一、中班飼養(yǎng)觀察記錄？

幼兒通過飼養(yǎng)小蝌蚪觀察，小蝌蚪長前腿，長后腿，尾巴變短，變成青蛙

二、倉鼠飼養(yǎng)觀察記錄幼兒園？

新朋友來我家的第二天早晨，我很早就起床了，想頂早就去給倉鼠換轉(zhuǎn)輪。當(dāng)我剛剛把手伸進(jìn)倉鼠籠，兩只倉鼠就向我的手撲了過來，嚇得我迅速抽出了手，關(guān)上了籠門。它們還躍躍欲試的扒在籠子門口盯著我！父親笑著走過來說道：納蘭。資料沒有查仔細(xì)吧！我又打開電腦，細(xì)心研讀倉鼠資料，原來倉鼠剛剛離開了一直生活的環(huán)境，會有比較長時間顯得非常敏感、緊張，有時會出現(xiàn)咬人，咬籠子，不休息，不肯吃東西等情況。所以頭一、兩天最好讓它適應(yīng)新的環(huán)境，完全不要騷擾它，不要碰它，更不要把它拿來拿去。最好在籠子上蓋上一塊布避光，因為鼠鼠們在陰暗的環(huán)境里比較不容易緊張。放食盆的時候，也盡量不要騷擾它們。 第三、四天在給它們添添食、換換水的同時，還可用手喂它吃東西，輕聲和它說話，讓它熟悉你的氣味和聲音。 第五、六天可以戴著手套將它輕輕抱起放在手心，既不要讓它摔落或跑丟，與不要被它咬傷。等到一周以后就可以盡情和它玩耍了。

可是鼠鼠在睡著的時候不喜歡受到騷擾，容易咬人，所以當(dāng)你要抱起它之前先肯定它是清醒的，應(yīng)該先把它的窩小心的撥開以便它可以看到你，然后再輕輕地將它抱起，如果它不愿意，千萬不要勉強(qiáng)。其實在你和鼠鼠親近的時候，鼠鼠也在用心的了解著身邊的變化。新的環(huán)境、新的氣息、新的主人。探頭看看、縱鼻聞聞、當(dāng)你抱它、撫摸它時，它有時也會用身體蹭蹭你得手。只有很好的和鼠鼠一起做到相互觀察、彼此溝通，才能盡快的建立朋友關(guān)系，和平相處下來。

三、種植黃豆的觀察記錄？

今天，老師讓我們觀察豆芽的生長過程，我中午回到家，急忙拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子。

　　我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小，呈圓形，土黃色，每顆黃豆上都有一個小黑點。我把黃豆扔進(jìn)放水的.杯子里，過了一會兒，去看泡的黃豆，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來，我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧，沒想到才幾分鐘，就成這樣了。我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的，原來是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。

　　晚上放學(xué)回家后，我看見泡的黃豆變成淺黃色的了，奇怪的是體型也大了，變成橢圓形了，也許是喝飽了水的緣故吧！

　　黃豆真奇妙呀！

　　9月19日

　　今天，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了，還在一端長出了小芽，那小芽長5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長出豆芽，但水要每天換干凈的，我可高興了，我想等豆芽長大了，那就能吃了，多好呀！

　　我把杯子裝上干凈的水，看它們在水中輕輕地?fù)u晃著，猶如一只只可愛的"小蝌蚪"。

　　9月20日

　　今天，我又急匆匆地沖進(jìn)廚房，觀察杯子里的黃豆。

　　我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了一點點，還是淺黃色的，橢圓形。只是那個小黑點沒看見了，而小芽又變長了，有1厘米長，2毫米寬，跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快長大，心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒長芽，我不知該怎么樣讓它們快快長大，我想去尋求幫助。

　　9月21日

　　新的一天來臨了，我又跑進(jìn)了廚房去看我的豆芽了。

　　我拿起杯子，突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上，我心里起了疑問，為什么黃豆不是越泡越重，而是越泡越輕呢？黃豆里充滿了水分，應(yīng)該會變重呀！于是，我就問媽媽，可惜她也不知道答案，我決定自己查查。

