠英和成尚榮兩位教授。他們也是其中年齡最大的兩位。在長達3個多小時的授課過程中,他們那種敬業(yè)的精神讓我由衷的敬佩,湯老師整整站了一下午,用她的行動向我們展示了一個對教師事業(yè)執(zhí)著的熱愛。作為一個骨干教師,我們更應該在今后的工作中,把工作當做心愛的事業(yè)來做,你會發(fā)現它是如此的美好。
二、好教師,從更新理念做起
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