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種植養(yǎng)殖培訓簡報范文(種植養(yǎng)殖培訓簡報范文大全)

2023-04-14 08:57:33問答欄目1

一、簡報格式范文?

A.簡報由報頭、主體、報尾組成。

B.1.報頭須有紅色字體書寫。

2.簡報正下方印上期數(shù) (第X期 )。

3.期數(shù)左下方寫主編簡報的的單位名稱 (XXXX編)。

4.右下方寫印發(fā)的具體日期(阿拉伯數(shù)字的年月日)。

C.下面加上一條紅線與主題部分隔開。

D.主題:由按語、標題、正文組成。

1.按語:用來說明簡報的原因或目的,引起讀者的注意,寫作格式是在紅線下空兩字位置書寫。

2.標題:準確、簡練、新穎、有吸引力。(讓讀者一看就知道所表達的事項)。

E.報尾:正文寫完,用黑色線將主體部分與報尾部分隔開,在黑線下寫簡報的報、送、發(fā)單位及 簡報的份數(shù)。

簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。簡報又稱“動態(tài)”、“簡訊”、“要情”、“摘報”、“工作通訊”、“情況反映”、“情況交流”、“內(nèi)部參考”等。也可以說,簡報就是簡要的調(diào)查報告,簡要的情況報告,簡要的工作報告,簡要的消息報道等。它具有簡、精、快、新、實、活和連續(xù)性等特點。

二、申論數(shù)據(jù)簡報格式范文?

1、報頭報頭一般占首頁三分之一的上方版面,用間隔紅線與正文部分隔開,報頭內(nèi)容有:報名:“××簡報”、“××××簡訊”,一般用大字套紅,醒目大方。期數(shù):排在報名的正下方,有的連續(xù)出,還要注明總期數(shù),總期數(shù)用括號括入。編號:排在報頭右側的上方位置。編發(fā)單位:排在橫隔線的左上方位置。印發(fā)日期:在橫隔線的右上方位置。密級:如:“機密”、“絕密”、“內(nèi)部刊物”等排在報左側上方位置。

??2、正文就是選刊的文章部分。編排原則是:①各篇文章要圍繞一個中心,從不同角度反映某一個問題;②最突出中心的文章排在前頭;③每篇文章疏密間隔要恰當,標題字大小要一樣。

??3、報尾在末頁的下方,用兩條平行線框住,左側寫報、送、發(fā)單位的名稱或個人姓名、職務、右側寫本期印發(fā)份數(shù)。

三、簡報的格式及范文?

1、報頭報頭一般占首頁三分之一的上方版面,用間隔紅線與正文部分隔開,報頭內(nèi)容有:報名:“××簡報”、“××××簡訊”,一般用大字套紅,醒目大方。期數(shù):排在報名的正下方,有的連續(xù)出,還要注明總期數(shù),總期數(shù)用括號括入。編號:排在報頭右側的上方位置。編發(fā)單位:排在橫隔線的左上方位置。印發(fā)日期:在橫隔線的右上方位置。密級:如:“機密”、“絕密”、“內(nèi)部刊物”等排在報左側上方位置。

??2、正文就是選刊的文章部分。編排原則是:①各篇文章要圍繞一個中心,從不同角度反映某一個問題;②最突出中心的文章排在前頭;③每篇文章疏密間隔要恰當,標題字大小要一樣。

??3、報尾在末頁的下方,用兩條平行線框住,左側寫報、送、發(fā)單位的名稱或個人姓名、職務、右側寫本期印發(fā)份數(shù)。

四、三個規(guī)定簡報范文?

三個規(guī)定:實施辦法的執(zhí)行情況作為履行主體責任的重要內(nèi)容和措梅,堅持,四個到位,狠抓貫徹落上頭,促進公正廉潔司法。

五、培訓簡報怎么寫?

1、培訓主題、培訓目的說明、培訓班次(期次);

2、培訓內(nèi)容、步驟,細節(jié)說明;

3、培訓人員說明,職業(yè)技能培訓后達到的要求等級說明;

4、培訓成果、未來培訓規(guī)劃。

六、申論公文簡報的格式及范文?

A.簡報由報頭、主體、報尾組成。

B.具體格式要求:

1.報頭須有紅色字體書寫,

2.簡報正下方印上期數(shù) (第X期 )

3.期數(shù)左下方寫主編簡報的的單位名稱 (XXXX編)

4.右下方寫印發(fā)的具體日期(阿拉伯數(shù)字的年月日)

C.下面加上一條紅線與主題部分隔開

D.主題:由按語、標題、正文組成。 1.按語:用來說明簡報的原因或目的,引起讀者的注意,寫作格式是在紅線下空兩字位置書寫 2.標題:準確、簡練、新穎、有吸引力。(讓讀者一看就知道所表達的事項)

E.報尾:正文寫完,用黑色線將主體部分與報尾部分隔開,在黑線下寫簡報的報、送、發(fā)單位及 簡報的份數(shù)。

七、怎么寫工作簡報?范文有哪些?

  前言:給想提高公文寫作水平同行的兩個建議:

  1、多看多記。看報紙,掌握大政方針、輿論導向,豐富公文寫作詞匯量。看范文:選定一個文章全面、質(zhì)量高、更新及時的公文網(wǎng)站如"大秘書網(wǎng)",按自己所在部門或按文章類型多看多琢磨,記住各類公文結構、措辭等,尤其是一些套話,掌握各種文體開頭與結尾處的不同等。對于初寫公文者,最簡單的方式就是照著原來的文件來,他怎樣你就怎樣。

  2、多抄多寫。公文語言講求嚴謹、簡潔,多寫多練習會進步很快。 真正的寫作天才并不多見,所謂天下文章一大抄!抄其實不難,但是要會抄就不那么容易了。我的經(jīng)驗是:先根據(jù)寫作主旨擬出一個公文提綱,再根據(jù)每部分的需要,抄一些內(nèi)容來充實。借鑒與整合的過程就是很好的學習過程,相信你的寫作水平會快速提高!