　　我的豆芽已經(jīng)長1.5厘米，寬3毫米了，媽媽說這已經(jīng)是最寬了，我高興極了，這小芽真像一個小辮子，有的還卷曲著，可真美呀！

　　9月22日

　　新的一天再次來到，一放學(xué)回家后，我沖進(jìn)廚房看豆芽。

　　發(fā)現(xiàn)它們在芽上，豆子上都有青色，而且它們的芽又長大了，最長可達(dá)2厘米，寬3毫米。這些芽的樣子都很奇特，如有的小芽成“g”狀，好像在學(xué)英語似的；有的小芽成“乙”狀，像是在學(xué)寫字呢；有的小芽成“е”狀，好像在學(xué)畫蝸牛似的。

　　我的豆芽快長大啦，期待吧！

四、油菜種植觀察記錄？

2月7日星期六晴

　　今天，我和爸爸準(zhǔn)備去種油菜花，油菜花種子黑黑的，小小的，頗像一顆顆黑珍珠，爸爸把土翻了一遍，我挖了個小坑，讓種子們跳進(jìn)坑里，我又在上面撒了些稻草灰，它們的家就造好了。我希望它們快快長大。

　　2月13日星期五晴

　　過了好幾天，油菜花也不見發(fā)芽，爸爸說過，天氣太冷，要給它們穿“衣服”，就是蓋上尼龍紙。盡管這樣，我還是半信半疑，油菜花會發(fā)芽嗎?

　　2月18日星期三晴

　　有志者事竟成，今天油菜花終于發(fā)芽了，莖上長出了一對胖胖的子葉，像一只綠色的小蝴蝶。爸爸笑著說：“可能這幾天天氣暖和，再配上你悉心照料，油菜花就發(fā)芽了?！?/p>

　　2月26日星期四雨

　　經(jīng)過幾天雨水的滋潤，油菜花長大了許多。葉子最大的有2厘米多，寬大約1厘米。油菜花的葉子看似四片，其實只有兩片，它們像綠色的小精靈，閃爍著迷離的光點。

　　3月14日星期六小雨

　　油菜花長出了許多葉子，最大的有3厘米寬，4厘米長了?？墒?，油菜花密密麻麻地擠在一起，像綠油油的地毯，有的長得快，有的長得慢?？赡苁且驗樘珨D了吧。所以我忍心拔了幾顆掉，讓它們長得更快些。

　　3月29日星期天多云

　　春天是油菜花生長的好日子，因為這幾天一會兒有陽光，一會兒又下雨，很適合油菜花生長，所以油菜花長勢很猛，微風(fēng)吹過，洋溢著清香。最大的葉子已經(jīng)有7厘米寬，9厘米長了?？墒且稌r候才能長大呢?

　　4月13日星期一多云

　　油菜花已經(jīng)35厘米了。中間有個小小的圓盤，上面有許多籽，媽媽告訴我：“這叫花心，開花就在這開呢。”哇。油菜花，快開花吧。

　　4月18日星期六多云

　　很高興，我的油菜花開了。油菜花黃黃的，像一個小姑娘亭亭玉立。我摘下了一朵，仔細(xì)瞧，里面有花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊。望著這些美麗的花朵，心想：難道油菜花的生涯就這樣結(jié)束了?

