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種植與飼養(yǎng)活動教案小班反思(種植與飼養(yǎng)活動教案小班反思與評價)

2023-04-18 01:10:04問答欄目1

一、中班植物角飼養(yǎng)烏龜教案及反思活動反思?

中班植物角飼養(yǎng)烏龜教案及反思活動,幼兒園的活動室里面有圖書角,植物角等等,配合孩子們認識增長知識,在植物角中的小烏龜,老師,首先把幼兒領到植物角中,觀察里面的小烏龜,小烏龜?shù)念伾退男螤?,告訴小朋友小烏龜喜歡在什么地方呆著?還喜歡吃什么?

老師都要講給幼兒小朋友聽,對烏龜有更全面的了解

二、小班掃地教案反思?

小班的小朋友要學會掃地,而且不要讓自己嗆到就好。

三、小滿小班教案反思?

創(chuàng)設良好的語言環(huán)境,讓幼兒有話愿意說。教師能夠根據(jù)教學的需求比如讓小孩子圍成一個圈子,能夠根據(jù)故事情節(jié)給幼兒供給一個簡便和諧的環(huán)境,讓他們自由暢想、表演,教師改變以往的身份以魔術師出此刻孩子面前。

時而用神秘的聲音,時而用重重的聲音吸引著孩子。給孩子一個表現(xiàn)自我的機會,讓他們能夠沒有顧慮的邊做邊說,不怕說錯,只要把自我喜歡的說出來就能夠了。

四、跟屁蟲教案小班反思?

我個人認為跟屁蟲小班教案設計符合幼兒身心認知規(guī)律、根據(jù)幼兒“跟屁蟲”這一特點、引導幼兒學會獨立自主的玩耍、甚至活動。

五、小班拜訪大樹教案反思?

我個人認為小班拜訪大樹教案反思是:本節(jié)課依據(jù)幼兒園小班身心認知規(guī)律、通過具體形象的大樹激發(fā)幼兒的興趣愛好和積極性。

六、河馬刷牙小班教案反思?

設計意圖:   盡管大人們一直說刷牙有多重要,可是刺刺的牙刷毛、涼涼的牙膏,幼兒還是排斥的。于是,每當幼兒刷牙時,總要大人反反復復地催促,總是三下兩下   敷衍了事?!缎『玉R和刷牙精靈》通過比較刷牙精靈前后的不同面貌,讓幼兒明白要養(yǎng)成從小刷牙的好習慣。雖然故事有些夸張,卻能引起幼兒的閱讀興趣,從而懂   得愛清潔講衛(wèi)生的重要,也有助于他們學習如何正確處理人際關系。   活動目標:   1、發(fā)現(xiàn)刷牙精靈刷牙前后的變化。   2、樂意刷牙,學習正確的刷牙方法。   活動準備:   ·《小河馬和刷牙精靈》圖畫書,教學課件(PPT)   ·齲齒的圖片   ·牙模、牙刷、牙膏、小牙刷人手一支   ·歌曲《刷牙歌》   活動過程:   (1)引發(fā)興趣   一(出示刷牙精靈)這是一個小精靈,她叫刷牙精靈。   一(出示小河馬)這是誰?這只小河馬怎么了?他為什么要把鼻子塞住?   我們來聽聽故事吧。   (2)刷牙精靈的變化   ①出示第2~6面:   一刷牙精靈的牙齒怎么啦?我們一起來看看。(出示齲齒的圖片)   一刷牙精靈的牙齒你喜歡嗎?為什么?   ②出示第7面:   一小河馬為什么要塞住鼻子?   一猜猜怎么會這樣?我們接著往下看,看看你們猜得對不對?  ?、鄢鍪镜?~1 5面:   一刷牙精靈變了幾次魔術?她成功了嗎?   一小河馬看到刷牙精靈這么難過,會怎樣呢?  ?、艹鍪镜? 6~1 9面:   一如果是你,看到別人傷心、難過,你會怎樣呢?  ?、莩鍪镜?0~2 1面:   一刷牙精靈在干什么?   一你會刷牙嗎?   一我們和刷牙精靈一起來刷牙!   幼兒手拿小牙刷,邊聽兒歌、邊看教師示范,學習厴J牙的正確方法。   兒歌:小牙刷,手中拿,   我呀張開小嘴巴。   左邊刷,右邊刷,   上下里外都刷刷,   牙齒變得亮又白。   學會后,跟著《健康歌》的樂聲,完整地練習刷一次牙。   ⑥出示第22面~結(jié)尾:   一牙齒刷干凈啦,會發(fā)生什么奇妙的事情呢?’   小結(jié):刷好牙的刷牙精靈,不但牙齒變干凈了,還交上了小河馬這個新朋友。刷牙真好!   (3)我是刷牙精靈   一你喜歡刷牙嗎?   一刷牙精靈每天早晨、晚上都會來,記得要和她一起刷牙噢,她就會和你們做好朋友!   活動反思:   通過活動,幼兒在明白刷牙有多重要的同時,在生動的歌曲聲中,也可以學學刷牙的正確方法,讓刷牙變成幼兒的最愛。   希望喵喵兒歌能夠幫助到您哦!望采納呀!

七、小班毛巾操教案反思?

今天小班的小朋友老師教給他們跳了一局毛巾,操,跳的特別的好看。

八、小班分紅花教案反思?

分紅花教案是一篇優(yōu)質(zhì)教案,從內(nèi)容分析來說,老師把分紅化的方法,方式,步驟都一一的列在黑板上,給孩子們分層次,分步驟的進行講解,孩子們對鳳凰的內(nèi)容了解得很清楚,所以自己完成任務完成的也非常好,從課堂目標來說就是來學習,分紅化的方法,孩子們心里很明確,從課堂評價來說,老師把孩子們分成組進行了評比,挑出好的進行了表揚,非常好

九、娃娃開門小班教案反思?

教學設計合理,生動形象,重難點突,收到很好的教學效果。

但在以后的教學中,還要注意多觀察,多互動。

十、小班語言小滿教案反思?

24節(jié)氣是非常重要的一節(jié)課,現(xiàn)在這個季節(jié)正是小滿的季節(jié),教學設計合理,講解清楚,給孩子們留下了深刻的印象,收到了預期的效果。

但在教學中應該多強調(diào)一下,24節(jié)氣的兒歌會更好。

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