  正文:工作簡報怎么寫

  簡報是各機關單位用來下情上報、上情下達和互通情況、交流信息的一個文種,是信息類公文中最重要、最常用的一種。它是一種機關事務文書。

  簡報從篇幅上看雖小,但作用不可低估。通過簡報,可以將工作進展情況以及工作中出現(xiàn)的新情況、新問題、新經(jīng)驗,及時反映給各級決策機關,使決策機關了解下情,為決策機關制定政策、指導工作提供參考。同時它也是交流經(jīng)驗的有效途徑。簡報體現(xiàn)了領導機關的一定指導能力,通過組織交流,可以提供情況、借鑒經(jīng)驗、吸取教訓,這樣對工作有指導和推動作用。簡報本身還是一種信息載體,可以使各級機關及從事行政工作的人互相了解情況,吸收經(jīng)驗,學習先進,改進工作。

  正因為簡報的作用不可低估,因此,根據(jù)我們的工作體會,在寫作中注意把握好以下幾點:

  一、抓支點。即抓要害,抓主導,抓全局性、指導性的問題,抓問題的核心、關鍵。比如,今年上半年,黨政機關都在進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,簡報成為反映這次教育活動的主要陣地。要反映好這次活動,首先應把握好一個原則,即抓住這次教育活動的支點,那就是全局性、指導性的問題。因此,在簡報編寫之初,我們先將中央、市委以及市局關于第一批先進性教育的主要提法和重點要求加以輯錄,作為下一步編寫簡報的指導思想和理論支點,使整個先進性教育活動簡報內(nèi)容始終圍繞中心,做到既有骨架,又血肉豐滿。

  二、抓熱點。熱點問題不僅是群眾關心的問題,同時也是各級領導關心的問題。僅以這次先進性教育活動為例,在第一階段中各單位都開展了共產(chǎn)黨員先進性具體標準大討論,共產(chǎn)黨員先進性的具體標準究竟是什么,市局黨委提出要結合各自的工作崗位來談,要求人人都要談,將共產(chǎn)黨員先進性的標準具體化。為推動這次大討論順利進行,同時也為了展現(xiàn)大討論的具體成果,討論伊始,我們接連聽了幾個支部的討論情況,隨即以“一名黨員一盞燈,一名黨員一面旗——市局先進性教育活動大家談”為題連續(xù)編發(fā)兩期簡報,選取一些黨員的典型發(fā)言。結果證明,這兩期簡報對推動這次大討論起到了積極的推進作用,使每名黨員在討論前都進行認真思考,最終在黨員討論的基礎上形成了市局共產(chǎn)黨員先進性的具體標準,即當好五個排頭兵:堅定信念,做構建和諧社會的排頭兵;勤奮學習,做提高實踐本領的排頭兵;牢記宗旨,做優(yōu)質(zhì)高效服務的排頭兵;弘揚正氣,做文明公正執(zhí)法的排頭兵;奮發(fā)有為,做爭創(chuàng)一流業(yè)績的排頭兵。

  三、抓沸點。所謂沸點,就應比熱點問題更讓人關注,因而引起的反響會更大。在這次先進性教育活動中,我們推出了一個優(yōu)秀的黨員律師×××,他是這次活動中出現(xiàn)頻率相當高的名字。整個活動中,以×××的先進事跡為專題的簡報我們共編發(fā)了9期,占到這次教育活動全部簡報的10%。首都八大新聞媒體也分別在“時代先鋒”欄目中推出×××的先進事跡,最后,×××先進事跡報告會將這次先進性教育活動推到了高潮,而我們的簡報及時跟蹤報道了這名優(yōu)秀黨員律師的事跡及相關信息,對先進性教育起到了很好的促進作用。

  四、抓亮點。亮點,必定是能讓人眼睛一亮、為之一振的事情。這次活動中,我們捕捉了不少亮點,為這次先進性教育活動增色不少。例如,在這次活動中,市局的很多離退休的老黨員身上有許多感人的事跡,有的老黨員躺在病榻上堅持讓子女念文件,有的還撰文寄語機關年輕的共產(chǎn)黨員,有的在臨終前還囑咐子女不要忘了交先進性教育知識答卷等等,這些看似細小的事情恰恰是“于細微處見精神”,我們以老干部的一些感人事跡為例先后編發(fā)了“滿目青山夕陽紅”“從古到今話廉政——與市局機關的年輕共產(chǎn)黨員談談心”等簡報,受到了上級機關的好評并被轉發(fā),而且在普通黨員干部中也贏得了一致好評。

  總體來說,編寫簡報是一件看似簡單,實際卻包蘊許多細節(jié)的工作,在編寫過程中,抓住這“四點”是基礎,只有這樣,簡報才能呈現(xiàn)出旺盛的生命力,發(fā)揮應有的作用。

八、農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖經(jīng)營管理培訓感言?

我以前是一個沒有讀過什么書的人,從小到大家里面都過得很苦,所以我就得自己多做事,學會了些西瓜種植,今年種的西瓜也好賣,但是產(chǎn)量不多又讓別人偷了好多去,我的西瓜種植唯一的是從來沒有打過藥,都是土生土長的,所以西瓜一看就知道是好吃的

九、培訓班簡報可以寫整個培訓過程嗎?

可以把整個過程歸納總結,寫重點。

十、業(yè)務知識培訓簡報標題怎么寫?

這個寫明意思就可以了,如某某業(yè)務知識培訓班開班等。

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