　　5月11日星期一晴

　　我驚奇的發(fā)現(xiàn)，油菜花凋謝后，它的枝頭還有很多果莢，像綠色的小船。打開一瞧，嘻。幾個黑紳士在里面坐著咯。我小心地把種子取出來，放到了盒子里，心想：下次種。

五、烏龜幼兒園飼養(yǎng)角觀察記錄？

觀察其喂食間隔時間-每次食量-健康狀態(tài)等

六、秋天的樹幼兒觀察與觀察記錄？

樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該怎樣對待它們，心里的一棵大樹，它枝繁葉茂、它魁梧高大，它保護(hù)我的健康成長，我心里喜歡的大樹啊!請你將這個世界都遮罩在你的懷抱下!讓人在你的懷抱下健康、開心的生活。為人類抵擋寒風(fēng)、塵埃。通過本次教育活動，讓幼兒明白大樹在地球上的作用，認(rèn)識到環(huán)保的必要性，從小養(yǎng)成很好的環(huán)保習(xí)慣。

七、蕓豆的種植觀察記錄怎么寫？

按時間順序來寫就可以了。從播種開始要，幾天出苗，幾天長葉，幾天搭架，幾天開花，結(jié)果。盛產(chǎn)期是幾天？總共能結(jié)蕓豆多少斤！

八、仙人球種植觀察曰記錄？

夏日的酷暑，冬日的寒冷，我不禁想起了家里的那盆仙人球，它直徑約7厘米。

圓圓的球體上披著一件綠外衣，綠外衣上還均勻的分布著小絨毛，絨毛旁還有短小的刺，這樣那樣的看，都是那樣的可愛。還有一個驚奇的發(fā)現(xiàn)，仙人球的生長速度非常緩慢，一年才長一厘米呢! 夏季來臨，要保持土的濕潤，不要過干，否則易曬死，若非常熱，可放入冰箱內(nèi)，箱內(nèi)溫度應(yīng)保持在13度到15度。而入冬以后，應(yīng)絕對禁止?jié)菜?，?yīng)保持盆土干燥，濕度不低于2度到5度即可安全過冬。仙人球一般一年開一次花，開花季節(jié)大多在夏季，花朵謝了，會長出花果，花果內(nèi)包的是種子。一兩個星期內(nèi)，花朵就謝了。綻開的時候是那樣多姿，凋謝后也不改本面。伴著這一切的一切，都變了。仙人球，每個家庭都可以準(zhǔn)備一個，既美觀，又可以凈化環(huán)境!

九、中班植物觀察記錄與評價？

老師通過讓幼兒進(jìn)行植物觀察的記錄，訓(xùn)練了幼兒的觀察能力，照顧能力，通過觀察記錄，可以引導(dǎo)幼兒認(rèn)真的做好一件事情，看到了孩子們認(rèn)真做好事情的態(tài)度

十、小班涂色觀察記錄與分析？

幼兒游戲背景：（主題引入時間、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、孩子游戲水平等分析）

教室后半?yún)^(qū)開辟了一個涂鴉館，投放了一些卡紙、色紙、顏料、膠水、橡皮泥、記號筆、眼睛等材料，還提供了示意圖，讓幼兒進(jìn)行手工制作。每天總有幼兒爭搶著去玩，但是觀察下來，他們過多地是喜歡玩橡皮泥，搓搓、捏捏……

幼兒游戲行為實錄：

角色活動時間到了，孩子們都紛紛選擇區(qū)域進(jìn)行游戲，陳希冉來到了美工區(qū)，拿起橡皮泥開始擺弄起來。過了不久，她拿著色紙像發(fā)現(xiàn)新大陸似地問我：“老師這個紙要來干嗎？”我沒有直接告訴她，而是打開了她旁邊的示意圖，請她看了看老師制作的“小狗”。她發(fā)現(xiàn)小狗是用這個紙做的，于是她也拿起紙開始擺弄起來。她是個領(lǐng)悟力很強(qiáng)的孩子，通過幾次嘗試，一只小狗像模像樣地折出來了。看到她成功了，我遞給了她一支記號筆，她納悶地看著我：“這個要來干嘛？”“給小狗畫上眼睛，它才會活呀?！庇谑牵糜浱柟P涂了二個小黑點，一只小狗就這樣活靈活現(xiàn)地出來了。后來我又用膠水，將她的作品貼至草地上，她體驗到了成功，又開始積極嘗試其她小動物制作的方法。