一、電子專業(yè)，面試題？

1.一般問你的專業(yè)知識(shí)，比如電子，計(jì)算機(jī)，通信等方面，但也不排除問其它方面的問題；

2.筆試可能考專業(yè)，可能考其它的，比如智力題等；

二、電廠熱能專業(yè)面試試題？

汽輪機(jī)原理，鍋爐原理，電站集控設(shè)備還有全廠的煙風(fēng)汽水流程圖，個(gè)人建議你找個(gè)電廠全廠的系統(tǒng)圖來看看，熟悉一下，一般面試應(yīng)屆生考官們不會(huì)太難為你的。如果你找不到我可以發(fā)給你汽水流程圖。一般簡圖書上都有。

三、文學(xué)專業(yè)考研復(fù)試筆試題型？

碩士研究生考試中，文學(xué)專業(yè)的復(fù)試題型以閱讀理解和文學(xué)分析為主，主要是主觀題，而不是客觀題?？疾炜忌奈膶W(xué)功底

四、種植專業(yè)就業(yè)前景？

就業(yè)前景很不錯(cuò)

1.作物生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)與管理部門。

2.作物種子繁育領(lǐng)域的技術(shù)與管理部門。

3.園藝領(lǐng)域的技術(shù)與管理部門。

4.植物保護(hù)領(lǐng)域技術(shù)與管理部門。

5.園藝高新科技園區(qū)、園林苗圃、園林綠化工程公司、各級(jí)公園、植物園、動(dòng)物園、工礦企事業(yè)單位、園林科研機(jī)構(gòu)、園林局等綠化部門。

五、蘋果種植專業(yè)介紹？

(1)高原及平地

坡度不超過5°，地勢較平坦的平地如平原、高原、海涂、低洼地等，一般土壤比較肥沃，水源充足，氣候變化幅度不大，建園后蘋果樹生長發(fā)育良好，樹體大，根系深，而且管理方便，便于機(jī)械化操作，運(yùn)輸條件好，水土不易流失。然而，平地建園也有其不利之處。例如，通風(fēng)、光照以及排水不如山地，果實(shí)的品質(zhì)和耐貯力比山地差；海涂地土壤含鹽量高、地下水位高、結(jié)構(gòu)差、肥力低、果樹壽命短，必須將土壤改良后，才能使果樹生長良好。

(2)丘陵及坡地

蘋果比較適于在山地、坡地栽培。即使在南方，高海拔地區(qū)也能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)蘋果。西北海拔1000米左右的地區(qū)，蘋果樹生長勢緩和，成花容易，高產(chǎn)質(zhì)優(yōu)，是我國紅色蘋果質(zhì)量最優(yōu)的栽培區(qū)。山麓地帶和低位山帶，坡度5°～15°，高度為200～500米的山地，交通方便，是蘋果樹發(fā)展的良好基地。但不能在山麓谷底建園，以免花期遭受霜害；中位山帶，坡度15°～25°，高度為500～1000米的山地，耕作困難，效果差，土壤改良的費(fèi)用增大，南北坡日照差異逐漸增大，北坡較南坡冷，東坡和西坡的直射光逐漸減少；高位山帶，坡度25°以上，高度在1000米以上的山地，建園要選擇能滿足果樹生長發(fā)育要求的特殊地段建園。否則，此帶土壤含石多，土層薄，交通運(yùn)輸困難，一般適宜植林種草。因此，果園應(yīng)建立在緩坡地，土層較厚地帶，要修筑水土保持工程；在谷地和凹地的下部易積聚冷空氣，霜害嚴(yán)重，不宜定植蘋果樹。陽坡春季溫度升高快，果實(shí)成熟早，品質(zhì)好，但水分不如陰坡，易遭霜害和日灼。陰坡溫度較低，冬季易受寒害，建園時(shí)應(yīng)加以考慮。

丘陵雖也屬山地類型，但其地勢的起伏和幅度都比山地小，氣候垂直分布及陰陽坡向的光照差異不如山地明顯。在丘陵建園栽種果樹比平地有利，一般丘陵地排水良好，空氣流通，光照充足，晝夜溫差大，能使果樹壽命長，結(jié)果早，產(chǎn)量高，品質(zhì)好，色澤鮮艷，耐貯藏，所以，丘陵地是良好的蘋果園地。

由于不同的坡地方位和溝(谷)向，會(huì)引起太陽照射條件和輻射收支的巨大差異，造成不同的熱、水狀況，形成不同的小氣候特點(diǎn)和生態(tài)因子變化，從而對蘋果產(chǎn)生各種生態(tài)作用。

六、種植專業(yè)有哪些？

植物保護(hù)專業(yè)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)和園林綠化專業(yè)。

隨著我國中藥材在國際市場占有份額的增加，面對野生中藥材資源已近枯竭的態(tài)勢，只有通過種植專業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展才是解決中藥材市場需求量日益增多的根本途徑。因此，社會(huì)急需中藥種植專業(yè)人才，畢業(yè)生供不應(yīng)求?！?/p>

七、種植專業(yè)難學(xué)嗎？

好學(xué)，

農(nóng)學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物病害、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。說簡單點(diǎn)就是教人如何種農(nóng)作物，以及農(nóng)作物的育種，病害防治的工作。所以好學(xué)。

八、種植是什么專業(yè)？

植物生產(chǎn)與環(huán)境、生態(tài)農(nóng)業(yè)與庭院經(jīng)營、常用農(nóng)業(yè)法律法規(guī)、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理、土壤肥料學(xué)、作物高效生產(chǎn)技術(shù)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理、農(nóng)藥經(jīng)營管理與應(yīng)用等。

種植專業(yè)畢業(yè)去向

1.作物生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)與管理部門。

2.作物種子繁育領(lǐng)域的技術(shù)與管理部門。

3.園藝領(lǐng)域的技術(shù)與管理部門。

4.植物保護(hù)領(lǐng)域技術(shù)與管理部門。

5.園藝高新科技園區(qū)、園林苗圃、園林綠化工程公司、各級(jí)公園、植物園、動(dòng)物園、工礦企事業(yè)單位、園林科研機(jī)構(gòu)、園林局等綠化部門。

九、種植專業(yè)就業(yè)分析？

就業(yè)前景很不錯(cuò)，可以應(yīng)聘以下部門：

1.作物生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)與管理部門。

2.作物種子繁育領(lǐng)域的技術(shù)與管理部門。

3.園藝領(lǐng)域的技術(shù)與管理部門。

4.植物保護(hù)領(lǐng)域技術(shù)與管理部門。

5.園藝高新科技園區(qū)、園林苗圃、園林綠化工程公司、各級(jí)公園、植物園、動(dòng)物園、工礦企事業(yè)單位、園林科研機(jī)構(gòu)、園林局等綠化部門。

十、招收369試題統(tǒng)計(jì)專業(yè)的調(diào)劑生學(xué)校？

能考396的都是不錯(cuò)的學(xué)校了，你如果統(tǒng)計(jì)走不成可以試著調(diào)劑相關(guān)的經(jīng)濟(jì)類的專碩呀，比如資產(chǎn)評估等，要不就只能外校調(diào)劑，這個(gè)專業(yè)貌似缺額的學(xué)校不是很多